六一兒童節快樂的作文4篇(通用)
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六一兒童節快樂的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節快樂的作文 篇1
“太好了，太好了！”今天是六一兒童節，同學們最高興的日子！
早上，同學們拿著椅子，來到操場上看同學表演精彩的節目，我也參加表演。只見，快要到我了，我的雙腿不停的抖動，心里像喘著一只活蹦亂跳的小兔子。輪到我的時候，我鼓起勇氣，面帶微笑，向觀眾們走去。終于，我表演完了，此時，我全身都流汗了，”臺上一分鐘，臺下十年功“，真是應了這句話。愉快地上午過去了，興奮地下午也隨著來了，這次，迎接我們的是”跳蚤市場，淘寶店“。所有師生都在操場上集中，我到了自己的”攤位“，賣起東西來了，這下好了，所有的同學忙著賣東西，有的同學大聲呼喚，希望能招來更多的`”顧客"一下子，原本沉靜的校園立馬熱鬧起來了！可是，就在這時，掃興的放學鈴響了，大家就只好收拾好東西回了教室！
不知不覺已經到了下午4點多，可是我們卻毫無累意。因為，今天是一個屬于我們的節日——六一兒童節。
六一兒童節快樂的作文 篇2
終于盼來了一年一度的六一兒童節，由于兒童節是星期天，因此我們學校提前在星期五舉行了一場盛大的.六一聯歡會。
在操場上，全校一千多位同學整齊地排坐在一起，一眼望去，黑壓壓一片。演出開始了，大家都在專注地看著表演，時不時發出一陣陣笑聲。這場演出節目非常豐富，有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。
我印象最深的是第一個節目：刀光劍影。這是一個刀術和劍術表演，只見“小勇士”們揮舞著手中的刀和劍，威風無比，贏得了同學和老師們的熱烈掌聲。
小品《西游記》很有趣，他們表演得非常幽默，令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演，我們表演的是朗誦，大家都表演得很認真。這場聯歡會真精彩啊。聯歡會結束后，每位同學還收到一包糖呢。
星期六晚上，我收到家人的許多禮物，真開心。星期天，爸爸帶我去番禺長隆歡樂世界玩了一天。
這個六一兒童節我過得真開心！
六一兒童節快樂的作文 篇3
今天，是六一兒童節，是屬于我們小朋友的節日。
上午，媽媽送我了一個樂高拼裝積木，作為六一兒童的禮物。拿到禮物后，我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件，我不知從哪下手可難壞了我。就在這時，爸爸走過來了，指著地上的兩本小冊子說：“這不是說明書嗎？”哈哈！這一下我的'難題就解決了。說明書上詳細介紹了這個拼裝積木的構成，拼裝方法。我看了一下，總共有三百多塊小器件，但是這難不到我。按照說明書上的步驟，我開始瓶裝了。拼裝的過程中發現比我想象的要困難很多，經過反復的拆裝，很快一個海藍色的雄偉戰車呈現在我的眼前。
感謝媽媽送給我的這個禮物，通過這次拼裝，既鍛煉了我的動手能力，又提高了我的專注力。這真是一個有意義的六一兒童節。
六一兒童節快樂的作文 篇4
今天是快樂的六一兒童節。
上午，我們還是一如既往地來到學校。正想著下午不可以帶零食，就開心不起來，但是，六一兒童怎么不可以帶零食呢？所以，我便私下去小賣部買了一大堆零食，高高興興地來到學校，還沒到教室，就聽到教室里一片歡騰，整個校園里被我們的歡樂“霸占”，一群猴子們已經把教室鬧得四面朝天。我坐在自己的位置上，我旁邊的'“陳豬峰”對我說了一句：“你帶零食了嗎？”我說：“當然。”之后，我與他互相碰了碰拳頭。
開始舉行派對了，老師進來了，她讓“四眼弟”放了歌，同學們隨著音樂開始蹦迪，幾位女同學在舞臺中間跳起了爵士舞，站在頭排的那位女同學，跳得很有點“風騷”，坐在旁邊的男同學，看得兩眼都瞪出來了！開始進行彈珠游戲了！同學們玩得都很嗨，雖然有些同學沒贏，但我們很開心！
外面下起了大雨，雨聲雖如此之大，但還是無法遮掩住我們的歡笑聲。
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