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    小學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-10-31 13:17:50 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)生作文

    小學(xué)生作文 篇1

      走進(jìn)大自然,去打開(kāi)這綠色的課本,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的景色。

      田野邊,挺立著幾十顆碩大的白菜,葉片又綠又肥,放眼望去,仿佛一片綠色的海洋。田野旁,有一叢叢扁豆,扁豆全身都是紫色的,像一彎紫色的新月。扁豆花也是紫的,看上去象一只只蝴蝶,簡(jiǎn)直和扁豆渾然一體。其實(shí)并沒(méi)有給扁豆?jié)菜┓剩廊婚L(zhǎng)的如此茂盛,它的生命力是多么的強(qiáng)啊!瞧那些枯萎的扁豆葉,雖然丑陋的不堪入目,卻是扁豆抗?fàn)幜粝碌暮圹E。扁豆旁有一株株雞冠花在風(fēng)中颯颯的.唱歌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,

      今天,我所看到的都是和往常不一樣的,這些景物,給了我只看見(jiàn)過(guò)院子里高墻上的四角的孩子們一種美的享受!

    小學(xué)生作文 篇2

      清晨的早上,陽(yáng)光明媚,我在清新的空氣中醒來(lái)。還沒(méi)來(lái)的.及吃早飯,弟弟來(lái)到我家對(duì)我說(shuō):“哥哥你能幫我做一件事嗎?”:“么什事”:“幫我把小雞抓起來(lái)放到籠子里好不好呀?”帶著一點(diǎn)哭腔說(shuō)。:“好吧捉小雞還不容易。”我來(lái)到他家,看到穿著一身黃衣服的小天使們自由自在的在散著步,它們哪里知道馬上就要“坐牢”了。

      說(shuō)干就干,我順手就想抓住一只小雞,可是小雞機(jī)靈的很,展開(kāi)它那還沒(méi)有完全長(zhǎng)好的翅膀撲撲,拔腿就跑,很快就不見(jiàn)蹤影了,它們發(fā)現(xiàn)有人來(lái)抓它們,個(gè)個(gè)東逃西竄的,邊跑邊回頭,看看追到它們了沒(méi)有,及便抓到一只,它們也好像在說(shuō):求求你放了我吧!我可不想被關(guān)在籠子里。不行,這樣抓抓到晚也抓不完,得想個(gè)辦法。有了,我從家里找來(lái)小雞最?lèi)?ài)吃的食物,撒在地上把它們集中在一起,然后用罩子把它們罩起來(lái)這樣就比容易多了,小雞正在享受它們的美食哪里知道它們就要被關(guān)起來(lái)了。通過(guò)這件事讓我明白了做任何事情都要經(jīng)過(guò)思考,不能硬來(lái)。

    小學(xué)生作文 篇3

      每年我們學(xué)校高年級(jí)都會(huì)有一個(gè)江蘇省中小學(xué)書(shū)法(寫(xiě)字)大賽。如果寫(xiě)的好,就會(huì)獲得省級(jí)獎(jiǎng)狀,這獎(jiǎng)狀對(duì)大家都很重要,一些人想考一個(gè)好的中學(xué),獎(jiǎng)狀是必不可少的。當(dāng)然,我也很重視。紙一發(fā)到,我就認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的'要求:,名字該寫(xiě)哪,班級(jí)該寫(xiě)哪……..我非常認(rèn)真。突然我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)到第四行時(shí),一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,因?yàn)檫@個(gè)字很多人都寫(xiě)錯(cuò)了,荀老師本來(lái)就有些怒了,我哪敢去換紙,系中十分焦急,可是不敢去也得去。

      荀老師突然問(wèn)我:“你都快寫(xiě)好了,怎么去換紙了?”我膽怯地說(shuō):“不小心把詩(shī)中的‘宇’寫(xiě)成了‘字’了,。”荀老師怒了!其他同學(xué)見(jiàn)狀忙讓我把字描一下,就沒(méi)事了。可我當(dāng)時(shí)我呆了,站那站著。就在這時(shí),荀老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我相信每個(gè)人第一次寫(xiě)的一定會(huì)很認(rèn)真,一定會(huì)比第二次寫(xiě)的好!”果然,我第二次比第一次寫(xiě)的還糟糕。回到家后,我一直悶悶不樂(lè),總結(jié)了自己為什么沒(méi)寫(xiě)好的原因:因?yàn)槲铱偸谴中拇笠猓詫?dǎo)致了我沒(méi)寫(xiě)好的原因,以后一定要改正這個(gè)毛病。我也明白了,機(jī)會(huì)是要搞自己去爭(zhēng)取的!

    小學(xué)生作文 篇4

      今天下午,媽媽做了酸奶,邀請(qǐng)了登山俱樂(lè)部里的三個(gè)小伙伴來(lái)我們家,他們的爸爸媽媽也來(lái)了,還來(lái)了一個(gè)外國(guó)人。我給大家盛酸奶,加水果,大家都覺(jué)得很好吃。后來(lái)我和三個(gè)伙伴在我的`房間里玩了玩具,我還為他們彈了一首鋼琴曲。

      還有,媽媽在手機(jī)里裝了個(gè)“保衛(wèi)蘿卜2”的游戲,我玩了好幾次,覺(jué)得很好玩兒,一二兩關(guān)闖的很順利,到了第三關(guān)就被卡住了。

    小學(xué)生作文 篇5

      有一次,我因看課外書(shū)過(guò)度而導(dǎo)致成績(jī)下降,媽媽數(shù)落了我一頓。我暗暗下決心,下次一定考個(gè)100分!于是,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),期末我還真考了個(gè)100分。

      我的家庭就是這樣,每個(gè)人都彈著一個(gè)調(diào),眾多調(diào)子合在一起,奏成了雄壯的交響樂(lè)。

    小學(xué)生作文 篇6

      一個(gè)女孩,她是廣州無(wú)數(shù)女孩中的一員。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下以陽(yáng)光心態(tài)待人又略帶書(shū)卷氣的她吧!

      她個(gè)子不高,還不到一米五,是一名五年級(jí)的學(xué)生。眼睛不大,但透出智慧之光;眼神善良,一看就知道是個(gè)“熱心腸”;她的嘴角邊總掛著一絲微笑;頭發(fā)不長(zhǎng),但剛剛踏上扎辮之路。

      她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人。有一次,英語(yǔ)老師叫她幫助一個(gè)同學(xué)過(guò)單詞關(guān),她爽快答應(yīng)下來(lái),喜滋滋地當(dāng)起了小老師。她先從每個(gè)字母的讀音開(kāi)始為“徒弟”正音。請(qǐng)跟我讀“ai!、ai!……”教室里回蕩著她倆清脆的聲音。接著,她給“徒弟”聽(tīng)寫(xiě)單詞了,聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)“徒弟”就錯(cuò)了四個(gè)。她并沒(méi)有責(zé)怪“徒弟”,而是耐心給她講解,可效果還是不明顯。情急之下,她靈機(jī)一動(dòng),想出了自創(chuàng)單詞記憶法的主意。瞧,她一邊翻看課本,一邊在稿紙上寫(xiě)下思路,嘴里還振振有詞。那專(zhuān)注的神情比自己學(xué)習(xí)還認(rèn)真。在她的啟發(fā)下,“徒弟”終于把單詞全部過(guò)關(guān)。她們擊掌相慶,喜悅之情溢于言表。此刻,她臉上的笑容是那么燦爛,因?yàn)樗冻龅呐K于有了回報(bào)。

      她很愛(ài)看書(shū)。幾乎每個(gè)星期,都能在圖書(shū)館里見(jiàn)到她的身影。她鐘情于圖書(shū)館里豐富的圖書(shū)。有一次,媽媽帶她去朋友家做客。一進(jìn)門(mén),她就被主人家書(shū)架上眾多文學(xué)著作吸引了,快步走到書(shū)架前,挑了本舒慶春先生的作品,津津有味地看了起來(lái),盡情地享受著“免費(fèi)大餐”的.樂(lè)趣。主人送上點(diǎn)心,她一手捧著書(shū),一手拿著點(diǎn)心,遲遲沒(méi)有品嘗。當(dāng)讀到《駱駝祥子》中祥子落魄的片段時(shí),她為祥子感到悲傷,不知不覺(jué)地竟把手里拿著的點(diǎn)心丟了出去。時(shí)間不早了,在媽媽的再三催促下,她才依依不舍地放下書(shū)本回家。

      她是誰(shuí)呀?她就是我,一個(gè)善良而又普普通通的女孩。

    小學(xué)生作文 篇7

      我的上門(mén)牙,已經(jīng)很搖很搖了,媽媽說(shuō):“我們?nèi)メt(yī)院叫醫(yī)生拔了吧。”“再過(guò)兩天”,我總是搪塞著,因?yàn)槲易钆掳窝懒恕T谶^(guò)了三個(gè)兩天后,我們?nèi)タ瘁t(yī)生了,醫(yī)生的話真讓我高興:“新牙還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),拔了不好,拔了乳牙,肉愈合了,不利恒牙萌出。”不用痛了,我高興地和醫(yī)生說(shuō)再見(jiàn),拖了媽媽的手就走。

      門(mén)牙越來(lái)越搖,一邊都已經(jīng)掉了,歪歪斜斜的.,媽媽一看見(jiàn)就說(shuō):“我看著就不順眼,我自己拔了它吧。”“醫(yī)生說(shuō)不要拔的。”我趕緊推出擋箭牌,媽媽沒(méi)奈何。

      早上,一覺(jué)睡醒,咦,我昨晚吃糖了嗎?還有糖塊在嘴里嗎?可是不甜呀,是什么呢?我連忙把嘴里的東西吐出來(lái)----是我的門(mén)牙喔。“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),給你看樣好東西。”噔噔噔,“哇,你掉牙了!”媽媽驚喜地叫道。

      大門(mén)牙終于掉了,我和媽媽都如釋重負(fù)。媽媽不用老逮著我的牙齒看啊看的;我呢,雖說(shuō)怕拔牙,但門(mén)牙掉了一半,搖搖晃晃地掛在那里,吃飯、說(shuō)話都很不方便的。

      現(xiàn)在,我可是:我家大門(mén)常打開(kāi),開(kāi)放懷抱等你……

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