優秀日記經典（8篇）
忙碌而充實的一天結束了，相信大家一定感觸頗深吧，這也意味著，又要開始寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的優秀日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀日記 篇1
魔術也講科學，讓我們來見識下吧！
我們勁松小學的小記者聚集在多媒體教室聽何老師講科學魔術。何老師變了許多的魔術，有來去無蹤影、聽話的雞蛋、剪不斷的繩子里面隱藏著好多科學知識呢。
我看得最仔細的.就是升降由你定。何老師拿出一個裝滿了水的大瓶子，里面還有個棕色小瓶。他拿著大瓶子，說：“我要讓小瓶下去。”小瓶果然就往下沉。何老師又風趣地說：“你下來干嘛呀，快給我上去。”說完，小瓶聽話地升到了大瓶頂部，可真神奇呀！
何老師告訴我們這個魔術的原理就是：壓力與浮力的關系。小瓶子內只裝了三分之一的水，所以會浮在大瓶頂部。只要輕輕捏下大瓶子，那么壓力增大，留著空氣的小瓶子浮力減小，就會慢慢往下沉。松開手，又會浮起來。
科學就在我們的生活之中，這些簡簡單單地小道具，做出這么有趣的小魔術，太神奇了。
優秀日記 篇2
對于大家
確實。我反感別人說某人的壞話。
當我還是臨時班長是
管理得那么兇，只是為了進到自己作為一名班長的責任。畢竟，這是自己第一次擔任這樣的重任，心里當然高興無比。
然而，同學們的不理解讓我傷透了心。我卻蒙在鼓里。異樣的眼神，我從未注意過。傻乎乎的度過一個學期。
然后，若不是他競選班長之位，我恐怕沒有人支持的'吧。
從她口中才知道，原來我在大家的心中是那樣的一個人。可是，誰知道？我并不是那樣的一個人。午休要無數次的對喋喋不休的同學提醒安靜，最后只能無奈的舉起自己手中的木尺。下課后，整個人幾乎快癱軟在地，沒有力氣，沒有精神。似一個病員。
成為副班長之后
“你又不是班長，關你什么屁事。愛管閑事”“今天又不是你值日，要你管哦？”“卓淑萍怎么那么囂張，她都已經不是班長了，還喊起立。”……我做錯了什么？
之前，努力做帶頭做好榜樣。之后，努力不管：換來——“自己也在講，好意思說別人”。
心中確實像打翻了五味瓶。欲哭而無淚，欲笑而無容，欲氣而無地。
從未想過——自己的盡心職守要換來幾十的唾棄。
對于我們
婷：不知為什么，最近你總是反對我提出的小建議。而又對我“無事生非”。挺失望的。卻不知，我在你的心里是這種人。面對你，我不想看見，因為我怕。
芳：我跟靈一起之后，把你遺忘在腦海里，對你感到慚愧。這段時間，也沒和你說幾句話，也很少和你在一起歡笑。
梅：好像你離我們越來越遠。快要不認識你了。
靈：剛開始的不適應，直到現在。我們是否算朋友？和你在一起，確實在無奈中得到了無盡的快樂。
為了靈，我自私了一回。
對于這些。我只應當認為，這是人生的一個小挫折，小磨難，要勇敢的面對。
我應當一笑而過，這一切的一切都是浮云。不必要在乎。
有意識的提高面對困難和挫折的心理承受能力。
以防萬一。在迷霧散去之前，還有我不知道的，還有讓我傷心的、失望的、開心的……
我該一笑而過。
優秀日記 篇3
在暑假里，我看了許多的書，有《笑貓日記——幸福的鴨子》，有《馬小跳系列——傻女孩安棋兒》和《馬小跳系列——開甲殼蟲車的女校長》。在這里，我先說說我讀過“《笑貓日記——幸福的鴨子》后有感吧！
這篇文章是以一只貓為第一人稱來寫的。因為這只貓有一個特別的特征：它會笑。所以，它的主人為它取名為”笑貓“。它的主人是杜真子，也是馬小跳的表妹。
這件事是由馬小跳的鐵哥們張達暑假里要去他的外婆家里，馬小跳、張達、唐飛和毛超就商量著一起去張達的外婆家住一段時間，馬小跳、張達、唐飛和毛超他們一回到家里就把這計劃告訴了爸爸媽媽。得到了爸爸媽媽的同意，這幫鐵哥們由唐飛的爸爸的司機小王送到了鄉下的張達的外婆家。因為杜真子的媽媽要杜真子在家里學習，就沒允許杜真子一起去張達的外婆家，所以笑貓只好跟馬小跳一起來到了鄉下的外婆家。在鄉下，住著巨人阿空、殘疾狗拖拖，使這里添增了幾分光彩。在這里，笑貓認識了殘疾狗拖拖、鴨子麻花兒，鴨子麻花兒是一只容易產生幸福感的鴨子，它整天都會說：”我好幸福啊，······“所以它每天都笑笑瞇瞇的，不會愁眉苦臉。它是永遠幸福的一只鴨子。除此，一只能聞出孩子味的烏龜也經常來和他們一起玩，有時還幫馬小跳他們搬水蜜桃呢！最令人留戀忘返的就是鴨子麻花兒的小島了。這里只要一到晚上就會有許多螢火蟲，更令人感到不可思議的還在后頭呢！鴨子麻花兒唱著不同的歌時，螢火蟲就會變成不同的`形狀，當鴨子麻花兒唱著充滿柔情的歌時，螢火蟲會飛成一條彎彎的小河的形狀，由于銀火蟲在飛來飛去，”河水“好像真的在流動似的；當鴨子麻花兒唱雄壯的歌時，螢火蟲就飛成一個長方形的形狀；當鴨子麻花兒唱著愛情歌時，銀火蟲又飛成一個”愛心“的形狀；鴨子麻花兒邊唱邊游，銀火蟲也跟著當麻花兒飛走了，但還是始終保持著”愛心“形狀。真是有趣！在這幾天中，由于生活很豐富，馬小跳、張達、唐飛和毛超這幾個最討厭寫日記的人，也寫出了一篇篇生動精采的好文章，馬小跳和唐飛的爸爸看了他們的日記，都不敢相信自己的眼睛了！在第二天，馬小跳爸爸帶來了一個人，令三個人驚喜、又令一個人不高興的人，她就是：杜真子！馬小跳不滿地問：”你媽媽不是不讓你來的嗎？“杜真子反問：”你不歡迎嗎？“”當然“ 馬小跳反攻道。、唐飛急忙問：”你媽媽不是不讓你來的嗎？你怎么又來了？“杜真子說：”還不是因為你們的日記！“說到這，笑貓有點兒明白了：杜真子的媽媽是一個決不允許別人勝過她女兒的人，要是是馬小跳勝過她了，她會是什么樣的生氣，笑貓光憑想都可一想象出來了。
馬小跳、張達、唐飛和毛超還有杜真子度過了一個快樂的暑假，我也讀完了整整的一本書，我把書輕輕地和上了，我又進入了想象的空間：要是真的有馬小跳、張達、唐飛、毛超和杜真子這些人該有多好啊！那我們現代孩子就不會孤獨了！不過，想歸想，我還是從中學到了馬小跳、張達、唐飛、毛超和杜真子他們的優點，也為自己建立了一個目標：長大后我也要成為一個作家，我要寫好多好多的書······
優秀日記 篇4
上蔡縣華陂鎮明哲趙小學三年級一班學生：趙詩語天上，星星睜著眼睛看著地面。我躺在床上，回憶著剛才看的《西游記》中孫悟空72變化和翻筋斗云的情景。我真羨慕，要是我也有這樣的本領，該多好呀！
我正想著，忽見床前有一片五彩祥云，我一看，正是齊天大圣孫悟空，他跑到我的書桌前，看了看我畫的齊天大圣，抓耳撓腮的說：“畫得像！畫得像！俺老孫怎樣謝你才好？”我說：“你把72變與翻筋斗云的本領交給我吧！”孫悟空想了想說：“72變與翻筋斗云不可以輕易傳人，也罷，俺老孫今日破例傳你！”哈，我會72變和飯筋斗啦！我欣喜若狂。我跑到屋里，念了咒語，身子一騰，連翻了七個筋斗，來到了大西洋。我搖身一變，變成測量器，把大西洋量了量。又現了本象，往回翻，來到了珠穆朗瑪峰，我量了量，呦，這珠穆朗瑪峰竟有8848。13米！我十分驚訝。這時天已經大亮，我又蹬著五彩祥云向前飄，仰頭一看，天空陰云滾滾，豎耳一聽，“轟隆隆”雷聲震耳，要下雨了。我心想：下雨對大人小孩工作上學都不利，應該止住雨。我就喃喃地念起了咒語，張大嘴，變成了喇叭口，堵住了要下雨的天，過了一會，嘩嘩，雨點流進了我的嘴里。正好，我正刻著呢，便用雨水灌了個飽。雨停了，我收了法，繼續往前飛。忽然我發現地面上的人和車排成了“長龍”，原來火車堵住了道，我想：這怎么行，
時間就是生命嘛！我一指地，喊聲“變”！頓時，條條街道不滿城市，“長龍”沒有了，我非常高興。忽然我眼前的`地面房屋劇烈地晃起來，原來要發生地震了，我連忙用定身法定住了萬物，我又給每幢樓裝上電梯，樓上的人都安全轉移到了樓下，我又給每房屋都裝上地震儀，就是碰到11級地震也不怕了。
正在這時，忽然鐘聲大作，我一個鯉魚打挺坐了起來，啊，原來是做了個夢。我起了床，仍在回想剛才夢中那神奇，有趣的事，回想著，回想著。。。。。。。。。
優秀日記 篇5
“加油!加油!”只聽見大聲的“加油”聲從操場傳來。原來是我們的主將—陳森華又射進了個球。我們的對方的飛毛腿—樓林華也毫不猶豫的來了個射門，結果本我們的守門員—楊錦濤給擋住了，又是一陣歡呼聲像潮水般的.涌來了。
比賽到了高潮期了。你瞧，我們隊的老梁（也就是梁柯進）想把球傳給陳森華好讓他再來個射門，沒想到到梁科進卻陰差陽錯的把球給傳出了界外，害的我們犯了規。
最有趣的還是蔣柯南搶球的那一幕。原來是張春景運球，后來，蔣柯南就跑上去想把球搶回來，沒想到蔣柯南跑過去搶球的時候不知是由于“剎車”剎不住還是什么原因，害的蔣柯南摔了個四腳朝天，我們都肅靜幾秒鐘之后，就哄堂大笑起來了。還有就是老梁射門那會。原來是我們運著球想把球一直運到球門，再把球射進去，結果在我們快把球運到球門房時，前面卻跑來了個對方的人，害的我們措手不及，幸虧梁科進也跑來了，我們就把傳給了他，他就立刻來了個射門，竟然那個球卻飛到了對方守門員的肚子上，結果被彈了回來。
最終，下課的聲音響了，我們不的不停止比賽，但不要緊，我肯定下次體育課還會踢足球。
優秀日記 篇6
今天是我們開學的第一天，步入了新的校園，認識了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進入了新的環境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經步入了青春的大門、體驗了新的一切，剛開始，對于這個陌生的校園，我很不習慣，但是通過了幾節課的`體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、我開始去認識同學們、開始新的旅程。
到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。
優秀日記 篇7
女孩還記得夏天那個陽光燦爛的下午，巨大的碰撞聲取代了她的歌聲，世界的每一種顏色都阿紫頃刻間變黑。女孩的一家在旅途中遭遇車禍，父親失去了生命，女孩則陷入眼前漫無邊際的黑夜。
母親就像一棵堅強的樹，默默的陪著雙眼纏著繃帶的女兒。女兒雖然心疼自己的母親，但一想到一旦失去雙眼，就再也無法過著正常人的生活沒，要在摸索中度過以后的生活，放棄原本屬于自己的一切，女兒就痛不欲生，一次次將母親吹涼到嘴邊的粥飯****。她真想結束一切。
母親心如刀絞，束手無撤。在那個夏天將近的傍晚，母親臨窗而坐，誦詩一般對女兒說：“夏天像是要過去。窗外院墻上，粉色的薔薇迎風開放，碧綠的草鍍商夕陽的金黃。這雖是個雨后初晴的日子。但一切生命都頑強地存在。并因為風雨而失去光澤……孩子，這段日子，就讓媽媽來當你的眼睛吧。”
女兒的絕食計劃一瞬間土崩瓦解，母親的話讓她真切的觸摸到什么。原來，承受著更大痛苦的人，應該是母親。女兒不禁淚如雨下，
以后的日子，母親為女兒天天解讀光明的'世界，女兒的心也隨著日子漸漸明亮起來。只是女兒有些不解：動作麻利的母親怎么變得動作遲緩起來，像是找不到她在哪兒。女兒多少次糾正了母親差點送到自已鼻尖的飯勺，心想母親是怎么了，難道是車禍讓母親便的手腳不靈便？
這年的秋天比往年更冷，可女兒卻因為母親而覺得這個秋天格外可愛，似乎天天感受到明媚的陽光。終于到了拆線的日子。進手術室前，母親吻了女兒，握著女兒的手說：“無論怎樣，你永遠是媽媽的乖女兒。”
手術成功了。
女兒睜開雙眼。她多想看看那迎風開放的粉色薔薇，夕陽照耀下碧綠的草地，當然，更想看看自已親愛的母親。但是——窗外草枯敗蕭條讓女兒感到吃驚。從病房望去，只有樓房與樓房交疊的影子，沒有薔薇，也沒有草地。
母親背對著門坐在病房中，微笑著緊閉著雙眼。護士小聲說：“姑娘，你媽媽住進來時就被診斷為永久性失明……”
女兒的世界突然旋轉起來。
一切都有了答案，一切都明白了。女兒發覺自已這才讀懂了母親，從她淡淡的微笑，從她再也流不出淚的雙眼。
女兒撲過去抱住母親，哽咽著誦詩般念道：“夏天像是要過去。窗外院墻上，粉色的薔薇迎風開放，碧綠的草鍍商夕陽的金黃。這雖是個雨后初晴的日子。但一切生命仍是如此輝煌……媽媽，以后，女兒就是你的眼睛。
母親依舊微笑，安詳的望著窗外。
窗外，是個美麗的初晴。
優秀日記 篇8
楊紅櫻老師是著名的兒童文學作家，我非常喜歡她的笑貓系列，最近我又讀了《笑貓日記》之《轉動時光的傘》，深有感觸，寫來與大家分享。
這本書講的依舊是笑貓的故事。仙女蜜兒出去旅游了，留下了那把神奇的傘，這把傘可以看見過去和未來。馬小跳和他的同學們的未來那一段，讓我印象特別深刻。小時候被大人們夸為“乖孩子”的同學，長大之后卻碌碌無為，而那些平時“無惡不作”的.所謂壞孩子，卻在各行各業如魚得水。
通過這個故事，讓我陷入到了深深的思考：智商雖然很重要，但是光有智商，沒有情商，往往陷入到處處碰壁的境地，難以實現自己的人生價值。這雖然只是一個故事，但是也反映了現實。雖然有些孩子的學習成績并不是最優秀的，甚至是成績平平。但是，他們努力去拓展多元化的知識，去提高與人交流的能力，而這些正是當下社會取得成功所必須的元素。相反，有些人可能學習成績特別優秀，但是卻成了成了“智商高情商低”、“高分低能”的書呆子!
對于我自身來說，今后我一定要在學好課本知識的同時，積極與人溝通交流，提高自己各方面的素質。同時，也真心希望家長和老師們能認識到這個問題的重要性，在重視孩子智商培養的同時，也不能忽視培養情商，只有這樣，才能指引孩子走向一條充滿希望的未來之路。
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