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    優秀成長作文600字

    時間:2023-10-26 16:36:53 話題作文 我要投稿
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    (推薦)優秀成長作文600字

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的優秀成長作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (推薦)優秀成長作文600字

    優秀成長作文600字 篇1

      現在的我,已拋開了童年的稚嫩,正在向青春時代邁去,當心情被長大的自豪籠罩時,各種成長中的煩惱也接踵而來。

      我進入初中后,感覺現在就像一個人最煩惱的時候。每天就是那么測驗測驗,學習學習。無太多空余的時間干自己喜歡做的事情。每天晚上進入夢鄉,腦子里總是,我還在為一大堆作業奮勇“作戰”,還在為明天的考試拼命復習。我望著窗外發呆,外面許多花兒樹兒,拼命生長。這是為了什么?只是為了綻放出自己美麗的花朵和綠色的枝葉嗎?這到底是為了什么?

      是啊,我們現在拼命努力地“干”是為了什么呢?為了自己呢還是為了誰?你能告訴我嗎?

      一早,我便被可惡的鬧鐘吵醒,由于我家住在離學校“十萬八千里”,5點以上就得匆匆忙忙起床,我似乎還沒有被昨晚的夢所解脫。還在為今天的考試所擔心,沒辦法,早點起來吧。無奈的我,只好拖著疲憊的`身子起床了,刷好牙洗好臉,匆匆忙就出了門。到了學校,早上還為自己的保潔區進行草掃。結果考試考砸了,只有30名,啊。我的又一個煩惱出現了,怎么辦,我怎么向家長交代?老師會先把我一痛罵。回到家,我抬不起頭。我失落了。

      “成長”這個詞,在許多小孩子眼里是充滿著好奇的,恨不得立刻長成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,很爽,體驗成長的快樂。也許成長是一個會變的孩子:平淡如水的日子里,我長大了,長成一個小小的大人。瀟灑地把童年時代與快樂甩在身后,裝進了無數的煩惱。

      成長就是應該承受一切,要學會成長,學會成長!從煩惱中獲得責任——學習,將來成為祖國的棟梁,將綻放地非常燦爛,為祖國獻出自己的一份力!隨著我成長的道路筆直往前,乘上一條小船,風雨無阻,駛向前方美好的未來!

    優秀成長作文600字 篇2

      我們已經來到興凱學校一周有余,基本上適應了這里的生活和工作環境。

      興凱學校的老師們,熱情親切,這是他們給我們的初次印象。他們對于我們的'到來,內心由衷地表示歡迎,讓我們有種到家的感覺。

      我們在平日里對于老師們的講課,從來都不“放過”。只要有時間就到老師們的課堂上聽課,盡量多地從老師們身上學習間接經驗。

      在這里,我結識了三位語文教師:王東枝老師、王雙平老師和常新紅老師。

      慈教者——王東枝老師,王老師是一位資深語文教師,從教二十多年,積累了豐富的教學經驗。聽王老師講課,我才知道了何為耐心,何為細致。對于學生的問題,她從來都是不厭其煩地講解。一遍不行,兩遍;兩遍不行,三遍,直到你聽懂聽會為止。

      樂教者——王雙平老師,施教者不如善教者,善教者不如樂教者,王老師就是這樣一位樂教者。每天,來到辦公室看到的第一個人,肯定是王老師,他很年輕,也很敬業。王老師講課的時候,聲情并茂,給人一種賞心悅目的感覺。聽他的課好像是在看一場演出,他是主角,讓你不自覺地跟著他走進文章。平時,批改作業時,他也是非常地開心。我想,這就是他能教好學生的法寶吧——以教為樂。

      嚴教者——常新紅老師,所謂“嚴師出高徒”,此話一點不假。常老師對學生要求十分嚴格,注重培養學生的能力,也正是如此,才使常老師的學生自學能力特別強,班級自律性特別好。每當去常老師的班里講課,都會很輕松,學生回答問題積極踴躍,課堂氣氛活躍,令人產生一種身心愉悅的講課感受。

      在和三位老師的交往中,我學會了用耐心教導學生,用愛心呵護學生,用真心了解學生。

    優秀成長作文600字 篇3

      成長意味著我們長大,意味著我們正在走向成熟,每個人都在成長中長大,但成長中有快樂也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣,一一將它吃下。

      甜

      想起這甜蜜而又幼稚的時期,想必它就是幼兒時起,那時,家里就把我們當成小皇帝,你說東,他們就必須向東,你說西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃,每天早上,就穿衣服也要四個人來穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來,爸爸跑出去,就買了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢。穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時候了,者可是他們最害怕的,因為他們只要把我的臉弄疼,或香皂水進了眼睛,那就是有一火車的`零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無法表達。

      酸

      慢慢我們長大了,我們已進入了童年期,雖說是金色的童年,但它也沒有多好,每天都要去上學,在家里是多么的好,隨著年級的增高,我們的學習力度也迅速增高,但它也有很多時間提供給我們玩。童年是我們成長中的起跑點,我們應把握這一時間,使我們不能落后在起跑點,它作業很多,學習加重,我有時真有點受不了。他就像一顆酸杏,酸的你牙痛。

      苦

      少年時期,我們面對著青春期的性發育,我們又煩惱又高興,在軍訓時,我們吃盡了苦頭,我們在太陽下曬著,但我很開心,我們被教官罰的時候,我心里十分的不好受,當我們和教官一起玩的時那是多么的快樂。

      進入初中,課程加緊,使我們無法喘氣,但我們更因珍惜這無法在讓你轉折的時間,也要把握住這人生最關鍵的一步;成長,我們在成長中學習,成長使我們更加渴望踏入社會,報效祖國,它使我們不斷更新,不斷發展。

    優秀成長作文600字 篇4

      由于父母親的原因,去年下半年開始,我從心愛的杭州育才外國語學校轉到文海小學就讀。

      我是一個十分喜歡回憶過去的人。剛到文海的時候,總是想起和以前同學在一起的.美好時光:我在班里有很多的好朋友,大家經常在一起玩編花籃、跳短繩的游戲;周末輪流到同學家里去做客,大家一起做作業,一起吃好吃的東西;當有同學過生日了,我們就聚在一起,吃好大好大的蛋糕;學習上碰到困難,大家就一起相互幫助,共同解決。我覺得,以前真的好開心啊!

      有一天晚上,我做了一個夢。夢里,夢神對我說:“你要面對現時,現在學校的老師、同學不是也對你很好嗎?”

      第二天,我仔細地觀察著,發現夢神說的是對的。

      高聳威嚴的教學樓,方方正正的餐廳,又寬又大的操場,姿態優美的綠化……我被文海美麗的校園深深地吸引了。

      上課時,有時候我對雷老師的提問答不對,她并不會罵我,而是耐心細致地給我講解;如果我做錯了事,她就媽媽一樣跟我講道理,讓我明白自己錯在哪里,今后應該怎么做。有一次,我流鼻血了,她就讓我多喝水,在教室里好好休息。

      我的同桌蔣昀十分可愛!下巴就像個“小屁屁”,中間有一條縫。真不知道他是生出來就這樣,還是后來多長了一塊肉!他平時很樂于助人,而且學習成績也很好。每次我遇到不懂的題目,他都會耐心地教我,幫我很快適應了這里的學習環境。

      金王楨是我的好朋友,外號“痘痘王”。因為她的額頭上有許多痘痘,就像長了青春痘一樣,我們經常這樣跟她開玩笑。有一次,我在操場上不小心摔了一跤,鮮血直往下流,她連忙扶著我,到醫務室找醫生。她跑來跑去,汗流滿面,自己連水都沒喝一口,也沒有說什么,直到幫我安頓好為止,讓我太感動了。

      我不能再回憶過去了,我要多想想現在,多想想未來!那什么事都會特別開心,不再煩惱了。

      我終于發現,文海,真是我們快樂成長的天堂,我要在這里開開心心地度過每一天。

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