成長的作文400字

成長的作文400字(錦集4篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的成長的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的作文400字 篇1

　　白云匆匆飄過，落葉漫天飛舞，秋踏著輕巧的步伐，慢慢地，悄悄地來到了我的身旁。在這暮秋里，我快樂過，也傷感過。秋天帶給了我美好的回憶……

　　小時候，在秋天，我入學了。媽媽牽著我的手，帶我來到了老師身旁。當我被老師帶到座位時，我清楚得知道：我已是一名學生了！在我那個無知的時期，是小學老師敞開了我求知的心扉，使我在以后的學習生活中培養出了堅強、求知、永不言敗的心。

　　長大了，隨著我年齡的'增長，在秋天，我成為了一名有知識懂禮貌的少先隊員。步入了社會，要時時關心周圍的事物，幫助有困難的人。這時，我感覺到了責任的重要。

　　后來啊，在秋天，我申請到了團員。這時，我懂得了“天下興亡，匹夫有責”。有趣的動畫片已經成為過去，我要關心的是小到家庭，大到國家的事。我沒有經歷過“安史之亂”，也沒有步入過“三國鼎立”，我們現處于和平年代，那么就更應該關心國家事，自此以后，我知道，我是一名社會公民了。

　　而現在，還是在那個涼爽的秋，我來到了初中，學習任務一點點的加重了，學到的知識也越來越多了，我知道了自己的責任就是努力學習，長大后為祖國效力，這也是我的責任。

　　美麗的秋，多么令人難忘！在這個溫馨的秋里，我不斷的成長著……

成長的作文400字 篇2

　　生活的音樂是鍋碗瓢盆交響曲，生活的顏色是赤橙黃綠青藍紫的大混合，那么生活的滋味就是酸甜苦辣咸的五味瓶。

　　在一次為地中海貧血小朋友捐款時，我和同班同學剛好路過，我提議捐點錢，他同意了。

　　我們排著隊，在我們右上方排著的是一對母女，女孩長得很可愛，大概四、五歲吧，因為還沒排到她們，女孩兒好像有點急，不停地在催媽媽快點，她的媽媽卻不急不慢地說：“寶貝，你可以唱歌給志愿者哥哥姐姐聽呀！”

　　女孩撲著像洋娃娃一樣的眼睫毛。閃著迷人的大眼睛，點點頭，跑到志愿者旁邊，一曲又一曲地唱著。

　　“小燕子，穿花衣，年年春天到這里……”“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”“小兔子乖乖，把門開開……”她唱的.真好聽，仿佛是被天使吻過的嗓子，朋友悄悄對我說：“雖然是一些幼稚的兒歌，但這孩子唱出來也怪讓人賞心悅目的。”排在我們前的人突然回了一下頭，做了一個噓的手勢。

　　終于排到那對母女了，女孩停止了歌聲，迅速跑回了她媽媽的身邊。那位母親從錢包里掏出了幾張100元大鈔，志愿者姐姐數了一下，說了一句：“姐姐，一共700元。”說完，讓那位母親在一個冊子上簽了字。

　　志愿者姐姐笑了一下，問小女孩：“小朋友，媽媽捐了錢，你捐什么呀？”女孩呆呆地望著前方，突然說了一句：“我捐微笑。”她快樂地笑了一下，后來走走，停下來笑了一下，她一共捐了五個微笑。

　　收獲了她的笑，也是我心中最大的喜悅。

成長的作文400字 篇3

　　臭小子，這次考試才考這么點分，你怎么考出來的？嗯，盡知道玩玩玩，學習一點都不上心！

　　才不是呢，這次只是個意外，下一次我一定能考個令你滿意的成績！

　　你每次都這么說，可你哪一次考好過？父親狠狠地盯著他，眼里充滿了憤怒，你還偷偷抄答案呢，你以為我還會信你嗎？臭小子今天我管定你了！

　　我錯了。啪孩子挨了一巴掌，我改，我改還不行嗎？我一定讓你看到嶄新的我！

　　啪，又一聲鞭子落地的聲音。

　　孩子從此不再貪玩了，改掉了抄答案的惡習，認真學習，考上了大學

　　爸，你現在煙癮這么大，這里屋都能聞到，我還怎么學習啊？

　　你管你學習，我管我抽煙，我倆互不相干！父親火氣大增，你這是什么意思？難不成如果你考不上研究生，還是我的問題？去，寫作業去，孩子還管起大人來了！

　　父親有錯，兒子就得管！兒子堅決地說。可沒過幾天，奇怪的'事發生了，鋤頭干凈了不少，屋里的煙味也淡了。

　　沒過幾天，他們父子倆又吵了起來

　　時光流轉，爭吵不斷，而爭吵角色變化的背后，是父與子間無盡的愛。

成長的作文400字 篇4

　　成長是快樂的，但快樂中也夾雜著煩惱。——題記

　　我，是班上的優等生。或許許多人都認為我們優等生的生活是自在悠閑、輕輕松松，考試一來全高分的那種。殊不知，我們優等生也是“憂”等生啊!

　　辛棄疾他老人家說過：“少年不識愁滋味”，可這句話放在21世紀，顯然不成立，隨著升學壓力的與日俱增，作業量的不斷加大，我們已經不可能再悠哉悠哉地自在玩耍了。尤其是我們優等生，碰到這么多作業，雖然也時常抱怨，但也不敢帶頭不做作業。另外，作業質量也是一個問題，錯的多了，老師就會“委婉”地對我進行警告，并強調“不準有第二次!”這樣一圈下來，既要保質，又要保速，我們玩和休息的時間就越來越少了。俗話說：“一不做，二不休”在學生界，這句話可以理解為“不做作業，就不能休息”于是我們只能在作業的大海中徒勞地尋找“玩”的彼岸。

　　以前有人說：“考考考，老師的'法寶，分分分，學生的命根。”對于這句話，我雙手贊同。優等生們考得好，老師會表揚，但更多的人或許認為是理所當然的;若考得不好，那麻煩就大了，首先自己心里過不去，還要被老師家長嚴厲批評，這次第，怎一個愁字了得?

　　總而言之，優等生也是“憂”等生，也是有不少煩惱的。我知道，學習很重要，但當有“無邊作業蕭蕭下，不盡試卷滾滾來”的時候，我也只能感嘆：“學習無限好，只是太累了(liao)”。但愿以后，這種煩惱會灰飛煙滅，讓我們一起用這成長的煩惱助我們快樂成長!

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