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    逆境中成長的作文

    時間:2023-10-23 16:28:16 話題作文 我要投稿

    實用的逆境中成長的作文(錦集3篇)

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的逆境中成長的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的逆境中成長的作文(錦集3篇)

    逆境中成長的作文 篇1

      戈壁上有兩粒種子,在陽光強烈、缺乏水源的環境下生長。一粒種子在對環境的抱怨中死了,但另一粒種子卻在逆境中,生根發芽,最終長成一棵粗壯的胡楊。

      第二粒種子之所以成長為一棵粗壯的胡楊,是因為在逆境中堅持向下扎根,樹是如此,人的成長不也是這樣嗎?由此可見,逆境可以讓人成長。

      松下幸之助曾說過:“自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。”古今中外,那些有大成就的偉人哪一個不是從逆境中成長以至成功的呢?

      且看蘇軾,機經貶謫、四處漂泊,人生挫折重重,他沒有一蹶不振;時運不濟、命運多舛,都不能使他那顆高傲的心屈服。在逆境的.磨礪下,蘇軾抵達了他人生之巔!平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。正是在苦難的逆境下,定格了蘇軾不朽的輝煌,令后人景仰。

      貴州考生張銀峰,高考取得了六百四十一分的高分,被華東師范大學漢語言文學專業錄取。在張銀峰的回憶里,童年是單調的,沒有玩具,沒有漫畫,甚至連玩泥巴都沒有。小時候的他就已經上山下地幫父母干農活了。“從初中開始,我爸媽長期在外打工,我自己一個人生活,一直到今天。”張銀峰說。面對困難時的堅韌,讓張銀峰走出了大山,生活的逆境并沒有壓垮他,他反而在逆境中成長,并最終獲得成功。

      保爾·柯察金,憑借自己堅強的意志,走過了人生中一個又一個逆境。我們為羅斯福的半身癱瘓感到可惜,為貝多芬的雙耳失聰而慨嘆上天的殘酷無情。但,在逆境中,他們并沒有因自己或外界的種種原因而頹廢沉淪,他們逆流而上,羅斯福坐輪椅上處理國事,成為美國歷史上最受歡迎的總統之一,貝多芬成為了世界上著名的音樂大師。

      人的一生不可能一帆風順,面對人生不如意之事,我們要坦然面對,也許就是這些困境,才會磨礪我們的能力,正如孟子所說,“天將降大任于是也,必先苦其心志”困境就好像是被動接受的箍咒,束縛我們的聊看,也是激發潛能的源泉;一旦我們打破箍咒和鐐銬,就可以舞出最美麗的舞蹈。

      就像第二粒種子一樣,正視逆境,扎根大地,在逆境中發芽成長,我們也能成就燦爛的人生。

    逆境中成長的作文 篇2

      縱橫華夏上下五千年,一代代豪杰層出不窮,人們對他們的稱益從未停過,但我們只看到了他們成功的喜悅,卻從沒有誰去探究在他們成才的路上,他們所經歷的辛酸故事。

      現在是經濟發展的21世紀,90年代后的青少年對于“逆境成才”這一方面的'了解并不是很多,甚至還有許多人認為對于那些辛酸往事沒必要也不需要了解,以為在他們眼中,社會為我們提供了這些條件,我們不要白不要。

      對于城市中的一些學生來說,上帝為他們確實是既開了門,又留了窗,但對于其他家庭經濟并不好的人來說,世界對他們并不是公平的。

      在順境中成功才固然是好,但也并不是順境才能成才。老天雖然為某些人關了一扇門,但卻為他們留了一扇那部分人雖然沒有好的經濟條件,但他們卻比那些“有錢人家”的子弟(部分)多了一筆更為偉大的財富,那就是他們學會了自立自強。在當今社會,他們獲得了一筆用金錢也換不來的財富一—生活知識。

      他們自知條件比別人差,但他們卻也因此有了一種上進心,他們靠自己的雙手來為自己開辟一條“黃金路”。他們比別人多付出了一份努力,盡管所處環境與別人不同,但他們還是勇于攀登知識的頂峰。

      他們并不因某些原因而停止前進,因為他們知道,只有用知識的力量武裝自己,才能使自己不被欺負,在人生這條漫長而又坎坷的道路上,能做的,只有不斷前進,而不是說放棄。

      就如上文所說,像屈原、孔子、韓非等名留青史的人,又全都是在順境中成長起來的嗎?

      當然,三百六十行,行行出狀元,我們所說的成才也并不是單一是指在讀書這一條道上。在成才這一方面,我們有多種選擇。

      就那現在來說吧,在學校,我們洗衣服、晚上洗腳、每天早上都是用冷水,而且在冬天,教室很冷,又沒暖手器,雖然條件艱苦,但我們依舊微笑面對著。從另一方面想,能擁有這樣的條件,我們應該感到滿足。好日子每個人都想過,但并不是每個人都能過上,“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們在艱苦的環境中,不畏艱辛,勇往直前,我們就能成為“人中龍鳳”。

      所以請每個人相信,世界是公平的,即使我們相對于某些人是條件不足,但我們要堅信,在逆境中,我們仍然可以發光。

    逆境中成長的作文 篇3

      我有一個表妹,從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知為何,她的性格十分內向。在我們家,她天天苦著一張臉,不愛說話,唯獨跟我關系不錯。

      小學一至三年級,她學習還很不錯,基本上不用我媽媽操心。可是,到了四年級,她的問題就來了。每天晚上吃完飯都要出去玩一個小時,作業也很馬虎,尤其是她的英語,從來不見她讀和背,所以成績也不理想。我媽媽為了提高她的英語成績,每天晚上都逼著她學英語,不再讓她出去玩,漸漸地,她對我媽媽失去了好感,經常不理她。

      有一次,她做完作業想出去玩,我媽媽不同意,讓她背英語,她便因此哭了起來,還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦,一個晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后,她對我媽媽充滿了敵意,也對英語失去了興趣。

      從小到大沒有生活在一個屬于自己的家庭里,表妹到了我們家,我媽媽又沒有注意到她的心態,還整天歡天喜地的',這樣就難怪她會對我家產生反感了。雖說她現在英語成績不太理想,但我認為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴,畢竟,所有的小孩都愛玩,何況是一個寄養在別人家的孩子。再說,要提高英語成績,必須先讓她對英語產生興趣,否則怎么逼都是沒用的。

      相信表妹能夠走出人生陰影,向我們敞開心胸,接受媽媽的幫助,跨過英語這一道難關,在逆境中成長,早已成為一個陽光少女!

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