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    小學生的作文

    時間:2023-10-23 10:09:06 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文

      在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學生的作文

    小學生的作文 篇1

      孫悟空會七十二變,我的媽媽會一百零八變。

      第一變:變老虎。我寫作業磨磨蹭蹭開小差時,她就會大吼一聲:“葉飛揚!快點做作業!”我一聽就如兔子聽到虎嘯,嚇得全身發抖,馬上集中精神,迅速地完成作業。

      第二變:變大廚。一般的大廚燒的菜都是很普通的,但我的媽媽是專門燒一些新型美味。吃飯時,餐桌上豐富多彩,蘋果鮑魚、榴蓮排骨……真是應有盡有,讓人眼花繚亂,味道更是鮮美,一看就知道是頂級大廚燒的菜。

      第三變:變辯論家。媽媽跟爸爸辯論的時候,媽媽口若懸河、滔滔不絕,說話有理有據,像一座小山,爸爸想換嘴都還不了,真像一個辯論家。

      第四變:變睡神。在家里,媽媽是最會睡的.一個人。一天,我們說好了七點鐘去旅游,但是到了七點半,媽媽還在床上呼呼大睡。唉!真拿她沒辦法。

      第五變:變保姆。媽媽就像一個保姆,她每天幫我疊被子,管我的飲食起居、一日三餐,還管我的健康,我很感謝她!

      第六變:變游泳健將。我是家里的游泳健將,但有一次,我和媽媽比賽游泳,我游了六百米就氣喘如牛了,媽媽游了一千米卻還想再游一千米,太厲害了!

      第七變、第八變……直到一百零八變,都很牛,真是一個百變媽媽。

      我愛我的百變媽媽!

    小學生的作文 篇2

      它正高昂著頭,邁著有力的步伐,向遠方緩緩的走去。

      “叮——叮——”駝鈴發出清脆響亮的聲音,套著紅色帶子的駱鈴掛在駱駝那毛茸茸的長長的頸脖上。異常沉重的貨物整齊有序地排放在駱駝身上。

      一個木頭做的大木椅安裝在駱駝那高大又挺拔的兩個駝峰上。在大座椅的上面,放著一大筐五谷、雜糧的種子。在這一筐谷種下面,有三大匹五彩絲綢,在絲綢的下方,又是一卷長長的竹席,這應該是商人們夜晚住宿用的竹席吧!

      在主席下方,又是一些貨物:一個歷史悠久的陶瓷,一大袋名貴的.稀少的草藥和一些外地沒有的小玩意兒。

      這么多沉重的貨物只能靠它那又粗又長又有力的腿支撐住。

      “呼——呼——”我仿佛看見了駱駝正吐著白氣,一步一個腳印地在漫長的沙漠中穿行;我仿佛看見了它正高昂著頭,對那茫茫的沙漠,漫長的沙漠之路充滿著向往,在它心中,仿佛只有一個信念——我要走出沙漠!

      駱駝,被人們稱為“沙漠之舟”,是在茫茫沙漠之中唯一的行駛工具,它十分吃苦耐勞,會馱著沉重的貨物,心甘情愿地在沙漠里穿行,在極度缺水的情況下,還可以行駛五天、十天、二十天甚至一個月!

      這件精美的藝術品給我留下了深深的印象。

    小學生的作文 篇3

      暑假,我有幸成為一名光榮的“番禺日報小記者”,并參加了“番禺小記者生活體驗營”。

      我們接受過嚴格的訓練,也游覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數去風景獨特的少數民族——山排瑤寨。

      那是一個山清水秀,而又美麗的地方,我仿佛置身于一副十分美麗的畫卷里。那里的人民熱情好客,那里的學校只有一幢平房,我們這次去受到他們的熱烈歡迎。可是那里的人很窮苦,孩子們上學的學費交不起,甚至連作業本也買不起。家中環境好一點的,作業本上全是鉛筆的字跡,一個本子用完了檫去再用,不像我們寫完一本又可以買新的,有多余的紙還用它折紙飛機呢。我們還買了一些東西送給那里的'窮苦兒童,有的送衣服,有的送文具,有的……我把一本精美的記事本送給了那里的一位六年級同學,雖然我才讀四年級,但我的個子還比他高半個頭,看上去他比我還瘦,我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之后連聲說:“謝謝,謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊,我們就成了一對十分要好的朋友了。

      夕陽,慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開啊!不過那也是沒有辦法的,走的時候,我叮囑他一定要好好學習。

      雖然,我乘車離開了,不過心還仍然留在那所學校里。

    小學生的作文 篇4

      [話題聚焦點]

      青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標志;青春是月光,是優雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角,架起起航的風帆,讓生命在這里飛揚,讓青春在這里啟航。

      “青春”會讓你想起什么樣的經歷,會讓你產生什么樣的感想呢?請以“青春”為話題寫一篇文章。

      [思路一點通]

      青春是美的,由此可以聯想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力,也最具有創造力的,由此可聯想到那些在年青時就作出巨大貢獻的名人、偉人。青春又是純潔的,由此可以聯想到那些鋃鐺入獄的年青犯,青春需要正確的導航。總之,可以寫自己的經歷,可以寫自己的所見,也可以寫自己的所感。

      [寫作素材站]

      ☆青春名言

      ·為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。——李大釗

      ·青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。——李大釗

      ·百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?——屈原

      ·白日莫閑過,青春不再來。——林寬

      ·白發無憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子,學不成名豈丈夫?——俞良弼

      ·青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!——雷鋒

      ·青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛者,是使歷史加速向更美好的世界前進的力量。——宋慶齡

      ·一個民族的年輕一代人要是沒有青春,那就是這個民族的大不幸。——赫爾岑

      ·青年時期是豁達的時期,應該利用這個時期養成自己豁達的性格。——羅素

      ·青年的敏感和獨創精神,一經與成熟科學家豐富的知識和經驗相結合,就能相得益彰。——貝弗里奇

      ·青年是我們的未來,是我們的希望。——斯大林

      ·在人生的任何場合都要站在第一線戰士的行列里。——奧斯特洛夫斯基

      ·斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化;這是時代要造成青年為能擔負歷史使命的兩件法寶。——茅盾

      ·青春虛度無所成,白首銜悲補何及!——權德輿

      ·題詩寄汝非無意,莫負青春取自慚。——于謙

      ☆青春格言

      ◇生活賦我們一種巨大的`和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。

      ◇青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。

      ◇百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?

      ◇一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨。

      ◇絲染不復白,鬢白無重黑;努力愛青春,一失不再得。

      ◇題詩寄汝非無意,莫負青春取自慚。

      ◇莫等閑白了少年頭,空悲切。

      ◇青春豈不惜,行樂非所欲。

      ◇少壯輕年月,遲暮惜光陰。

      ◇男兒生身自有役,那得誤我少年時。

      ◇青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學習無窮的智慧。

      ◇青春象一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會發出悅耳的聲音。

      ◇青春不僅是花朵的笑靨,蓬勃的精力,誘人的烏發,它還包含著耕耘,探索,拼搏。

      ◇小事是珍珠,歲月是金錢,誰最勤于拾起珍珠,串入金錢。誰就有一條青春常在的“珍珠”。

      ◇青春,是人生組歌中的一首絕唱,它理應同最美的事物聯在一起。

      [精彩構思臺]

      1、珍惜韶光聯系個人的成長,用議論說理的方式,談論青春的寶貴和重要。

      青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期;在這個時期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時期:我們從少年時代走來,經過青春期的過渡即將走向成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓督促著我們每一個人,在這個時期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎。青春是如此的寶貴和重要,因此我們每一個人都應該珍惜青春,好好把握自己的青春

      2、青春隨想曲用抒情散文的方式,講述自己對青春的認識。

      青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴冬的蕭瑟和荒涼,給人們送來春天的問候;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無拘無束無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,你是老人在公園健身時所練的太極拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每個人對你都不陌生;青春,你是祖國經濟騰飛的堅定步伐,是聽到北京申奧成功后人民的歡呼,積極向上、永不停步是對你最好的解釋

      3、灰色青春采用日記體的形式,講述自己在青春期的某些經歷和感受。

      四月二十一日星期天雨?

      天又下雨了,我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們,腦子里回想著爸媽昨晚爭吵的情景。記憶中,爸媽的不和似乎是由來已久的事情,吵架已司空見慣,更別說平時的冷嘲熱諷,其實他們爭吵的原因不外乎那樣幾個:我、親戚、工作……,真搞不懂爸媽當初是怎樣走到一起的。每次在他們爭吵過后,我就成為他們爭取的目標,他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷,我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動于衷

      天下雨了可以打傘,那么,心里下雨了,該怎么辦呢??

      4、不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對待青春的不同態度

      每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫“青春”的盒子,誰對這個盒子越珍惜,誰擁有青春的時間就會越長。一天,時間老人來到人間,看到一個十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣,而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪,他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子,發現里面裝的是:寬容、理解、愛心、自信、樂觀……,而打開小伙子的“青春”盒子,里面裝的卻是:自私、嫉妒、悲觀、自卑……。

      [語言亮點線]

      ☆炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本質。現在的我們,擁有著充滿激情、活力的青春年華,在書的海洋里領航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、體會人間的真、善、美。

      ☆珍惜青春,就是珍惜生命。讓正值青春年華的我們:點燃智慧的火焰,插上希望的翅膀,架起友誼的橋梁。沐浴在陽光里,先手在不平凡的時光中不平凡的美好滋味。

      ☆青春是什么?是生命中火一般的季節。青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌。青春留什么?留一個沒有遺憾的遺憾。

      ☆有人說,青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對面徘

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