我的成長作文通用[14篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的成長作文,希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
在生活中,我有過許多的夢,有實現的和未實現的,其中,令我的印象最深的就是那次實現的自行車夢了。
在我小時候,特別喜歡騎自行車時涼爽的風,為此我下定決心,準備實現這個小小的夢想。記得那時候,我只會騎四個輪的小自行車。隨著時間的變化,我覺得騎小自行車的時候風很小,我很不甘心,于是就將一個輪子拆了下來。起初,我的手抓不穩車頭,而且只有三個輪子,自行車搖搖晃晃,像一個喝醉了酒的'酒鬼,隨時都有可能跌倒。我故意向右傾斜,只見那第三個輪子撐住了我,反而沒有跌倒。于是,我掌握了這個規律,把第三個輪子也拆了。我一下子就順利地騎了上去。隨后,我拿出買的大自行車開始騎上去,希望能吹一回涼風。可是,我怎么也不能一下子跨上自行車,奶奶看見了,說:“要學會上車,才能騎上去。”我疑惑了,驚訝地看著奶奶上車、下車,我也躍躍欲試,搶先登上車。起初,我搖搖晃晃地登上車,差一點就撞到了旁邊的墻,后來,奶奶對我說:“要看著前方,不要緊張。”我目瞪著正前方,果然就抓穩了車把手,我飛快地蹬了起來,只覺得涼爽的風,迎面吹來,比在空調下還涼,還爽。我繞著樓房轉了一圈又一圈,我遲遲不愿下車,直到我覺得風吹夠了,才下了車。
這就是我的自行車夢。
我的成長作文 篇2
在我成長的道路上,每一步都包含了家人的關心,在那些足跡的背后都有許多的酸甜苦辣,就像一首悠揚的長詩,回味在我的心間。
2000年6月26日,在那平凡的一天,我出生了,家人流下了喜悅的淚水,這一天是偉大的,這一天是用信念凝成的,因為母親用生命把我帶到了這個世界上。2005年,我上幼兒園了。在吃完姥姥的拿手好菜后,姥姥牽著我走進了幼兒園,這一天,我認識了許多人,偉大的老師和許多像我這樣的.小朋友。晚上,在姥姥一邊給我唱起家鄉的歌謠,一邊用手給我撓癢癢下,我進入了夢鄉。這是在奶奶的手上長大的。2008年,那年正是中國的首都北京的奧運會,我成為了一名小學生,我終于從一個只會玩玩鬧鬧的小屁孩變成了一個戴這紅領巾的少年,家人為我感到自豪。“孩子,你慢點跑,你看這馬路上了這么多,你這樣多危險啊!”爺爺一把抓住了我,嚴肅的說。到學校了,爺爺又囑咐了我一遍,“下學在學校里等著別亂跑,等爺爺來接你。”在爺爺說那話的時候我已經跑的很遠了。我是在爺爺的呵護中,不對,應該是嘮叨中長大的。
2013年,我步入了中學,進入了叛逆期,母親說這個好,我偏要說不好,母親說今天天氣冷要多穿點我偏不。我和父母的吼吼鬧鬧都成了家常便飯,又一次母親被我氣的哭了,父親上來就打了我一耳光,當時我心都涼了,我跑到了我的房間哭了起來,我想了一下“他們畢竟是我的父母,為我做的事情不可能是害我的”,我跑到了母親面前,給母親道了歉,我的心里暖和了許多。風卷殘云過后,一片干干靜靜的藍天,金色的蟬蛻還留在窗棱上,我已經上了大學。
我的成長作文 篇3
每一個人的成長都似一場盛大的舞會,當所有人都毫不在意時,只有你,盛裝蒞臨了我的成長。
--題記
在我的成長舞會中,有過黑燈,也會有光明,參加的人很多,有的我認識,有的我不認識,但我在人群中一眼認出了你--那個盛裝出席的你。
又是英語題,我忿忿地說,你過來告訴我,先不慌做題,把今天學的課本內容與解析書看一遍,然后再做題,我不敢違背命令,只好認認真真地看一遍再去做題,不知怎的,就有了一種豁然開朗的感覺,之前完形填空不會做的我今天竟然得了滿分,我跑回家告訴你,你喜上眉梢,高興地說我有出息了,一邊又急著找一些對我有幫助的題。
這是一個你,在我的Englishtime中,你盛裝蒞臨我的成長。
數學一直是你為我自豪的一個科目,可是初二上學期的我,數學成績像過山車似的跌入兩位數,你原本的歡喜化為泡影,你分析失敗原因,找針對性題目,開過新單元后,你堅持讓我“一預一看”,并且每單元總結,我慢慢接受新規則,一個月后,我的數學成績果真回到了三位數,還曾突破110分。
“mathtime”,你同樣盛裝出席,你不愿放過我的'每一次“showtime”,而且每一次你都是盛裝蒞臨。
謝謝你!盛裝蒞臨了我的成長,因為有你的出現,我的成長舞會才會如此盛大,因為有你的出現,我的成長舞會才會如此多彩。
你的每一次盛裝蒞臨,都代表你的每一次用心。
我的成長作文 篇4
有些人,他從一出生就注定了將來;有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什么官員,也不是什么公司的老板,所以我必須依靠自己的努力。
小時候,當我剛懂得一些道理的時候,父母就刻意告訴我“失敗乃成功之母”這句話的內涵,失敗,它將告訴我們自身的不足,方便我們從中取長補短,就像綜藝節目“我愛發明”。哪次發明并不是一次又一次地思考改造才取得成功,從而戰勝人工隊。
那一年中考的失利使我進入了職高,在剛得知分數的那天下午,我哭了,我不明白自己的分數為什么會那么低,明明自己已經很努力的去學習:每天晚上熬夜學習到很晚,第二天早上早早地去教室學習,分數還是那么低,父母一直安慰我,可是,他們越安慰,我就越想哭,因為總感覺對不起他們。休息了一晚之后,我整理好情緒,想了很多,想自己的之前,想自己的以后,決定制定一些適合自己的學習方法,不在籠統的去學。當進入了職高以后,我特別努力地去學習,嚴格按照自己之前的學習計劃去執行,想取得一點成績,哪怕是只有一絲絲地進步我都滿足了,在一次月考試時,我考了全班第四,看似很簡單,可我卻因為它又重拾了信心,生命是閃耀的此刻,不是過程,就算芳香不需要道路一樣。
成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,然而當初它的芽兒滲透了奮斗的'淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
記住,要仰望星空,不要低頭看腳下,無論生活如何困難,請保持一顆好奇的心,你總會找到自己的路和屬于你的成功。
我的成長作文 篇5
我的成長記得那是一個八月份的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣,向姥爺要錢買冰棍吃。可姥爺卻搖搖頭,說:“不要錢了,小店門口寫著:誰的大字寫得好,就獎誰一根冰棍。”“哦耶”我和弟弟歡呼起來。不一會兒,我和弟弟便卷好作品,風風火火地來到小店。“阿姨,你說我的大字寫得好不好呀?”弟弟著急地問。老板娘看了看,熬有介事地說:“嗯,看在你年齡這么小,字寫得也不錯,就獎你一根冰棍。”“太好了!”說著,弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫了三張作品,老板娘看了,說:“這樣的作品也想得到獎勵?”我便拿起作品,紅著臉,灰溜溜地回到了家。姥爺看了我的`作品,說:“你的書法犯了大忌—心急。”我聽了姥爺的話,靜下心來,認認真真的寫了起來。我在廢紙上試了試墨色,一筆一畫地寫著。終于寫完了最后一個字,我看著剛寫好的作品,滿意地笑了。“還不快去領冰棍!”弟弟的話提醒了我,我猶如大夢初醒,拿著作品,像一只剛逃出籠子的小鳥,沖向小賣店。這時,姥姥剛從外面回來,我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣,問:“這么著急,你倆要去哪呀?”“去換冰棍呀,姥姥,你說這是不是天上掉餡餅呀?”弟弟問。“唉,那是你姥爺提前把錢給交了。”“啊,姥爺是在騙我們呀!”原來,姥爺為了讓我們寫好書法,才想出這妙計,真是用心良苦啊!
我的成長作文 篇6
“長大”這一個字眼,相信我們都不陌生。
有很多人認為,成長是一個很漫長的過程;而我卻認為,成長有時只在一剎那間。
那是一個星期六的下午,天很晴朗,爸爸媽媽一起去逛街了,妹妹被她同學約出去玩了。家里只剩我一個人,看著家里凌亂不堪的樣子,忽然覺得有些不能忍受,于是決定打掃一下。
說干就干,先從哪里做起呢,不如先從客廳干起吧,我又擦又拖了好半天,而后大小臥室、衛生間、廚房,接著該整理物品了,我一邊考慮一邊擺放物件,偶爾環視著物品擺放的是否合理,相互間是否和諧。等到一切都井然有序了,卻發現自己已是腰酸背痛,滿頭大汗了。我不由自主的問自己:媽媽每隔幾天就要這樣干,她難道不累嗎?
其實,真正令我發現自己長大的,并不是這件事,而是小學的某一天。
接近小學畢業的一天下午,語文老師布置的作業是:明天每人帶一個雞蛋,每人保護它三天。我們都不知老師,葫蘆里賣的什么藥。
第二天,我一來到教室,就看見好多同學的雞蛋碎了,蛋黃,蛋清,流了一地。我不禁吸了一口涼氣,摸了摸我的雞蛋,還好,沒碎。今天的氣氛與往常完全不同,平時,女強人一下課就去教訓把她惹急的男生,而今天,變成了一個“淑女”。
就這樣,到了第三天,班上的`同學的雞蛋都碎了,我們同時也明白了老師的用意:父母每天不都是這樣“心驚肉跳”地看著我們長大嗎?我們就像是這一個個雞蛋,每天在父母小心翼翼的呵護下成長,父母關心我們勝過關心他們自己。
父母保護我們向我們保護雞蛋,必須很小心,很謹慎,很小心翼翼……我的眼前頓時浮現了一組組父母為保護自己的子女而置自己于不顧的圖片。
也就是在那一刻,我知道自己已經長大啦!
我的成長作文 篇7
從小我就喜歡坐在媽媽的身邊,聽媽媽講童話故事,那些美麗的童話故事給了我一個永不褪色的夢,伴隨我成長的每一步。
從童話里我知道了:小蝌蚪是大青蛙的孩子,毛毛蟲會變成美麗的花蝴蝶,小壁虎的尾巴可以再生,可憐的長頸鹿是啞巴……也曾幻想擁有一對會飛的翅膀……我每晚伴著媽的童話故事進入夢鄉,在夢中有時還忙著為粗心的鴨媽媽找蛋呢!
上了幼兒園,老師給我們講童話故事,使我分清了美與丑,善與惡;認識了美麗善良的美人魚;幻想孫悟空把可惡的巫婆扔進爍丹爐;知道了狠心的皇后為什么怎么也不能把白雪公主殺死,因為正義終究會戰勝邪惡……
上學后,自己會看童話了,從中懂得許多做人的道理,童話成了我的良師益友。《狼來了》讓我懂得誠實是做人的根本,撒謊的孩子只能自食惡果;《龜兔賽跑》告誡我驕傲就會落后,每當取得成績的時候。常常用這個故事提醒自己,要不懈努力。現在,我看的童話更多了,童話讓我插上了想象的翅膀,我已經會自己創作童話了,我為《狐貍與烏鴉》寫續篇,我的.《宇宙聯歡會》把科學知識融入童話,先后在多家期刊發表,還在全國的比賽中獲獎,這些成績是童話帶給我的。
這些伴隨我成長的童話給了我的童年增添了很多色彩,讓我快樂地成長,我希望接下來童話依然會陪伴我一起成長!
我的成長作文 篇8
時光漸漸地流逝,卻流逝不掉我那繽紛多彩的成長故事,雖然在這一年中我經歷的非很多,可是那經歷過的一個個故事卻如同顏料,在我成長的這幅畫中,增添了屬于它的一部分。
在這一年之內,我經歷過朋友間的悲歡離合,雖哭過,痛過,可是我在這成長中學會了很多。曉彤是伴我長大的'一個知己,我們曾一齊嬉鬧,一齊闖禍,我永遠不會忘記我們以前打鬧的日子。只是天下沒有不散的宴席。那一天,她說,他爸爸在外地有了份穩當的工作,一家都要隨她爸爸去外地居住。聽到這個消息,我又慶幸又悲痛,慶幸她家經濟最后有好轉的出路,但,更多的是悲痛,我真的很不舍得這么一個知心的朋友。在她吐出這個消息的當夜,我哭了。淚水浸濕了枕頭,而臥,卻在這痛哭中悄悄的入睡……
曉彤離開的那一天,我起得很早,只為和曉彤多創造一些屬于我們的記憶。我也沒想到,曉彤也早早的來到相約地點等我了,她沖我笑,熱情的打著招呼,我卻怎樣也開心不起來,她倒來安慰我,告訴了我很多。不知不覺,我們說了一個上午,正當晌午,也預示著曉彤該離開了,她上車的時候,匆匆地扔下了一句——不要為了友誼而哭泣,要慶幸有那一段時光,真誠的對待每一個朋友,你也會覺得我就在你身邊的。我揮手向他道別,那句話卻回蕩在我心中,那種感覺既陌生又熟悉……
曉彤在我成長中留下的不是一道色彩,而是最為燦爛,最為奪目的一道七彩的彩虹。
我的成長作文 篇9
人的成長,不僅不是人身體的生長,也不是人脫離了孩子的稚氣,而是人的心智因實踐而成熟,對社會、對人生有新的理解。而我成長的啟示錄也相同。
小學時我就開始獨自在外去學校周邊的.午托,于是我又多個“社會”。在那個社會,廚房阿姨給你多裝點飯是人情,少裝點是人心。為了小事打起來的人不計少數,為了面子爭吵多之又多。在宿舍睡覺時沒幾個人不嘰嘰喳喳地談笑發出噪音,每天中午都不得安眠。幸好有管午休紀律的人,不然天知道宿舍會發生什么事。
就是那一天,我便“成長”了:那天中午,我依舊是如平常一般打飯找位置坐,找到個位置后剛坐不久,一位女生朝我吼:“起來!這是我的位置”抬頭猛地一看,她面目猙獰如虎一般,年級大概是初二(當時我才四年級)。見我不肯離開,她便張牙舞爪地喊:“走不走?不走等下打你!”她用那兇狠的眼瞪著我。我自然害怕的大氣不敢出(畢竟從未遇過這種事),便縮頭縮尾地離開了座位。
我當時只是一個懵懂無知的小學生,那能經得起她這種侵犯,我當時心中還是有怒火想去報仇。也許這件事看上去并沒有看上去那么嚴重,但是這件事讓我想了很多,從人的自私想到社會的黑暗,難道這不嚴重嗎?
從那時起,我開始思考人生。我曾說自己這種想只是空想,胡思亂想,但是我每當想到人生社會仍然心情不由自主地低落起來,整個人好像沒有了前進的動力。
從那時起,我開始融入社會。我不喜歡它,但我得接受它。可能那是小孩子沒有想我一樣想得這么多,但是社會的性質依然不變。
我曾恨之入骨的那位女生,我現在卻不憤怒了,甚至感謝她讓我明白了許多。
我曾被謀求他人私立,或吃了虧、上了當。但是我不以為然,因為我成長了。
我的成長作文 篇10
每個人的成長都像一支畫筆,在白紙上涂畫;每個人的成長都是一塊指路的牌子,引導者我們走向正確的大道;每個人的成長,都像彩虹在陽光的折射下,五彩繽紛。我的成長也是一樣的絢麗多姿。
從不會說話到會感謝父母為我做的事情;從不會走路,到校運動會上為班級爭光添彩;從第一次摔跤到逐漸爬起來,這些都是我的成長過程,只是他們都成了我遙遠的回憶。這些回憶中讓我感受最深的,也是距離最近的,就是小學畢業的時刻,它教給我很多的東西。
那一年,老師不斷地說,我們也不斷地不服的那句話“你們就要到不同的學校去上學了,你們要把握好這最后的.時光啊。”我們卻都在心里說“什么啊,我們早就在這里呆夠了。”
期末考試終于結束了,也終于到了離開學校的那一天。同學們還在打打鬧鬧,而我卻在深思老師反復說的那句話。放學了,當我們做出校門的那一刻,我忽然明白了,老師反反復復講的那句話的深刻含義——要學會珍惜。是啊,我們終于永遠的告別了,永遠的,是朝夕相處五年的同學們啊!我突然想起了和同學們的小打小鬧,和同學們一起打籃球的時光,離開了之后才想起要珍惜,也許這就是成長的代價吧。可是,我寧愿不讓自己成長,讓我的心在那一種環境下繼續飄蕩。
如今,我已在初中校園生活一年多了,上自習課的時候,看著外面溫和的陽光射進來,我都會想起那時候的時光,那畢業時的情景。每當這時候,我知道我長大了。而過去的時光已是過去,所以讓我們學會珍藏現在寶貴的初中時光,讓我們一起快樂成長。
我的成長作文 篇11
按媽媽的話說,我是一個摔跤摔大的孩子,起初我聽了還白媽媽一眼,認為媽媽說的有些過了,后來越長大,我越覺得媽媽說的在理,我不就是摔跤摔大的孩子嗎?至今還好好活著,全因為我堅強!
石頭給我的考驗,我都當做了給我的機會,牢牢抓緊。摔跤摔大的孩子,成長路上多的是石頭,小石子、大磚塊,也有漂亮的雨花石。這些石頭總是我在剛剛收獲喜悅的時候出現,似乎在對著我說“別高興的太早!”小石子呢,不至于讓我摔跤,但會讓我走在路上的雙腳有些硌得慌,碰見這樣的石子,我會停下來,清理一下鞋子,把小石子放回大地,謝謝它們的光臨;大磚塊常常在我遇到困難的時候來湊熱鬧,摔了我一個大跟頭后,我會反過來走走,把大磚塊拿過來墊在自己的腳下,讓它們成為我的墊腳石,重新送我去遠方;而雨花石呢,則會在我心灰意冷的時候出現在我的面前,我要是看見它們還不開心,那它們也還是絆倒我的石頭,可我卻歡喜這些石頭,這些漂亮的石頭讓我發現成長里也有風景。
命運給我的玩笑,我都當做了給我的微笑,坦然面對。摔跤摔大的孩子,成長路上多的是命運對他們的.玩笑,讓他們在錯以為自己已經得到,其實是另一種失去。命運開的玩笑不是善意的笑,可我都當做了命運給我的微笑,我把這些玩笑定格在了微笑的那一幀畫面,告訴自己,這是一個微笑,坦然面對就成。久而久之,我學會了面對自己的得失,在收獲的時候不驕傲,在失去的時候不氣餒,把“不以物喜,不以己悲”掛在心門上,時刻提醒著自己。摔一跤,自己爬起來,拍拍身上的土,繼續往前走,堅強才是我的本色,成長路上的保護色!
我的成長作文 篇12
古人云;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千古栗讀書對我而言我要的不是‘黃金屋 ’也不是 顏如玉我追求的是書給我的感悟。
從小我就愛看書,在暖暖的陽光的午后看書,在萬籟俱全人皆入夢下獨自一人在夜里淡淡的燈光下看書,在靜謐的黎明下看書。
我的語文一向不好,無論我怎么認真聽講,努力做題。成績永遠在80分上下晃悠。我有點心灰意冷打算放棄時媽媽給我一本書《再試一次》這是一本不起眼的書,淺藍色皮書中講的是-個大學生畢業后在商海創業摸爬滾打,失敗了一次又一次最終成為百萬富翁的故事。它告訴我一個道理‘‘當你失敗多次時,千萬不要放棄因為此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了。每失敗一次都是成功對你的考驗’’從那事情我堅信一定會成功
終于,我的語文考試有所進步期末考試突飛猛進得了91.5分。
其實,我真的'應該感謝書,書不僅給了我多許多知識更給注入了無窮的力量,教給了我許多深刻的道理,為我的人生航程 指明了方向。再美麗的花也會凋謝,在絢麗的彩虹也會消失。但只要把書珍藏在心里變會成便會成為永恒的美麗。好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生 ,像窗戶-樣打開我們的世界,給我們力量 勇氣和智慧我們有什么理由不和好書交朋友呢。讓我們一生都與好書相伴。
我的成長作文 篇13
潺潺的流水擁有它的喜悅,因為它自由地奔跑著;五彩繽紛的蝴蝶擁有它的喜悅,因為它快活地飛舞著;潔白的云朵擁有它的喜悅,因為它被藍天擁抱著。我,也擁有喜悅,因為我快樂地成長著。
成長就是擁有責任,令我記憶深刻的.是那次是照顧我的弟弟。
記得那次,我的弟弟才出生幾個月,正安詳地睡覺,嘴上掛著甜甜的笑容。媽媽輕輕地對我說:“媽媽先去買菜,弟弟就由你看著啦。”我愉快地答應了。
媽媽一出門,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我趕忙沖過去,抱起他。搖啊搖,還哄著他:“別哭了,別哭了。哥哥在呢。來,哥哥先給你穿衣服。”我拿著外套,先穿過左手再把右手穿進去。又拿來褲子,先套左腳再套右腳。穿好后,弟弟還是不肯。我想:是不是餓了?我泡些奶粉給他喝吧。我端來奶瓶,倒些溫開水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖,喂給弟弟吃。
弟弟看見了,開心得笑起來,津津有味地喝著,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱著他到處玩。去公園、去亭子、去廣場……累得我氣喘吁吁,弟弟卻“哈哈哈”地笑起來。我們最后去花園賞賞花,群花爭奇斗艷,互不相讓,盡全力散發出自己的香氣。風一吹過,花兒們翩翩起舞。撲面而來的花香讓我把所有的煩惱都拋擲云外。
玩夠了,我又把弟弟抱回家。這時,媽媽已經在燒著美味的飯菜了。她見我回來,急忙迎上。我把弟弟交給她,媽媽夸我:“真棒啊,大兒子!都會照顧弟弟了,真是我的好幫手。賞你個雞腿。”我開心地接過雞腿,走了。吃著照顧弟弟后得來的雞腿,心想:我學會照顧弟弟了,成為哥哥了。又長大了,成長真快樂!
我的成長作文 篇14
在我的家里有一本《成長檔案》,聽媽媽說,這本《成長檔案》是我出生的時候醫院發的,里面有我出生時的記錄,還有一個紅色的小腳印,預示著我走好人生的第一步,它的形狀很小,只有我現在的食指那么大,我的成長記錄作文。在這本成長檔案里,媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。
媽媽寫我出生的時候是這樣說的:“寶寶的眼睛是超大型的;鼻子是超高型的.;嘴巴是超薄型的;臉上有一層金色的絨毛,額頭滿是皺紋,像只小金絲猴,小學二年級作文《我的成長記錄作文》。”我的降生給家里帶來了無盡的歡樂!
聽媽媽說,不知怎么啦,我三歲的時候就開始對電腦十分的入迷,很多多游戲都是無師自通,這也許是天賦吧,盡管如此,媽媽還是不讓我多玩,因為怕我上癮。
我四歲的時候開始變得很調皮,在我幼小的記憶中浮現出這樣的一件事情:玩滑板車時,不小心把一位老人撞成小腿骨裂,害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個多月才平息了這場風波。
五歲的時候我出了場水痘,癢得我直哭,我先還認為不是水痘,而是被蚊子咬的包,后來才知道是水痘。
這就是在我的成長中最美好時光的記錄。現在,我已經長大了,我會幫媽媽來完成我的成長記錄,以便走好我人生的每一步。
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