實用的小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
那是一個烈日炎炎的夏天,我正在上課。“叮鈴鈴”放學鈴響了!同學們把書一扔,歡呼起來,值日班長不管喊多響“安靜”都不管用。校門口擠滿了人山人海的家長,家長們在校門口安安靜靜,鴉雀無聲。在教室里,猶如一件ktv的房間,那聲音驚天動地,震耳欲聾。老師來了,同學們瞬間寂靜無聲,像見了魔鬼一般,一動不動地坐在位子上,現在連周圍同學的心跳聲都聽得見,老師走上講臺,開始說話了。
這時,狂風大作,下起了傾盆大雨,還伴隨著電閃雷鳴,雷聲轟轟。校門口的家長,有的還得意洋洋,好像說幸虧“我”有先見之明,以迅雷不及掩耳之勢從包里拿出雨傘,立刻敞開,有的立刻跑到屋檐下躲雨,還有的跑到附近的小店里,買一把雨傘……
老師說:“現在,讓外面來接的家長,出去接,是自己走回家的`,就要等到40分!”
這下我可擔心了!因為我既沒家長來接,又沒有帶雨傘,如果這樣跑回家去,肯定會淋成落湯雞的。加入有個人來幫我就好了!“唉!可是誰又會來棒我呢!”正當我絞盡腦汁想辦法的時候,酈廣軍出現在我面前說:“我借你雨傘吧!正好我有兩把,借你一把不成問題!”
這句話,讓我的心頭蕩起一絲溫暖!我接過雨傘,3點40分到了,我打開傘,回家了!在路上,我和他不僅聊了關羽語文的一些問題,我還知道了“患難見真情”的意義。
小學生作文 篇2
我不知道我是幸福還是一個悲催的小孩,因為打從我有記憶開始我就跟別的孩子不一樣了,雖然說爸爸媽媽其實比我還可憐,可是我雖然沒有爺爺奶奶的疼愛和外公外婆乃至長輩親戚的疼愛但是我有爸爸媽媽的疼愛。
從我出生開始,就面臨了一個天大的.災難。媽媽難產,費勁了九牛二虎之力才把我生出來。事后的結果想必大家都猜到了:爸爸媽媽欠下了一大筆債務。
皇天不負有心人,經過爸爸媽媽不屈不惱的毅力,終于還清了所有債務。現在的我雖然長大了,而就是因為我長大讓我明白了父母的不易。
但是剛一還清了所有債務,日子剛好過了一點,我就病了,而且這病是終身的。可是爸爸媽媽不服輸,抱著年幼的我到處求醫問藥,幾年后,我的病雖然沒有全好但是跟以前相比好多了,爸爸媽媽雖然因此欠下了一比債但是他們卻從不后悔因為他們唯一希望的就是我好好讀書安全、幸福的度過這一生。
而我卻讓他們傷心了,因為我在中考這次考試中沒有考上他們心儀的學校,雖然說我盡力了、我的能力也就如此。但是總覺的對不起他們。
爸爸媽媽我對不起你們,但是我喜歡寫作文,希望你們支持我。
小學生作文 篇3
人的一生一定有許多愿望。我的愿望說出來,你可別笑話,我的愿望是走出城市。
也許你會說,我的愿望不遠大。可什么愿望遠大?科學家調查過:如果有1000個想當總統的人,那只有一個能成功。從結果來看,當上總統的機率只有1/1000,所以,只有平凡的夢想才更真實,更容易實現!不一定只有金錢才能帶來快樂,只要吃得飽睡得香,照樣能快樂生活。
我以后要去田園生活,遠離人群的喧鬧聲,遠離那城市的汽笛聲……
我要走進田園,聽那牛羊的叫聲;聽小草被風吹的“沙沙”聲;聽禾苗的.生長聲。我要看落日西沉;看可愛的麥芽鉆出土;看農民伯伯辛勤的汗水和成功的微笑。
我愛大自然!
小學生作文 篇4
今天媽媽開完家長會回來告訴我,國慶節過后學校要在一年級的.小朋友中選一些來戴紅領巾。老師說誰的喜報最多就讓誰戴紅領巾。
我真希望戴上紅領巾成為一名光榮的少先隊員呀,那樣就可以升國旗了!我一定要好好表現爭取得到更多的喜報。
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