成長作文

[精選]實用的成長作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長作文 篇1

　　暑假學校開展與靈壽二中山區貧困學生手拉手共成長活動，我們2班同學為六個山區孩子捐贈了許多物品，有書籍、衣物、學習用品、牛奶零食等。6月30日清晨，集團劉煥平老師帶領我、趙芳譽、耿暄皓三個家庭，一起驅車前往靈壽縣寨頭鄉九嶺村扶貧，把老師和同學們的關愛傳遞給山區同學劉云香和劉永琳。

　　上山的路，是用水泥很簡單地鋪成的，有的地方甚至還是沙子路。沒有路牌，也沒有欄桿。一路上黃沙滾滾，越往上走，路就越窄，一道道彎兒也拐的更急。這曲曲折折的山路，就是坐車也得走上好長時間，我不禁擔憂那兩個女孩的上學路也是這么長，這么危險嗎？

　　好不容易到了山頂，女孩兒和家長已經站在那里等著我們了。兩個女孩兒都是黑黑瘦瘦的，長的并不高，作為同齡人我們比她高出一頭。她們的眼神中流露出一點拘謹，警惕，甚至還有些膽怯。

　　劉云香和劉永琳是堂姐妹，兩家只有10米左右的距離。來到妹妹劉永琳家，我切實感受到了她家中的貧困，到處都是蒼蠅飛舞，做飯還是在用劈柴燒火，沒有自來水，要到外面去挑水，院子里的地面是用大小不一的石頭鋪成的，高高低低不平整。房屋四周的墻壁大多是灰黃色的，有的沒有了墻皮，有的甚至像被刨走了一塊似的殘缺不全�？吹竭@樣的家庭環境，我突然覺得自己的生活幸福多了，我們擁有的便利條件太多了，要知足。

　　正當我們端詳這個院子的時候，姐妹倆從屋里拿出了卷子，要問我們問題。她們學習的教材和我們的不一樣，期末考試試題也不一樣。她們的.英語書每一頁都記著很多筆記，書寫工整。劉老師和我們仨男孩兒輪番上陣，幫她們解決各科的問題。

　　其實，在來山區之前，我一直認為這姐妹倆看到我們帶來的牛奶，火腿腸和零食，應該會非常興奮，但是當我們把這些吃的拎進家里時，她們并沒有著急于去看我們帶來的東西，而是先拿出了學習問題來問我們，抓緊這一丁點的學習機會，她們雖然享受不到太好的教育，但是正因為此，她們比別人更珍惜學習的機會，更懂的要去努力學習。姐妹倆的家中墻上都貼著許多張獎狀，她們都是很優秀學生。我們生活在城市里，擁有著比她們好數倍的教育資源，更應該懂的要好好發展自己的學業才好。

　　過了一會兒，我們三個男孩兒又去她們家的地里幫她們刨土豆。一來可以幫助她們，二來也讓我們體驗一下干農活的感覺�？粗�姐妹倆給我們做著示范，我還沒覺得有多難，但是到自己挖的時候，動作就完全走了樣，有時一鏟子下去，土豆隔著土就被切成了兩半。夏日驕陽下，我曬得大汗淋淋，在地里挖了一個小時，腳都蹲麻了，但是只挖了一小片地里的土豆。我深深感受到，與山區學生相比，我現在不愁吃穿，專攻學業，是一件多么輕松的事！

　　中午，我們要與她們告別了，此時我們已經熟悉，甚至有一些不舍。大家留下了聯系方式，我想將來再給她們郵寄一些輔導書。回來的路上，我陷入了深深的思考。這次扶貧，不僅幫助了兩戶人家，更是讓我受益匪淺。我們要珍惜現在的美好生活，努力學習，要像劉云香和劉永琳一樣抓住一切學習的機會，不浪費了城里的良好教育資源。

成長作文 篇2

　　科技扮靚了生活，它讓我們生活在五彩繽紛的世界里；科技點綴了生活，它使我們的生活變得有滋有味；科技設計了生活，它助我們健康快樂地成長。

　　記得在上學期臨近期末時，媽媽所在單位開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，要求全體干部職工必須“駐鄉鎮”工作，每周只能回家一次。這突如其來的消息，對我這個平時“衣來伸手，飯來張口”的獨生子來說，簡直是晴天霹靂。我真的不敢想象，媽媽不在家的日子，誰來為我煮飯洗衣，誰來給我輔導功課，誰來與我聊天談心……這一切，令我惶惶不可終日。我多么想這個消息不是真的啊！

　　我誠惶誠恐地過了幾天，令人害怕的日子還是來了。

　　那是一個濃霧迷茫的早晨，我背著書包跟著媽媽，一路小跑，來到長安新城路口時，媽媽回過頭，鄭重地告訴我：“快去上學，下午自己回家，今天我不回來�！蔽衣牭竭@話，一種莫名的失落感驟然涌上心頭。望著媽媽漸行漸遠，消失在茫茫霧色中，我的眼淚差點就掉下來了。我邁著沉重的腳步來到教室，悶悶不樂地度過了在校的那段時光。

　　下午放學后，我形單影只地走在回家的路上，沒有人陪我說話，也沒有人給我講那些開心的事，我感到無奈與無助。回到家里，我看到年邁的外婆躺在床上睡覺，也就不忍心去打攪她老人家。我走到書房開始做作業，先做完數學作業，檢查后再做語文作業。當我打開語文作業本一看，“糟糕，有聽寫，怎么辦呢？”以前是媽媽給我念聽寫作業，可今天媽媽不回家，我該怎么辦？我拿出手機給“工作狂”爸爸打電話，他說他晚自習要輔導學生上課，很晚才能回家。

　　于是，我只得先把其它作業做完再說。畢竟聽寫也是一項作業，我總不能不完成這作業呀，更不能照著書本抄一遍。我看著桌上的手機木訥地發呆，突然眼前一亮，“手機不是有錄音功能嗎？”我何不用先進的科技來解決聽寫這個問題呢？我迅速打開手機，設置好錄音功能，自己用標準的普通話先念一個生字詞，停頓幾秒后再接著念下一個……全部念完后放出錄音就開始聽寫。也許是我第一次錄音嘗試，語速有點快，聽寫起來有點措手不及。后來我就念慢一點，多停頓一會兒，問題就迎刃而解了。

　　接下來是復習當天所學的`英語，我打開英語書，看著那一長串的單詞，根本記不清該怎么讀了。以前我遇到不認識的單詞就去問媽媽，可現在媽媽不在家，總不能把英語這門課撂下不管吧。于是，我打開家里的學生電腦，向黃岡視頻請教，視頻里的小陽老師講得可好啦，她反復教我念讀、講解語法，解除了我心頭的疑慮。以后的每天早晨，我還利用mp3聽英語錄音來加強對單詞的鞏固。

　　在這些高科技的幫助下，我不但沒有落下英語課，期末還考了100分呢。夜幕降臨，天色越來越暗，我也餓得饑腸轆轆。來到廚房，冷清清的，我打開冰箱，“嘿，里面還有冷飯冷菜！”我小心翼翼地端出來，學著媽媽的樣將飯菜擱進微波爐里熱好后，先給外婆盛好一碗端去，自己也開始慢慢享用。我第一次吃著親手做的飯菜，感覺特香。晚上八點多了，該做的事也做完了，望著窗外蒙蒙的夜色，我感到前所未有的孤獨。此情此景，我更加留戀媽媽在家的日子，再也抑制不住自己的思緒，便拿出手機給媽媽打電話。媽媽這次破例讓我打開電腦，教我登陸QQ，打開視頻聊天，我終于見到媽媽了。媽媽微笑著坐在辦公室，和我聊了一些開心的話，鼓勵我要做一個自立自強的男子漢，叮囑我要早睡早起，好好學習。

　　后來幾天，我漸漸適應了媽媽不在家的生活，也更加理解爸媽工作的辛苦。我真切地體會到：現代科技不僅給人們生活帶來了便利，也鍛煉了我獨立生活的能力。

　　感謝科技，伴我生活，助我成長。

成長作文 篇3

　　在不知不覺中，“家即�！钡木W課學習生活已經過去整整一個多月了。此時正是我們鍛煉自控力的時期。每個人在學習上可能都會遇到懶惰、誘惑的挑戰。有些人在挑戰未開始時就選擇屈服;而有些人卻選擇了挑戰，并最終戰勝了自己。

　　高爾基說過，哪怕對自己的一點小小的克制，也會使人變得強而有力。回顧一個多月的時光，我們都學會并做到自律了嗎?

　　自我約束。在網課學習當中有一大弊端，就是老師不能再像學校那樣知道我們的'一舉一動，在電腦前根本不知道我們是否聽講，這也代表著這些天的收獲全都由我們自己決定。如果我們十分懶散，打算看會兒電視，玩會兒游戲過去的話，那收獲肯定是一無所有的。如果我們可以自律，可以管住自己，認真的聽課、學習。可能你就完成了一大半的課下作業，也就不會出現因做作業而熬夜的情況了，我慶幸自己不用熬夜，希望我們都可以堅持抵制誘惑。

　　自我管理。又到了周末，一大早父母告訴我，他們要去買菜讓我在家好好學習，看著空蕩蕩的臥室，眼睛不由自主的盯上了電腦，正當我準備打開時，心里也響起了一個聲音：“你已經不是一個小孩子了，還需要家長看著你嗎?”我愣了愣，在雙重斗爭之下，我強迫自己平靜下來，預習物理。轉眼接，父母回來了，我看了看自己的預習成果，一股成就感涌上了心頭。

　　自我反省。一天晚上我完成了作業正準備去看電腦時，耳邊突然想起了老師的話：“想一想文言文都背熟了嗎?”我又重新坐了下來，翻開書看了看，發現果真有許多已經遺忘了，我再一次又記憶了一遍，這時我發現自我反省十分重要，能夠對所學的知識進行查漏補缺，鞏固所學。

　　幸福源于努力，努力源于自律。一個月的網課給了我前所未有的自律。我們要記住，生活如意總比不如意多，而對此的恪守、熱情恰恰也源于自身的堅韌。時時刻刻都要提醒自己，要自律、要保持那份內在的從容與安靜。

　　命運，不是什么神秘的東西。而是自我的開花結果。你如何選擇命運，命運就如何發生，想要知道費了多少心，只需看樹上結了多少果。時間會給出答案，但它也不等人，我們要擺脫懶惰與誘惑，在自律中成長。

成長作文 篇4

　　成長的滋味，有因得到禮物時的甜，有因受到批評時的辣，也有因被人冤枉時的苦……我走在成長的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長河中，隨波逐流，無論前方有多大的巨石、險灘，也都不會抵擋住我前進的足跡。

　　成長的滋味像稻谷，像水果，醞釀著醇厚的香甜。

　　我又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動著，瀉下一道細細的、彎彎的皮，就像成長的道路一樣。

　　在我很小的時候，曾學過奶奶削蘋果，可那小刀在我手中卻遠沒有在奶奶手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的刮痕�？晌乙廊皇切χ�，笑著。因為奶奶說過，只有長大了，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長大的標志。

　　可后來，我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來。當時不懂得控制情緒的我，更別談什么堅強了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意地打轉。其中有一滴淚落進了我的口中。長大，那是多么漫長，可我多么想長大！看著蘋果上雜亂的刮痕與手上的傷疤，我想道，成長的滋味，原來就與淚一樣苦澀。

　　從此不再去碰蘋果刀，因為我心里明白自己還小。直到那一天，我升了一個年級，心里想著：現在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手，但由于自己的.不熟練，在削皮的同時，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡直接近一個核。而我，卻在那個蘋果核里，啃出了點點甜味……

　　現在，我長大了。在無數次的嘗試與鍛煉中，蘋果刀不再會不聽我的話，削出的蘋果，也不再會狼狽不堪。每一次，我都會削出長長的皮來，蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫著一股甜味。再想想以前，我總是會不由自主地笑出聲來。我想著：成長的滋味，原來與蘋果一樣甜。

　　回到現實中來，我手中的蘋果刀依舊在不停地動著，動著。其實，在我成長的道路中，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦與像蘋果那樣的甜啊！手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會是怎么樣，我不知道；我以后的成長道路會怎么樣，我更不知道�；蛟S，會有更多的甜，也會有更多的苦……

　　但我不管，也不怕。因為，這就是成長，這就是成長的滋味。

成長作文 篇5

　　我們都在成長中變化，回頭望望，成長過得甚快，快到我無力抵抗，沒有任何準備。這句話有些心酸卻很真實。正如牧笛在書中所寫：“那回頭一次次的頓悟，經歷著不再回頭的曾經�；叵胍郧�，曾經的孩提時代是那么平淡，平淡到可以糊里糊涂，平淡到好像可以隨時揮霍，其中的酸甜苦辣只是個模糊的影子。我一面如想非非，一面又窮于言辭，只好看著青春一點點快馬加鞭而過，卻也無可奈何�！�

　　曾經的我很厭惡長大，那時只覺得長大就沒有了自由和快樂，想坐在秋千椅吃著零食，無憂無慮；抱著玩偶，懶懶地臥在沙發上；穿著花裙子，和朋友一起玩一些稀奇古怪的游戲。但時光在不停的跳躍，變遷，是一季季無法抑制的花期，幻想，孤獨，迷茫，心動，從芽苞到綻放，它同時也敞開了所有成長過程中的童真，倔強，期待……這或許就是花開的“聲音”。

　　曾幾何時，現在的我反而渴望快速成長，希望從稚嫩走向成熟，從懵懂走向憧憬，去邁向更好的我們。其實，在成長中益處遠遠大于壞處，在成長漫長的旅途中，我們懷揣著夢想，毫無畏懼大步向前：在成長的旅途中，我們懷著對父母的感激，愿為他們守護到老：在成長的旅途中，是責任教會了我們責任，或許也是愛教會了我們愛。

　　我還記得在小學的'時候，有一次考試失利了，我一直認為我那次考試一定能很好，那天回家晚飯也沒吃，獨自坐在沒開燈的房間里，那時的我覺得老天很不公平，為什么我那么努力卻還是考不到理想的目標。月光很凄冷，就像我此刻的心情，蒼白的月光使人感到陣陣凄涼意，望著不再如水的月光，思緒穿過心情的那片層層薄霧，我仿佛豁然開朗，我不可以在這里就此止步，這豈不辜負對老師對父母的期望。我毅然打開燈，拿起補習資料埋頭苦干。從那以后我明白了碰撞和挫折，是一種更深刻的成長。

　　在人的成長過程中，成長是有代價的，我們正在經歷著別人的經歷，失去著別人的失去。既然成長無法像哆啦a夢的時光機一樣倒退，為何不挺起胸膛，迎著陽光走向遠方呢，成長還未完待續，未來的路一定更好。

成長作文 篇6

　　我家是一個三口之家，由漂亮的媽媽、帥氣的爸爸和淘氣的`我組成。爸爸媽媽疼我，我也愛爸爸媽媽。

　　一天，我和同學們在比賽踢足球，玩得滿頭大汗，全身濕漉漉的，就把外衣給脫了，只穿了一件內衣，而且直到回家才把外衣穿上。

　　到了晚上，我感到渾身發冷，還想吐，就連晚飯也吃不下去了。爸爸走過來關切地問：“你怎么了？不舒服嗎？”我有氣無力地說：“我難受死了�！眿寢屄犃�，趕緊走到我的身邊，伸手輕輕地摸我的額頭�！把剑∧惆l高燒了，得馬上去醫院！”媽媽一邊著急地說一邊讓爸爸抱起我向醫院趕去。

　　這時，一道閃電劃過天空，天上下起了傾盆大雨。媽媽趕緊打開雨傘，她自己顧不得撐，把雨傘都撐到我的頭上了，怕我淋濕。因為在下雨，又是半夜，所以馬路上一輛車也沒有。為了趕快送我到醫院，爸爸只能背我向醫院飛奔而去。雨越下越大，媽媽的身上全被雨淋濕了。離醫院的路越來越近，爸爸早已精疲力竭、氣喘吁吁了。

　　到了醫院，爸爸媽媽聽到醫生說我只是玩得太累了、著了涼，才發燒的，沒什么大礙，吃點藥，多休息就行時，才放下心來。回到家，媽媽喂我吃藥，爸爸安慰我：“沒事了，好好睡一覺吧，以后可不許這么玩了。”

　　我的成長道路離不開爸爸媽媽的關愛，我愛我的家！

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