在挫折成長作文【常用3篇】
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的在挫折成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
在挫折成長作文 篇1
一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實現這一個目標而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時生活還是會讓你摔倒，摔得很痛，或許還會受傷——這，就是挫折。“走自己的路，讓別人說去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言，因為它曾使我受挫而不敗。
那件事發生在20ｘｘ年12月8日。中午，太陽露出了一絲笑臉，風也回到問溫暖舒適的家。我回到家，隨意翻閱著當天的晚報，“想當小記者就快來報名吧！”深深地吸引著我，并暗下決心做一名小記者。
我報了名，得知可以投稿，我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍，終于找到一篇我感覺十分滿意的作文，寫完作業，開夜車把它輸入電腦。第二天，在媽媽的幫助下，作文發出去了。接下來的日子，就是等待。
時間過得真慢，我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍，卻沒有看到我的.作文，我的心一點一點往下沉，我感覺到不祥的征兆。就在12月14日，我得知，我的作文并沒有被選中。
放學鈴一響，我像被釋放了的小鳥一樣第一個沖出教室，以最快的速度沖回家。一進家門，我的眼淚不由自主地落下來，我趴在床上，淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人。
媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊安慰我，一邊問我是怎么一回事，我把事情的來龍去脈告訴媽媽后，媽媽笑了笑，溫柔地說：“別哭了，沒什么大不了的，俗話說“失敗是成功之母”，我們再繼續寫，不要放棄，風雨過后，迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話，不再哭了，去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。
12月22日，下了一場大雪，我即興寫了一篇《我愛冬雪》，我與媽媽一起反復修改、推敲，我再一次把作文發到《牡丹晚報》。兩天以后當我看到自己的作文上報了，我大聲地喊：“我成功了！”當時的我興奮極了，流下激動的淚水，這淚水包含成功的喜悅與興奮，更包含著我對生活的理解和認識。
挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強者的意志，使強者們離成功更進一步：難怪大人們常說：“不跌不長大”，正如我們在挫折中成長，不跌倒了，怎么學會走路呢？只有經歷嚴峻的考驗，才能成功，“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。
在挫折成長作文 篇2
成長，對于我們來說是：向成熟的階段發展。它像是在煙霧籠罩的大海上航行的輪船，不知道下一步應該干什么;又像是漫長黑夜，卻沒有絲毫光亮，充滿了迷茫。成長對于我們來說不就是這樣嗎?但在迷茫中又有些細小的希望，它指引著我們前行。
在我們這個階段中，挫折和磨難就是我們的希望。就像在自然界中，蛇蛻皮時，要用堅硬的物體把嘴上的皮擦破，在慢慢地接著蛻皮;鷹媽媽為了讓小鷹學會飛翔，忍痛將小鷹從千丈懸崖上扔下來……動物都要經歷這些，人為何不可呢?其實仔細想來，蛇的每次蛻皮，不都是為自身的生長發育解除束縛嗎?鷹寶寶被從高處扔下，不也是為了學會飛翔嗎?
人生歷程就是這樣，總是面臨著很多困難和挑戰。它像是一所學校有的人需要學會面對挫折，并選擇一種積極向上的人生態度，才能成長。
有一種飛蛾，叫帝王蛾。它的幼蟲時期需要在一個很小的繭中度過，當它的生命要發生質的飛躍時，這無疑成了鬼門關。它必須拼盡全力才可以破繭而出。太多的幼蟲在往外沖殺的時候力竭身亡，不幸成了“飛翔”的殉葬品。于是有人就懷了惻隱之心，企圖幫助它們。他們拿來剪刀，把繭子的洞口剪大。如此，繭中的幼蟲就不必費多大的力氣，輕易就從那個牢籠里鉆了出來。但是，結果卻令人驚訝。所有得了救助而見到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”了——它們怎樣也飛不起來，只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!
是的'，沒有誰能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀!我們亦是如此，當我們遭遇不幸，處在逆境時，不要退縮。只有自己親身感受到，才能說是真正的成長了。
現在大多的孩子都太依賴父母，父母也太溺愛孩子了。父母將孩子一切準備好，規劃好，可是，不經歷風雨，怎能見彩虹!常聽老師講，外國孩子問家長，咱家有錢嗎?父母回答，有，但不是你的錢;中國孩子問家長，咱家有錢嗎?父母回答，有，以后就都是你的。唉，父母對孩子包辦太多，孩子像“溫室里的花朵”，又怎能成長呢?
“玉不琢不成器。”是的，如果玉不精心雕琢，就不能成為有用的器物。挫折是人生的墊腳石，盡管人生不總是春分得意，一馬平川，但只要勇敢努力的從苦難中站起來，即使是有缺陷的人，也能有個精彩的人生!
在挫折成長作文 篇3
挫折是一劑變化多端的藥。在意志薄弱者的面前，挫折成了一劑毒藥，服之，從此一蹶不振；在意志堅毅者的面前，挫折卻成了一劑良藥，服之，碰撞出成功的火花。我想成為堅強的人, 在挫折中吸取教訓，增長知識、累積經驗，善于利用挫折來提升實力與高度。
我曾經被挫折擊敗。當考試的導火線即將點燃，空氣中彌漫著濃重的硝煙味兒，似乎“”即將爆發，那是一場試場上的大戰，不需投筆從戎，只要以筆做武器上場，但那簡直比投筆從戎還可怕！為了迎接挑戰，每個夜晚蟲睡了，連街道都閉上了眼睛，而我卻依然挑燈夜戰，每天生吞活剝下了一本本參考書，苦澀地咽下了物理、數學的天文數字、外星公式……。我深信愛迪生所說過的話：“成功是用九十九分的努力，加上一分的天才。”一直以來，由于我勤能補拙，讓成績單上飛揚著耀眼的分數；然而，一次初二的段考，我竟然慘遭滑盧，考卷上的分數似乎在嘲笑我：“努力只是泡影，別白費工夫。”突然其來的打擊，就像是在路上行走，一閃神一腳踩空，扭了足踝，痛得眼淚直流，心里可真不是滋味。
頓時負面思想如江濤般向我涌來，“是我不夠好、不夠聰明、……”一句句的批評，聲聲入耳，尖銳又苛刻，那些日子，我的自信就像松脫的.巖石，即將滾入萬丈深懸崖，連打開書本的勇氣也消失了。我害怕再次付出，卻得到無情的回應。通往學業大門的?匙，遺失了，丟棄在某一個角落。我彷佛被鎖入了一個幽暗的封閉空間，四周都是冰冷的墻。老師見我投入于課業的熱情熄滅了，走了過來：告訴我：“挫折如同果汁機，不是為了渣滓，而是為了榨出芳美的原汁，目前的失敗，正是為了日后的超越，絕對不可以懷憂喪志，失去信心。”老師的一番話如當頭棒喝，我決定走出困頓。
摘下“自我懷疑”的面具，拿出“勇氣”之劍，握著“時間規畫”的盾牌，穿上“不恥下問”的盔甲，重新自我操練，調整步伐，所謂：“碎花布可以織彩衣，零碎的時間可以織美夢。”善用下課、坐校車的時間背單字、閱讀，甚至和同學請教，我不必再焚膏繼晷，能在十一點前就寢。養精蓄銳后，隔天神采奕奕的迎接當日的課業與小考，漸漸的，讀書對我來說，似乎不是件苦差事，亮眼的分數再度出現在考卷上對我微笑。
挫折猶如人生的一杯苦茶，初嘗時苦澀難忍，再品時清香甘醇。凡事皆有方法，掌握絕竅后，才能事倍功半。挫折的出現是為了告訴我，走錯路了，調整一下，風景會更加綺旎，嘴里的苦茶會轉為甘甜。
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