（精華）優秀成長的作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的優秀成長的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀成長的作文 篇1
“書是人類進步的階梯。”我愛讀書，書就像我形影不離的伙伴陪伴與我的左右，讓我開心，讓我快樂。
小時候
記得在我小的時候，爸爸媽媽經常給我讀《唐詩三百首》、《經典童話故事》、《十萬個為什么》，帶我看《智慧樹》、《大頭兒子與小頭爸爸》。聽媽媽說，只要我一鉆進被窩，就嚷著他們講故事，他們就拿上一本書，讀上一陣子，看我不出聲了，就試探著停一停，我立刻就又嚷著讀、讀、讀。就這樣，兒時的我每天晚上都是在爸媽的'讀書聲中進入了甜甜的夢鄉。在我長大一些會拼讀以后，我便開始結結巴巴地讀起了那些方方正正的小字邊拼邊讀，即便是根本不懂，也覺得特別有意思。
少年時
自從我上三年級以后，我更是迷戀上了看書，讀書已完全成了我生活的一部分。小時候媽媽給我準備的那整書櫥的書現在“年紀”也大了，牙都快掉光了，我把他們整整齊齊的安頓在書櫥里，偶爾慰問一下。我們學校附近新開了一家書店，哇塞，太多了！各種各樣的書琳瑯滿目，海洋一般。我在開店的第一天就辦了一張借書卡，每天中午吃完飯我都要去關顧。《西游記》、《上下五千年》、《小小發明家》、《擁抱小熊的眼光》……還有好多好多，都是我的摯愛。在這里，我學會了愛憎，找到了親情，學會了合作，歷練了品性。
初中后
上了初中之后，在老師的引導下，我開始向更深更廣的書海進軍，廣泛涉獵不同時代、不同題材、不同風格作家的文章，我沉醉其中。書中自有黃金屋。當我迷惑時，《賣火柴的小女孩》會告訴我：努力吧，勝利在向你招手；當我被誤解時，《丑小鴨》會告訴我：向前看，展現真實的你；當我悲傷時，《一顆小豌豆》會告訴我：堅持下去，快樂在等著你……
而現在
書使我增長了知識，開闊了視野；書使我懂得了親情，學會了尊重；書使我領悟到了自尊、自信和自強不息。書是我的良師益友，我讀書，我快樂，我成長！
優秀成長的作文 篇2
在我成長的路上，得到許多人的愛，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛。跟奶奶在一起的日子里，有許多喜怒哀樂。奶奶從小教會我認許多字，教會我唱歌、畫畫、寫字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。
記得在我六歲那年,奶奶教我怎樣削葫蘆皮,開始我很不想學,因為我怕把手給削破了.奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的說：“不用怕，只要你一心一意地削，保證削不破手。”奶奶的這一句話使我放心大膽地學奶奶削葫蘆皮。很快，我學會了削葫蘆皮。而且我覺得削葫蘆皮實在很簡單。我呢，就讓奶奶去廚房做飯，讓自己在客廳里削葫蘆皮。但是奶奶一進廚房，我就把奶奶說的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了，接著我就耍起了“雜技”。一會兒邊看電視邊削，一會兒邊看書邊削，一會兒閉著眼睛削，總之我沒有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹，西一塊凸的。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”，它似乎忍受不了我對它的折磨，它趁我不注意，一骨碌跑出出了我的手掌，削皮刀碰到了我的`手指上，頓時鮮血直流，同時在廚房里做飯的奶奶聽見客廳里發出“哎呦—”一聲慘叫，她急忙從廚房跑出來問道：“孩子，怎么了”我疼得直咬嘴唇，根本說不出話，只好把流血的手指給奶奶看，奶奶趕快拿紗布給我包扎好，并語重心長地對我說：“干什么事情不要三心二意，要不然做什么事都做不好。”我認真地點點頭，奶奶又說：“剩下的葫蘆皮我來削吧！”我堅持說:”我能行！我一定要把它削完！”奶奶再次囑咐我,要小心,“我保證不再把手削破了”，奶奶放心地走進廚房。我開始專心削葫蘆皮，不一會兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著我的“成品”給奶奶看，但我腳下一滑，我摔了一個“大馬趴”，回頭一看，地上有許多葫蘆皮，奶奶聽見動靜，又奔出廚房，只見我趴在地上，臉上粘了許多葫蘆皮，而葫蘆自己滾進了廚房，奶奶看著我那狼狽的樣子，不住地笑了。
在我成長的道路上，有很多故事，但這件事讓我懂得了一心一意的道理，這件事的喜怒哀樂也是奶奶對我的關心與愛，我永遠也不會忘記這美好的回憶。
優秀成長的作文 篇3
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個腳印都是我成長中的足跡，讓我無法忘記，每當這些孩提時的故事浮現在我眼前時，我笑了……
孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的快樂。
而現在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的.思想，別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事，會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學，讓他的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當然，有人會問我是否為“受虐狂”，當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實父母都是為了我好，是自己太固執了。
在中學里，我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏，探索文學海洋的華麗，探索數學算術的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子，經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時，我發現，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
成長，是一個值得細細品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的快樂。
幼年之稚
小時候，我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法：看見別人踩草會流淚，幼年的理由是小草會疼；從來不喝牛奶，幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽；不知為什么天上會掉小水點，自作聰明的結論是安琪兒感冒而打下的噴嚏；想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭，小魚為什么不會被水嗆死……
一個個幼稚的想法，伴隨我度過整個幼年，那是如歌的歲月，給我帶來了無窮的歡樂。
童年之趣
隨著歲月的流失，我到了入學的年齡。我背上書包，系著紅領巾，興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個小時候的難題，沒了幼時的困惑，獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想，登高望遠，心中涌起“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情，與朋友分別時，低呤“但愿人長久，千里共嬋娟。”我有了起碼的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著自己的祖國與人民!”
知識讓我像小鳥一樣，在自己的天空中翱翔，也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福，心中別有一番滋味：“成長是如此地快樂!”
我即將告別童年，走向少年時代。雖然曾經有過淚水，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長，是它給我帶來了無窮的快樂！
優秀成長的作文 篇4
“哇哇……”隨著這一聲聲啼哭，我出生了。看著一個個陌生人，當時的我一定在想：這個世界是什么樣的呢？
過了幾年，我變成了一個蘑菇頭的假小子。那時候，我眼睛大大的，可愛極了。我那小小的腦袋里，裝滿了各種各樣的奇思妙想。一天，好朋友小陽帶來了玩具槍，我們裝滿水，幫幼兒園的花花草草澆水。這一幕被老師看見了，老師走過來表揚我們愛護花草，我卻趁她不注意，往她身上“砰砰”噴了幾槍。瞬間，老師一下變成了一只憤怒的“落湯雞”。
上小學了，雖然我成了一年級學生中的一員，可用媽媽的話來說還是“毛毛躁躁、貪玩”。一年級下學期時，爸爸送我去學寫字，那時候，我的字慘不忍睹。不管怎么練，我的字總是像被大風吹了般，歪歪扭扭的，讓人不忍直視。其實那時候我人在心不在。我一直想著玩，把爸爸氣得火冒三丈。
現在，我上六年級，心也隨著年齡的增長靜下來了，漸漸地寫字也不會很難看了。讀書成了我的愛好，我每天都捧著一本書，津津有味地看著。一天，我買了一本書，回到家看得太入神，足足讓媽媽喊了一個小時才吃飯。來做客的.妹妹說：“書是毒藥。”我一聽，笑著說：“那你以后就別讀書了。”吃完飯，我又把書捧起來看，快要上學了，突然想起我的作業還沒做完。我趕緊把書包放下，開始做作業，下午去學校，差點遲到了。過后，媽媽語重心長地說：“看書是好事，但也要有個度。”
我每天都在成長，在歷練，在學習。在逃去如飛的日子里，我將變得更優秀。
優秀成長的作文 篇5
在那么多年的成長過程中，生活是那么的豐富多彩吧，但在這些快樂的背后也一定會有許多煩惱吧，那是什么呢？轉眼間，我都以經上六年級了，就要跨進初中的大門。以前的小書包也升級成了現在又重又大的大書包了，書慢慢也變厚了，每天的功課也漸漸增多了，每天還要起這么早。
看到那些幼兒園的小朋友們，每天那么自由自在，上學也只是寫幾個字，不然就是睡覺啊，看電視啊，這樣多舒服啊，想到這里心里也挺羨慕他們的.，如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點長大，成為一個大人，這樣就不用每天背個大書包，不用每天那么早起床，也不用因為功課沒有做完而煩惱，多輕松啊！但是想到爸媽那么辛苦地工作，老師的那些付出，都是為了我們能夠考上一所好的學校，張大后有成就，所以我一定會好好學習不辜負爸爸媽媽.老師對我的期望。
不管書包多重，要起得再早，功課再多，我會用我的行動來證明你們的付出不會是徒勞的。有了爸爸媽媽的關愛和老師的付出，一定會消除我們的煩惱的！
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