我的老師優秀作文常用【15篇】
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的老師優秀作文，歡迎大家分享。
我的老師優秀作文1
我有一位老師，她長著一雙水汪汪的眼睛，棕色的頭發，戴著眼鏡。她非常善良，還很嚴格。
去年暑假開學的'第一天，我走在上學的路上，自言自語地說：“今天是第一天上學，我好高興啊！”
第一節是語文課，這個語文老師叫楊玲，她也是班主任，我們都稱呼她楊老師，楊老師對我也非常溫柔。
楊老師正在選一個學生說這一題的答案，我走神了，結果楊老師正好點到了我的名字。“朱子賢！”我站起來，心里緊張極了，楊老師用鼓勵的眼神看著我，我鼓起勇氣，勇敢地說：“這個成語是‘四面八方’。”楊老師當著同學的面，高興地表揚我：“你答對了。”
從此，老師只要一提問，我就非常積極地舉手，上課再也不走神了。在老師的鼓勵下，我的成績越來越好了。感謝您，楊老師。
我的老師優秀作文2
我初中的語文老師十分和藹可親，每天都認真的教我們。無論什么時候，都是一位好老師。
其實我的語文學得不是很好，但語文老師還是十分認真地對待我，每天都輔導我，讓我變得更好。語文的學習，有一個重點就是字跡。由于我寫字寫得非常差，所以每天的一頁小楷是我最頭疼的問題。但是，我的語文老師每次都鼓勵我，讓我寫好，讓我多練一練。我的字跡得到了很大的提升，我十分感激我的語文老師。
由于期中考試沒有考好，上課的.時候我的情緒很低落，每次考試都不在意了。可是，有一次語文考試之后，老師單獨找我，我以為是我犯了錯，結果老師居然表揚我了，我十分激動，努力學習，在月考中考了個好成績。
這就是我的語文老師，一個和藹可親的人，一個育人有方的人。
我的老師優秀作文3
在我的世界里，我見過許許多多的老師，有親切的老師，有嚴厲的老師，也有美麗的老師！我們卻有一位關心我們的好老師！這位老師我感覺非常好。
她有一頭烏黑發亮的頭發，濃濃的柳眉下，有一雙慈祥的眼睛，高高的鼻梁上架著一副會反光的眼鏡，她就是我們的班主任--袁老師。
袁老師對我們十分的友好，記得有一次，袁老師叫我和一些同學專門去她的辦公室練習鋼筆字，袁老師專心致志地教我們練習鋼筆字，每當我們寫好一豎就會夸我們，可是袁老師一直都有不滿意的地方，不是字寫歪了，就是字寫錯了，終于，有一次我寫成功了，袁老師見我這美的`筆跡開心地笑了起來。
袁老師，您是一把火炬，照耀著我們的前方；袁老師，您是一艘船，帶著我們走向知識的海洋；袁老師，您是我們心中那只永不熄滅的蠟燭！
我的老師優秀作文4
20xx年，我該上小學三年級了。在新學期里，大家換了好幾位新老師。在其中，新換的數學課老師鄭老師幫我的`印像更為刻骨銘心！
鄭老師身高中等水平，秀發較長，瓜子臉孔。她有一雙炯炯有神的雙眼。她還喜愛穿一身好看的黑色裙子，令我十分艷羨！
鄭老師對大家規定很嚴苛。如果我們做不太好工作，她就會鬧脾氣，大家都很怕她。我們班好多個學生，在數學教學上調皮不聽話、違反紀律，鄭老師嚴苛地斥責了他們。這幾名同學們就從此害怕搗蛋了。
我很喜歡我的新數學課老師!
我的老師優秀作文5
老師就像一盞明燈，為我們照亮前行的路；老師就像冬天的圍巾，給我們帶來溫暖；老師就像一把雨傘，為我們遮風擋雨。
我的老師有一頭烏黑的`頭發，綁著個馬尾辮，走起路來一甩一甩的像馬尾巴。她一雙大大眼睛、雙眼皮，是那么的炯炯有神。一張櫻桃小嘴總能說出我們的錯誤并讓我們改正。別看我們老師這么漂亮，其實她很幽默哦！
有一次音樂課，有兩位同學睡著了，老師看到了不但沒有叫醒他們，反而問了全班同學一個問題：“睡覺和學習有什么區別？”我們異口同聲回答：“一個是名詞一個是動詞。”那兩位同學瞬間醒了，一臉茫然的看著我們。老師問了他兩同樣的問題，而他倆個的答案也是如此。老師卻搖搖頭說：“不對，睡覺和學習一個是躺著一個是坐著。“同學們都哈哈大笑，教室里頓時沸騰起來了，那兩個同學也挺直了腰桿，認真聽課。
這就是我們幽默的音樂老師。
我的老師優秀作文6
每個人都有自己的良師益友 —老師。每個老師的風格都不一樣。我的良師益友是我們的.班主任。是我們的語文老師，她姓徐，我們大家都叫徐老師。如果班級發生沖突，我們首先想到的就是報告給徐老師。
記得有一次，二年級下學期時，一個同學用我的名字起外號，還起了很不好聽的外號，我反駁了幾句，我實在沒有想到他居然罵了我好幾句臟話，我很生氣便打了他一拳，我收了一部分力量，我冷言一聲說：“活該，誰讓你罵我，還給我起外號，”幾分鐘后，徐老師迅速趕來，問他：“怎么了?你為什么要罵他，給他起外號?”他支支吾吾的回答:“因為、因為、因為好玩，”老師又問我：“你呢,”我說:“因為他罵我。”老師說：“同學之間要團結友愛，互相幫助，。”我們倆都羞愧地點點頭。
我們大家都知道徐老師的優點，行事風格低調，包括穿搭時尚，面對工作一絲不茍，課余時間安排很周到，對我們認真負責。這就是我們的老師!
我的老師優秀作文7
夜深了，我坐在窗前，望著天花板遐想，想到的卻是郭老師略帶微笑的'臉龐，筆尖在紙上跳躍寫下了今天的作文——夸夸我的老師。
記得讀一年級的時候，在課間休息時，我不小心把頭撞到了石桌的角上，剛好是太陽穴這個位置，非常危險。我急忙跑到辦公室，郭老師看見了嚇了一跳，趕緊把我送到了醫院，由于我膽子小，嚇了哭了，郭老師還不停地安慰我，不要怕，不要怕。，她還幫我墊付了醫藥費。第二天，郭老師又來關系我飯盒洗了沒有。
還有一次，臨近期末考試，郭老師挺著大肚子給我們補習功課，希望我們在期末考試中能考出好成績。
直到今天，我對這些事情還還念念不忘，雖然郭老師不教我了，但是由始至終我對郭老師非常敬佩，
郭老師真是一位好老師。
我的老師優秀作文8
她大約五十歲，有一雙明亮的大眼睛。她戴著一副眼鏡，過去常常用發夾把頭發夾在腦后，看上去很能干。她是我的語文老師。& mdash趙小姐。
有一次，在早上的自學中，學生們大聲朗讀。我在跟后排的女孩們竊竊私語。這并沒有避開老師銳利如鷹的目光。趙老師用他的書敲了敲我說:向前看！”我順從地轉過頭。
另一次，我粗心地做作業，把“未來。寫為“最后來的。趙小姐沒有生氣，也沒有當眾指出我的`錯誤。相反，她把我抱在懷里，小聲對我說:我認為王一諾是一個認真細心的孩子。他為什么犯了這么低級的錯誤？”聽到這里，我的臉“嗖嗖。它變紅了。我想:是的，我怎么會犯這樣的錯誤？這樣，老師指出了我的錯誤，保護了我的自尊。
趙老師對我們要求很嚴格，他很關心我們的自尊，所以我們有一個美好的童年。
我的老師優秀作文9
每當到了9月10日這天，我都會想起我的老師——鄭老師。她是我們的第一位語文老師，也是從1年級帶到我們3年級的老師……
今天是個開學的日子，一走進校園，就聞到了一股熟悉的味道。啊！是鄭老師，還有鄭老師家的Elina。鄭老師對我笑了笑，問我：“凌薇來的真早，是來值日的`么？”
我羞澀的笑了一下，回答道：“不是啦，是老師讓我們早點來學校的，因為老師要講重要知識點。”
“原來如此啊，那我先走了。對了，一會你去一下二樓的辦公室，我有禮物給你。”
“鄭老師還給我帶了禮物么？那謝謝了。”
“畢竟教過幾年，熟悉嘛，去教室吧。”
來到教室，同學們已經都在聽課了。老師罵了我幾句，還說我根本就不聽老師的話，真是墮落！一聽到“墮落”這個詞，我的眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來。
謝謝鄭老師的3年教誨！我永遠不會忘記，因為是我的第一位語文老師！
我的老師優秀作文10
門被推開了，一個老師走了進來，她，高挑的身材，圓圓的臉蛋，烏黑光亮的秀發。笑起來甜甜的，十分的迷人。
她，就是我的語文老師，王老師。
王老師是一個親切的老師，不僅學文豐富，而且待人溫柔親切。
記得有一次，大掃除的時候，我的同學馬浩東因為一點兒小事，而受了傷，鮮血往外冒，我們嚇呆了，這時，王老師的匆匆的腳步聲傳來，只見王老師右手拿著創口貼，左手細心地包扎，當時，我從王老師的眼里看到了慈愛，這種慈愛只有母親才有的呀！~從此，我便對老師產生了好感。
王老師的.知識可淵博了呢！上課的時候，她總是右手拿著粉筆，左手對我們指指話話，講課的時候，她的聲音猶如百靈鳥一樣動聽，經常逗得我們哈哈大笑。她講起課來滔滔不絕，猶如長江黃河奔流不息，我常常陶醉在其中。上語文課時間過得最快了。
不知不覺中，40分鐘已經過了，我依依不舍地合上語文書本，望著王老師走出教室......
我的老師優秀作文11
我有一個語文老師，她叫陶老師。她長著長長的頭發，紅紅的嘴巴。臉上總是掛著笑容，看起來溫柔極了。
記得有一次，我寫作文不會寫時，陶老師看我一臉冥思苦想的樣子就知道我不會，于是，陶老師便朝我走來，看著我說：“不會寫嗎？” “我不知道該怎樣些才好。” “其實很簡單，你可以看著我黑板上給你們寫的提綱來寫，多加點形容詞就可以了。”陶老師溫柔的'對我說。我笑著點了點頭，老師也笑著朝前走去。
陶老師不僅溫柔而且還大方。還記得，以前劉鈺澤帶了一大袋櫻桃送給陶老師，但陶老師并沒有自己享受這份快樂，而是給我們每人發了兩顆櫻桃，讓我們也感受到陶老師的快樂。
陶老師還很關心我們，給我們批改作業時從來不偷懶，總是把作業盡快批好發給我們改正，如果不會改陶老師會耐心的教導，只要我們愿意聽，不懂沒關系，陶老師還可以再講給我們聽，講到我們懂為止。這就是溫柔又大方的陶老師，燃燒自己點亮別人的陶老師。
我的老師優秀作文12
她戴著一幅眼鏡，長頭發，不胖不瘦，猜猜她是誰?她就是我的語文老師，她姓富，她也是我們的班媽——富老師。
她教我們單韻母a ,o ,e ,i u v;
她教我們聲母b , p , m , f ,d , t , n , l ;
她還教我們整體認讀音節，yi , wu , yu , zi , ci, si ;
她教我們上課要舉手發言，不能大吵大鬧;坐姿要端正，注意力要集中;下課要先做好下一節課的課前準備，才能去課間活動。
富老師教我們小朋友很有方法，記的剛開學的時候，富老師給我們講了一本繪本故事《大衛上學去》，讓我們明白了在學校的要做的一些規矩，不能像大衛那樣，后來，在我們班里有一位同學在上課犯了像大衛一樣的錯誤，老是開小差，富老師就風趣的叫他“徐大衛”，從那之后，那位同學上學也認真了，改掉了壞習慣。
富老師是一個像我媽媽一樣的'老師，可親可愛，我喜歡我的老師，富老師!
我的老師優秀作文13
我們的語文老師叫陳老師。
眼睛水靈靈，炯炯有神，濃濃的頭發閃閃發亮，兩道烏黑的眉毛。她那一排雪白的牙齒美麗極了。
陳教師是我們的班主任也是我們語文老師。今天是作文課講的內容是如何寫“親人”陳老師都會給我們一些提示。如：紅撲撲、又彎又黑等等大家可以補充。上陳老師的課，我們向來都是無拘無束，非常活躍。她總是有意無意地提些問題，有時還故意講錯，讓我們糾正，大家一點兒也不感到緊張。我們講錯了了不怕，她從不笑話我們，反而笑著說：“每個人都會有出錯的時候，只要糾正了就一定會記住的，就是對的.就是好學生。”不多久，班上那些膽小的同學也能夠舉手發言了。
說來也奇怪，就是在笑聲中，我們班的紀律不知不覺變好了，作文水平提高了很多，班干部學會了組織了很多事自己就能作主了，流動紅旗天天掛在我們班呢？
這些都要感謝我們的陳老師是她教了我們好多知識。
我的老師優秀作文14
你喜歡看漫畫嗎?如果要給你的一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢?我當然會選擇她
她通常都穿一些到膝蓋長短的裙子，留著不長不短的頭發，發尾更是與眾不同金黃金黃的。有時候她會把頭發扎起來顯得活潑可愛讓我們更喜歡親近她，有時候把頭發散著顯得成熟又溫柔讓同學們更愿意聽她娓娓道來。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框，金色支架的眼鏡，顯得更加炯炯有神，令誰都逃不過她的法眼。
她上課時會很認真地將每個知識點講給我們聽，如果有重點或難點，她務必會講的更仔細，如果有同學不懂，她一定會再講一遍，直到同學們聽懂，不厭其煩，相當有耐心。
雖然我和她才相處了差不多兩個月的時間，但我始終認為她是一位好老師，一位稱職、優秀的教師。在今后兩年的.時間和她度過，我相信在她的陪伴和引導下，我一定能將語文學得更好。
大家肯定已經猜到她是誰了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語文老師。
我的老師優秀作文15
我原本是一個特別不愛學習的孩子，一碰上學習我就感到頭疼，看到學習我就厭煩，可是自從......
自從王老師進我們班級以后，我變得越來越喜歡學習了，漸漸感覺學習是一種樂趣，自己越來越離不開學習了，因此，我的學習成績也越來越好，原本最高只有82分的成績在王老師細心的幫助下，提升到了96分！這簡直令我自己都無法相信，我根本就從來沒有想到自己可以考到這樣的成績，這樣的成績我做夢都沒夢到過，對我來說就是天方夜譚。可是如今我做到了，我做到了！
現在我來介紹一下這位幫助我的老師——王老師吧！王老師有一雙水汪汪的大眼，非常炯炯有神，大眼睛下有著筆挺的鼻梁，鼻梁上一副考究時尚的'眼鏡，蜜唇小嘴被鑲嵌地恰到好處。王老師在黑板上寫的每個字都極其工整，每講完一個問題，都會不厭其煩的問道：“你聽懂了嗎？”她是那樣的細心，那樣的溫柔，那樣的體貼......
有著這樣老師的幫助，我的成績怎能不好？
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