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四年級日記

時間：2023-10-19 11:04:18 日記大全我要投稿

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四年級日記經(jīng)典[5篇]

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的四年級日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級日記經(jīng)典[5篇]

四年級日記篇1

　　星期三下午，我們學(xué)校舉辦了“迎中秋，水果拼盤比賽”的`活動。

　　中午回家，我揪著嘴，奶奶看到了問我：“怎么了？”“學(xué)校要舉行水果拼盤比賽，家里沒有水果怎么辦呀？”我無意中在冰箱邊上看到有一些水果，就高興地像小兔子一樣跳來跳去。我問奶奶：“這是誰買的？”“是你姑姑買的。”我一定要好好感謝姑姑（太巧了)。我數(shù)了一下，一共有八種水果。下午我把水果帶到學(xué)校，四人一小組，我們齊心協(xié)力，用一片片的桔子當(dāng)花邊兒中間放一片蘋果，用兩個辣椒裝飾一下，用牙簽把葡萄串上，插在蘋果片里，就完成了，他叫“年年團(tuán)圓”。我們做的這個拼盤還得了三等獎了呢！

　　下次再舉辦我一定要得一等獎！

四年級日記篇2

　　也不怕你笑話，我每天只有一項使命——做那些做不完而且永遠(yuǎn)不可能做完的作業(yè)。說句實(shí)在話，老師平時上課嘴皮子不是很“勤快”，一到布置作業(yè)，這張嘴就顯得特別利索，經(jīng)常把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，聽不清她到底在說些什么，有一次，老師布置作業(yè)竟然整整說了三十分鐘。

　　五年級了，家人常說，五年級是關(guān)鍵，必須好好學(xué)。于是，我便成了作業(yè)機(jī)器人，一天到晚就做作業(yè)。

　　放寒假了，本以為只有短短幾天的寒假會輕松愉快，拿到作業(yè)時，我還是差點(diǎn)被嚇?biāo)溃撼嗣咳找痪毜摹逗傩聲r空》，還得完成十篇作文和讀書筆記，更沒想到《寒假新時空》里的題目是那么的難，于是，我只得把自己關(guān)在房間里，思考那幾道難不勝難，該死的`數(shù)學(xué)題。

　　我不明白，難道多做作業(yè)就能成為一位好學(xué)生嗎？少做作業(yè)就不能成為一個好學(xué)生嗎？再說了，多做作業(yè)對眼睛也不好，現(xiàn)在不是提倡“減負(fù)”么！真不知道那些老師是怎么想的……

四年級日記篇3

　　20xx年11月25日星期五天氣：晴

　　星期天，我和同學(xué)張業(yè)偉放學(xué)后約好要去我家玩。到家后，我們一直玩到晚上10點(diǎn)多鐘。因為我家離他家非常遠(yuǎn)，所以他決定睡在我家一晚上。

　　由于我的床是單人床，我們爬上了媽媽一米八的'大床。媽媽的床非常寬敞，能容下四、五個小孩呢。我和張業(yè)偉很快就睡著了。一覺醒來，我想看看張業(yè)偉怎么樣了。我原以為他睡覺很老實(shí)，誰知，他把被子七手八腳地蹬到一邊去，肚子還露著。他難道不怕著涼？于是，我給他蓋上小被子繼續(xù)睡。

　　半夜，我去上廁所，迷迷糊糊地，看見張業(yè)偉不見了，以為他也去上廁所了。我剛起身，突然看見他正睡在床邊上，差一點(diǎn)兒就掉地上了。我趕緊叫醒他，讓他睡好。

　　早上6：50時，我再次來查看情況，天啊！這次更糟了。他滾到床的一個小角邊，衣服差點(diǎn)兒蒙到自己的臉上。我大聲叫醒他，他終于起來了。

　　我自言自語道：“如果他睡覺能老實(shí)一點(diǎn)兒，那樣，我夜里也可以輕松一點(diǎn)兒！”

四年級日記篇4

　　寒冷的天氣漸漸變暖了，大家也紛紛出門游玩，我也不例外。這不，我今天帶上我自己的風(fēng)箏，去中央公園放風(fēng)箏。

　　哇！中央公園可真大，寬闊的廣場上空飛翔著各種各樣的風(fēng)箏，有的做成了鯨魚的形狀，有的是只美麗的鳳凰，其中最為特別的是一種說不出名字的三角形風(fēng)箏，體形可真大，比我還高。

　　準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，我先一陣狂跑，風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來，可還沒把線放長，風(fēng)箏落了下來，“咦？這是怎么回事呢？”爸爸連忙告訴我：“太緊了！線要放快點(diǎn)！讓我來給你示范一下。”爸爸把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏搖搖晃晃地扶搖直上，“看清楚了嗎？風(fēng)箏如果往下飛了，要用手把線勾一勾……”我真是沒想到，這小小的風(fēng)箏有這么多的.學(xué)問。

　　爸爸把風(fēng)箏交給我，讓我試試，我學(xué)著爸爸一樣讓風(fēng)箏起飛，沒想到，還真有作用，風(fēng)箏吃力地往上飛，我又放了一些線。這時，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏被風(fēng)吹得在空中搖搖晃晃，瀕臨失控，我急忙收線，可風(fēng)箏不聽指揮，一會往右，一會兒往左，在這時，意外發(fā)生了，一輛公園巡邏車?yán)p住了風(fēng)箏線，風(fēng)箏一直被車帶著跑，司機(jī)連忙停車，風(fēng)箏保住了，可風(fēng)箏線已經(jīng)死死地扯住了車，只好把風(fēng)箏線給扯斷。

　　接著我們繼續(xù)放風(fēng)箏，這時，我們發(fā)現(xiàn)高高的天空中出現(xiàn)了一只鷹，飛得特別平穩(wěn)，還在空中盤旋，看起來像真的一樣，我和爸爸走進(jìn)仔細(xì)一看，如果這只鷹是真的話，那么怎么不動翅膀呢？如果是假的話，怎么會在空中翻滾呢？原來，這只“鷹”的主人是位風(fēng)箏高手，怪不得可以飛這么高，在“鷹”的旁邊，還有一個風(fēng)箏，那是我之前看到的巨型風(fēng)箏，沒想到那個看似笨拙的東西可以飛得那么平穩(wěn)，那么高，從地上看，只有指甲那么大。

　　風(fēng)箏在陽光的照射下閃閃發(fā)光，在空中嬉戲呢！一個個風(fēng)箏帶著我們的希望和夢想飛上高高的藍(lán)天，大家臉上都掛著笑容，我們盡情享受我們美好的童年。