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小學生的作文

時間：2023-10-19 10:14:59 小學生作文我要投稿

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小學生的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文

小學生的作文篇1

　　這天，媽媽對朵朵說：“你的頭發太長了，都到腰部了，去理發店剪一剪吧！”

　　朵朵到了理發店，理發店的阿姨拿來剪刀，咔嚓咔嚓，頭發撒落一地。一陣風吹過，其中的幾根頭發飄上了空中，落到朵朵好朋友跳跳家的花園里。

　　中午，天上下起了幾滴雨，不一會兒變成了傾盆大雨，那些黑頭發中一個叫歡歡的頭發抱怨道：“我們本來不容易被看見，這下好了，在草地上，說不定被人家看成了草割掉，那該多疼呀！”

　　雨終于停了，善良的小草姐妹們停了黑頭發的訴苦，說：“這樣吧，你們躺到我們身上，讓我們把你們彈到跳跳家去玩一玩，怎么樣？”黑頭發們開始有些不同意，因為它們怕被人踩到，那可疼了。

　　這時，來了一個頭發極少而且已經花白的老奶奶。老奶奶眼力可好了，可以看到幾米外的東西。她一眼就發現了黑頭發，驚喜地撿起來：“這么多黑頭發呀，我的頭發少，這些頭發可以給我接發，把頭發養多。”老奶奶歡喜地帶著頭發回了家，請人把頭發一根根地接上去。

　　一根愛美的頭發說：“我可不愿意給這個老太婆當頭發。”其他頭發也這樣想，就在老奶奶的頭上扭啊扭，可是怎么也扭不動。這時，一根聰明的頭發說：“有了，我們像拔河一樣往后拉，讓老奶奶覺得疼，自然就會把我們剪掉。”它們拉呀拉，老奶奶一點兒也沒感覺。老是跟愛美的頭發吵架的'錢錢開口了：“我們在這兒尺挺好的嗎？為什么要折騰？”愛美的頭發說：“我就是覺得心里很別扭。”

　　這些話不知怎么的被好心的老奶奶聽見了，她就把頭發拆了下來，問：“你們想去哪兒？”頭發們想了好久才回答：“我們想去找個小姑娘，住在她頭上。”老奶奶找到了跳跳，跳跳高興地說：“好哇，我正想要接發呢！”

　　頭發們就這樣安心地住在了跳跳的頭上，每當跳跳和小朋友們玩耍嬉戲的時候，頭發們也高興得一跳一跳的。

小學生的作文篇2

　　今天吃過午飯，趁著晴好的天氣，我和爸爸、媽媽一起沐浴著春風，來到小河邊，感受了春天萬物復蘇、柳綠花紅的勃勃生機。媽媽告訴我，柳樹是春的信使，每當春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的.訊息。我還認識了柳絮，柳絮就是柳樹的種子，上面有白色絨毛，隨風飛散如飄絮。

小學生的作文篇3

　　我養過很多的小動物，但是我最喜歡的小動物是我的小鵪鶉。

　　記得那一天，天寒地凍。我從學校向家里走去，在我的衣兜里，靜靜地躺著一張一元的紙幣。我聽見大門口傳來“賣鵪鶉咧！”的叫賣聲，便好奇地走了過去。只見在兩個泡沫箱里，幾十只可愛的小鵪鶉活蹦亂跳地嬉戲著。我看得出了神，阿姨仿佛看出了我的`心思，她對我說“孩子，買一只吧。不貴，才一元錢。”我毫不猶豫的買下了它。他剛坐在了我的手上，便不停地啾啾的叫著像是在對我表示友好。

　　我把鵪鶉帶回家的時候，賣小鵪鶉的阿姨說“要為它專門準備一個紙殼箱，要在里面專門套上一個方便袋；它的排泄物是稀的，要常清理；還有一天要喂他三遍小米’如果它渴了要給它喂些清水……

　　我一邊聽，一邊點頭。回到家果真是這樣的，小鵪鶉的新家過了兩天便被得臭氣熏天：它的排泄物弄得它的小“家”濕乎乎的真是臟極了。但是又不方便清理，真是麻煩極了。但是我還是不顧麻煩的清理著。

　　它的樣子很像一只小雞，可有與小雞有很多不同之處。小鵪鶉的模樣十分可愛，一對圓溜溜的小眼睛似綠豆一般嵌在圓圓的像蛋黃一樣大小的臉蛋上。他全身披著黑黃相間的“大衣”沒有半根除黑黃相間的雜毛，想穿了一件獺皮大衣。它的尾巴向上撮起，很驕傲的樣子。兩只小爪子是淡黃色的，時不時走來走去毫不閑著。

　　雖然現在這只可愛的小鵪鶉已經離開了我。都怪我粗心大意，把它凍死了。但是他給我的業余生活帶來了無窮無盡的快樂。我會永遠記住它。