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    小學生的作文300字

    時間:2023-10-16 17:45:40 小學生作文 我要投稿
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    小學生的作文300字

      在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學生的作文300字

    小學生的作文300字 篇1

      細細的眉毛,水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋,胖乎乎的小手。這就是我那長相可愛的'妹妹。

      妹妹不但長得可愛,而且做事還很可愛。一次,妹妹到我家做客,我拿出一個玩具,叫動物園。我按了一下按鈕,拼成了一個美麗的圖案。妹妹覺得很好玩,他想玩一會兒,但她知道我不能輕易地借她玩。于是她就對我說:“姐姐,你快看天上有什么!币晦D眼,我手里的玩具就被妹妹搶走了。我假裝很生氣的樣子,把玩具又拿回來了,看妹妹有什么反應,妹妹一副得意洋洋的樣子,似乎一點兒也不服氣,小眼睛滴溜溜地轉轉,連我都不知道妹妹在想什么辦法得到我手中的玩具。這時,媽媽下班回來了,妹妹告訴媽媽:“姐姐不寫作業,在那兒玩游戲!边@可好,我倒被媽媽訓一頓。妹妹在旁邊對我做鬼臉,她張開兩只手,放在眼睛兩旁,舌頭伸出來晃動著,嘴里發出嗚嗚的聲音,又好氣,又好笑,我只好回到自己的房間去學習了。

      過了一會兒,妹妹敲了一下我房間的門,原來妹妹叫我吃水果了,妹妹左手拿一個蘋果,右手拿一個香蕉,眼睛緊盯著那桌子上的桔子,邊吃邊呵呵地笑著。

      這就是我那可愛的、貪吃的妹妹,居然她有時很調皮,但我也很喜歡她。

    小學生的作文300字 篇2

      有一天晚上,我的橡皮、文具盒、作文書經常在一起玩。它們是無話不談的好朋友,但有一天它們發生了激烈的爭執。

      橡皮抱怨地說:“文具盒走到那里我就得走到哪里,并且我每天都必須關在文具盒的肚子里面,快把我憋死了。我什么時候才能有充分的自由呀!蔽木吆姓f:“是 。≈挥兄魅嗣刻齑蜷_我,你才能出來玩,這是因為我們職責不同呀!”橡皮又說:“我一定要讓小主人把我放出來。”作文書納悶地說:“你們在討論什么?”橡 皮和文具盒把事情的經過全部講給了作文書聽,然后一起說:“你給我們評評理,誰說得對!弊魑臅R上問書包爺爺,書包爺爺說:“文具盒說得對,橡皮只能到 主人學習的'時候才能出來。你們都是好孩子,都在以自己的方式為小主人服務呀!所以你們一定要團結一致共同為小主人服務,才能都從工作中收獲到快樂!

    小學生的作文300字 篇3

      今天,我獨自一人,走在靜靜的小路上,燈光鋪成的小路。大地,好安靜啊,仿佛世間一切都不存在!鞍龋,叭。”幾聲如同蚊子聲音的聲音響過,路邊的燈,亮起來了!

      燈光,撒滿了大地。燈光,落在大地上,給大地穿上了一層黃衣服;燈光,撒在光突突的樹枝上,樹枝,立即讓大家感到充滿生機;燈光,撒在樓房上,給樓房刷上了一層黃油漆;燈光,撒在我身上,我的衣服被染黃了;燈光,撒在,撒在大地的各個角落,讓大地充滿生機……

      瞧!燈光,沒人引導,自動鋪成了一條小路!我走在燈光鋪成的小路上,心中充滿無比的興奮!

      我看著燈光鋪成的小路,抬頭的.時候,看見了燈光的盡頭!我感覺體內涌出一股新的動力,朝燈光鋪成的小路的盡頭跑去!

      到了!到了!小路的盡頭,就在前面!可是,一到盡頭,我就失望了,因為,那里還有一個盡頭!我繼續追去,不知追了多少個盡頭,還是沒有到最后的盡頭!我追啊追啊,追過了一個又一個盡頭,仿佛盡頭后面還有盡頭,這個盡頭,我永遠追不到!難道,這一直有永無休止的盡頭嗎?

      我追的筋疲力盡,才知道,真正的盡頭,不是我看到的,而是藏在我心里的,只要你肯追,一定能追到!

    小學生的作文300字 篇4

      今天是星期六,媽媽把我送到外婆那兒,說是讓我去體驗農村生活,以免今后嬌生慣養。一到外婆那兒,我便讓鄰居王爺爺帶我去鄰近的集市逛逛。農村的集市,雞啼鵝鳴, 起伏不斷,人來人往,熙熙攘攘。我順著集市中最熱鬧的街道走著,沿街擠滿了熱情的攤販。

      突然,一個稚氣的童聲吸引了我:“小姐姐,買一些鹵雞蛋吧!‘下崗牌’鹵雞蛋哦!味道好得很呀!”我看了看他,一張沾滿煤灰的小臉上,嵌著亮晶晶、水靈靈的大眼睛忽閃忽閃地盯著我。我看著可愛的他,不知為什么,突然很想買他的鹵雞蛋,便親切地問道:“怎么賣呀?”他指著旁邊的小樹說道:“不貴,5毛錢1個!蔽译S著他指的方向看見一個牌子上寫著“‘嚇’崗‘排’‘盧’‘級’‘但’......”錯別字就有7、8個。我好奇的問他:“小弟弟,你怎么來賣雞蛋呀!你不讀書嗎?”他若無其事地說:“噢,我讀了一年級爸爸就讓我不讀書了,出來做點小生意,以后干大的'。”我說:“不行啊!小弟弟,還是要讀書的喲!”說著我遞給他一元錢,“唰!”他撕下一頁語文書,我看著有一種說不出的滋味。他用語文書包著兩個鹵雞蛋給我,我苦笑著,離開了。

    小學生的作文300字 篇5

      童年的我,有個神奇的愿望,就是想鳥兒一樣長出一對翅膀,在天空自由飛翔。

      等我真的長出一對翅膀,一雙潔白的翅膀,我就變成一個奇特的“羽人”,可以在天空中自由自在的翱翔。那時,我就可以飛向祖國各地,飛向全世界。想飛到哪就飛到哪,誰也管不著我!等到了晚上,我就可以和月亮說說話,聊聊天上和人間的事情;還可以和星星們唱唱歌,跳跳舞;和北斗七星一起蕩秋千。

      隨著年齡的增長,我知道我的愿望是無法實現的,人類不可能長出翅膀。但是,我相信將來有可能借助高科技成果,讓我夢想成真,那時我就可以背著一對翅膀,在藍天下自由自在的飛翔,也許還能和天上的小鳥比賽誰飛得快呢。

      如果我的愿望實現了,那該多好。√炜罩杏懈鞣N各樣漂亮的'“羽人”,他們可以自由快速地去自己想去的地方,既不會交通堵塞,還不會出現交通事故,更不會產生空氣污染。

      真期望那漂亮的能帶我們自由飛翔的翅膀能早日被研制出來!

    小學生的作文300字 篇6

      我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他個頭高高的,圓溜溜的眼睛,骨碌碌直轉,不知又想出什么歪主意來。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長打小報告,還喜歡欺負人,大家都很怕他。

      記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺上精彩地講課。我的同桌因為中午不睡午覺,所以正在課堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,舉手說:“老師!楊建濤睡著了!”老師聽見了后,把我的'同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節。同桌流眼淚了,梁灼卻在一旁偷笑。

      還有一次,老師有事要出去一下,讓班長管班?衫蠋熐澳_剛邁出門檻,班上的“調皮分子”就已經蠢蠢欲動了。當聽不到老師的腳步聲時,“調皮分子”們就開始“大鬧天宮”了。班長使盡了“法寶”,還是無法讓大家靜下來學習,無可奈何地坐在位置上發呆。下課后,梁灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長一狀,說班長無能。后來,班長當然免不了被老師批評一頓。

      總之,誰見到梁灼都避而遠之。梁灼呢,一樣過得逍遙自在,唉!

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