環境的作文

關于環境的作文通用[15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關于環境的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于環境的作文1

　　有一個國家叫“臟亂國”，那里的人十分懶，吃什么東西都隨處亂扔，時間一長，這兒就臭氣熏天，蒼蠅成千上萬，過路的人都掩鼻而過，而且必須帶上口罩。

　　有一天，每個人家里都飛著無數只蒼蠅，許多人家里都生病了，這個國家的國王“糊涂老頭”急得團團轉，他說“怎么搞的！整個國土都炸鍋了！”

　　國王急忙請來這個國家的環保專家，專家說“這片臟亂是一個得了疾病后，人與人互相傳染形成的！”，“糊涂老頭”聽了，急忙向國家發出通知，如果發現有人喘粗氣請立即送醫院，發完通知后，老頭這才松了口氣。

　　通知剛發完沒幾天，情況不但沒有好轉，還把醫院的護士累壞了，“糊涂老頭”又急得團團轉，國王只好到國外請了一位著名專家，專家說“這里的`人不愛護環境，總是亂丟垃圾，必須清掃干凈。”國王聽了，又發出通知，果然情況好轉了，國家變得又干凈又整潔。從此以后，“臟亂國”的國號也丟到垃圾堆去了。

關于環境的作文2

　　有一片枝繁葉茂，草木茂盛的森林里，住著一名叫王三強的伐木工，每天都在伐木，破壞森林。

　　有一天王三強，被一個電話叫醒，里面說要他交50根木頭，王三強答應了，他拿著大斧子，往森林來跑去，王三強東張西望，哪一棵樹比較好，他走來走去，看見一棵高大無比的局樹，王三強拿起大斧子，每砍一下，就抽口煙，突然，飛來一只啄木鳥，它啄著王三強，說著這段木頭里一定有蟲。竟然不知道森林能清潔空氣，防止沙塵暴，正所謂發木匠坎一千棵樹，植樹工人才種一棵樹，這個人太沒素質了。

　　是啊，如果伐木工不坎樹，而種樹那該多美好，不再會有沙塵暴了我感受到了現在的人缺乏環境保護意識，如果可以用廣告的形式對那些破壞環境的人進行一種意識考察。王三強是因為錢而去伐木，錢不是萬能的`，沒有錢還可以用勞動得回來，沒了文明，你就失敗了。

　　環境多么美好，珍惜一切，讓環境變的更美好，地球不再被污染。夏天的時候綠 樹成蔭很涼快，冬天樹木和陽光沐浴著我們，呼吸著新鮮空氣。

　　伐木工砍樹是不對的，我們要一起增強保護環境意識。人人有責。

關于環境的作文3

　　環境和成長的更迭與密切

　　明天迎新會，大多數新生都會在明天進校，帶著寒窗苦讀十二年的憧憬，以為來到一個可以實現夢想的地方。

　　可是，我卻打算明天一天待在圖書館，不愿意出去。

　　我知道，這一切都和我剛來的時候不一樣了。曾幾何時，我也和小萌新們一樣，滿懷憧憬和希望來到這里，以為這里就是飛翔的起飛臺，以為這里就是我們的跳板。可是，后來才發現，全然不是這么一回事。

　　來到沼澤，表面上是水，你以為很清涼，當你下去之后，才是漸漸沉下去，自己是上不來的。

　　這是環境的重要性。

　　就好像，我的一個同學說，她表叔家六歲的女兒，現在能夠和老外用英語，全程無障礙溝通。自己看美劇，不用人翻譯，完全看得懂。我想，這是我們努力好多年，都不一定能夠達到的程度。

　　如果是我們，我們又會如何去選擇呢？

　　我打算，明天待在圖書館一天不出去了，吃飯的話，能不吃就不吃，或者吃點別的東西。食堂的.話，我覺得人會特別多。突然想起過幾天之后的軍訓，想必也是如此。

　　我們當年軍訓，放眼望去，整個餐廳都是穿著軍裝的人。

　　那個時候還不知道，師哥師姐們都到哪里去了？

關于環境的作文4

　　我們的家園隨著工商業的發展，帶來了噪音、廢氣等環境污染，但其實只要我們有心，保護地球環境不是一件難事，讓我們從珍惜資源、綠化環境做起，這樣地球才不會受到污染。

　　小小年紀的我們也可以舉手之勞做環保，養成隨手將垃圾分三類，廚余、可回收、一般垃圾，確實做好可以讓更多垃圾再利用，也可達到減量的`目的；外出購物自行準備購物袋，這樣可以減少土壤、水源被有毒物污染。另外，我會提醒爸爸少開車多騎腳踏車或步行，減少制造二氧化碳的制造可以讓空氣更清新，減緩臭氧層繼續被破壞。

　　我們賴以生存的地球越來越脆弱，一下大雨就有土石流的危機，無法預期的天然災害迫使許多家庭流離失所，海嘯、狂風、暴雨等，大自然的反撲部段提醒著我們，環保的動作刻不容緩，請大家一起動起來拯救唯一的地球。

關于環境的作文5

　　隨著科技的進步經濟的發展，人類對地球資源的開采與利用造成了極大的危害：森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產資源的'過渡開采，物種大量滅絕。地球已傷痕累累，地球在哭泣。

　　前幾天，在上游來的水，沖進了前油坊河，河里的水發出臭味，我們每次上學的時候都可以聞到這種討人厭的臭味，還有河里的魚大量大量的死亡。另外，有些工業排出來被稱為“三廢”“廢水”“廢渣”“廢水”，給我們的環境造成了很大的破壞。

　　面對這些對環境造成破壞的事物，我國的政府也采取了防治措施，如：建立自然保護區、加強天然林的保護和人工林的建設、加強國際間的合作等等。還制定了法律、法規等，如：《環境保護法》《海洋環境保護法》《水污染防治法》······聯合國還成立了環保組織，如：聯合國自然基金會、地球之友、綠色和平組織······相信，在以后的20年里，地球又會一派生機，環保工作會做得更好，我國會變得更加富強······

關于環境的作文6

　　一場空氣間的戰爭，正在我們看不見、摸不著的地方進行著。

　　清潔空氣快要被打敗了，污染空氣四處占地盤，牢牢地壓制住了清潔空氣。污染空氣之所以占上風，因為它有源源不斷的補給。那補給很大一部分是汽車的尾氣。尾氣里含有大量的'氣溶膠粒子、一氧化碳和氮氧化合物。一氧化碳是一個壞家伙，當人們吸入過多的一氧化碳時，一氧化碳跟血液紅細胞結合速度會比氧氣快，如果吸入過多的一氧化碳，人們就會缺氧而死。氮氧化合物有致癌性，如果吸入過多，就會得鼻腔癌、氣管癌、肺癌。氣溶膠會在氣管里積累起來，長時間積累，人們會呼吸衰竭甚至死亡。

　　難到我們就只能等死了嗎？不可能！我們人們發明了電力和混合動力汽車，電力汽車雖然好，但是不能長途開。混合動力汽車可以用電力與汽油，是理想的清潔能源汽車。在技術上更高的插電式混合動力汽車，續航能力比較強，也是一種理想的清潔能源汽車。清潔空氣的補給源就是那一棵棵樹木，大量的綠化可以清潔空氣，消滅污染空氣。

　　讓我們一起多種樹少開車，幫清潔空氣打敗污染空氣吧！

關于環境的作文7

　　向陽學校是一所風景優美、環境幽雅的學校，我就在向陽學校讀書，這里是我們學習的地方，也是我成長的搖籃。

　　聽大人們說，我們以前的校園是古老而又陳舊的，有低矮的平房，擁擠的食堂，還有窄小的操場，那時只有籃球場，如果天上下雨，操場上就有黃黃的泥水，就會把他們的衣服弄臟。同學們活動的空間就越少，也就失去了許多體育鍛煉的機會。

　　如今我們的校園變得干凈了，只要在進校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場、雄偉壯觀的綜合樓、綠茵茵的草坪，還有一到秋天桂花樹上就綴滿了密密麻麻的.小黃點，使整個校園飄滿了桂花的香味，校園內體育設施非常齊全，有長長地跑道，標準的籃球場！等等，我們每天享受著運動的快樂！

　　校園里最大的亮點是綜合樓，綜合樓里有衛星接軌的多媒體教室，有我們學生盼望的電腦室，女生喜歡的舞蹈室，科

　　學實踐的實驗室，發揮想象的科技展覽室，老師寬敞明亮的辦公室，全校師生都在知識的海洋里暢游！

　　我愛我的校園，我愿化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增添色彩，把校園變得更美麗。

關于環境的作文8

　　環境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢？當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

　　回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹。回收20個廢餐盒可以造出一個漂亮的筆筒。回收一個玻璃瓶節省的'能量，可使燈泡亮4個小時。回收1個鋁罐就等于節約了半個鋁罐的石油。所以我們應將垃圾分類安放，由有關部門回收后再生產再利用！

　　只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天，我希望人人都能自覺保護環境，讓我們的生活環境更加美好。

關于環境的作文9

　　我們都生活在同一個星球上，有的人身體很健康，有的人卻擁有非常可怕的疾病，為什么不能讓所有的人都健康，卻要讓人們有疾病呢？

　　那是因為人們不講究衛生，隨地吐痰、亂扔垃圾等造成的。人們在生活中還有很多不講究衛生的陋習，需要我們去改正。

　　譬如我們去某個草地上玩，那小草的綠色和花的顏色交融在一起，你會感到很美，但是你的眼睛里還有一些不和諧的東西，那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花組成的美感破壞了，把自己的心情搞得糟糕透了。這都是人們的懶惰引起的，他們不愿多走兩步扔在垃圾桶里，偏要把垃圾扔在草地上。

　　再如我們到大自然中去探索大自然的奧秘，總喜歡帶一些東西去。我們肯定會想這是山上，又不是在學校或是日常生活中沒有人會管，肯定隨手就把垃圾扔在了地上。如果我們這么想是錯的.，你把垃圾扔在了那里，會對那里生活的動、植物造成影響，也會破壞環境。

　　我們應該要保護好我們這個美好的家園，不要破壞它。不能讓垃圾寄生在我們的家園里，要把它們趕走；不能讓疾病奪走我們的健康，要把它們消滅。為了讓這個美好的愿望實現，我們就要從我做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，從保護身邊的環境做起。

關于環境的作文10

　　綠色是充滿健康、活力和希望的顏色。綠色-----生命的力量，在國際上，綠色包括生命、節能、環保三個方面，為了使我們能更深地了解綠色這種顏色所含的意義，就讓我來說說吧。

　　居民朋友們，綠色是地球的本色。于是一些環保專家把綠色消費概括成了5R：節約資源，減少污染；綠色生活，環保選購；重復使用，多次利用；分類回收，循環再生；保護自然，萬物生存。綠色是我們大家的生命之源，為了我們共同的`，并唯一的家園，請朋友們珍愛它。

　　綠色環保，從我做起，人人有責。“綠色消費”簡單來說只有三層意思：一是倡導消費者在消費時選擇未被污染和有助于公眾健康的綠色產品。二是在消費過程中注重對垃圾的處理，不造成環境污染。三是引導消費者轉變消費觀念，崇尚自然，追求健康，注重環保，節約資源和能源，實現可持續消費。

　　有些居民朋友可能認為這遙不可及，或者根本做不到。但我們可以從身邊做起，從自己做起，努力從點點滴滴做起，讓綠色環保，綠色節能，綠色消費，真正融入到我們的生活中。

關于環境的作文11

　　城市與鄉村各有優點。都是有繁華的大街，有最新流行的資訊，商店的東西應有盡有，有便利的交通，縮短城市與城市之間的距離，夜晚還有著華麗的酒吧，使生活多采多姿；鄉村有綠意盎然的風景，環境靜謐淳樸，有濃濃的人情味，感受人性最溫暖的`一面，使自己的步調緩慢了起來，有著蟲鳴鳥叫，使內心悠閑自在。

　　我住的地方是龍潭，是一個鄉村，在這里可以聽到蟲鳴鳥叫，可以看到綠油油的草，可以看到許多的田地，可以呼吸清新的空氣，可以欣賞風景太多了，多到不可勝數。在這里，沒有吵鬧的車水馬龍，沒有吵雜的喧嘩聲，晚上或許能聞到夜來香的香氣，偶爾抬頭一看便有許多星星，這些在繁華的城市是看不到的。

　　有次，我和朋友一起去昆明，城市果然與龍潭截然不同，那年，是昆明舉辦花博的日子，當時我很開心，因為這是我第一次去那么大的城市，我看到人來人往的群眾，大樓林立，和我所居住的龍潭，實在是差很多，即使到了晚上，野燈火通明，那時我很羨慕城市的繁華，便利。

　　我比較喜歡城市，城市方便，工作機會多，有許多流行消息，此外，我喜歡城市的五光十色，我喜歡城市的高競爭，未來，我要好好努力，在這繁華的城市生存。

關于環境的作文12

　　我的家鄉在溫嶺，那里到處是高樓大廈，道路上到處都是川流不息的車輛。走在馬路上卻能聞到難聞的汽油味。那十年后的溫嶺是怎么樣的呢？我想十年后的溫嶺是這樣的：

　　十年后的溫嶺，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，道路變小了，汽車也越來越少，道路上只有環保的車子。每一條被污染過的小河，小溪都恢復了昔日的美麗。原來的高樓大廈，現在已經拔地而起煥然一新。每戶人家都有一個漂亮的`小院子，小院子里種著許許多多爭奇斗艷的小花朵和一棵棵站得筆直的樹木。山上的樹木起來起多，枝葉長得都郁蔥蔥，非常茂盛。山谷中，時不時傳來幾聲鳥兒的鳴叫聲，和小溪彈琴的歡樂曲子。如果人們一起保護環境，我相信我想象的這一刻，馬上就要到了。

　　我等待十年后的這一幕！

關于環境的作文13

　　逃走的鳥兒——-報告之一前些年，我在天津養了一只鳥。我的鳥養在陽臺外面，放在一個鐵做的鳥籠里，我每天都精心地照料他。有一天，我發現這只鳥在啄籠子的門，我感到很奇怪，于是就看著它……突然，籠子的門開了，鳥兒飛了出去！我很驚訝，很吃驚。從此，它再也沒有飛回來過，離開了空氣污濁的這里，在一個空氣清新的地方安家了……山上的鳥窩———報告之二在小區的.花園里，有三個人工鳥巢，我每天都會路過那里，奇怪的是，我從未見過一只鳥。這是為什么呢？原來，是因為大氣污染嚴重，鳥兒們都不愿意在這“安居樂業”。鳥兒們選擇環境生存。這里環境污染嚴重，則鳥兒無處安家，不能生活，就會有滅絕的可能呀！我呼吁人們快開始保護環境吧！讓鳥兒有地方生活！北京環境變好了———報告之三自從奧運會開始后，北京的環境有了很大的改善。前些天，我去了香山，登頂之后，眺望北京，發現那一層厚厚的像黑棉花似的霧消失了。天空變藍了，空氣特別新鮮，北京美麗的景觀盡收眼低。我真希望北京的天越來越藍，環境越來越好！

關于環境的作文14

　　尊敬的校領導：你們好！我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環境，"治理污染，保護環境"人人有責。”

　　所以，我建議：

　　1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動，讓同學認識到保護環境的.重要性。

　　2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環境的結果。

　　3、對環境保護這個問題加以關注，并制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環境的活動。

　　4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環境是可恥的。

　　希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

關于環境的作文15

　　從前，我的家鄉有一條清澈明凈的小河，河里的'小魚常常在追逐嬉戲,小河兩岸種著許多菜,大家都用小河的水澆菜,澆了小河的水,菜全部長得非常好，尤其是“卷心菜”，長得像個胖娃娃似的。

　　可是，日復一日，年復一年，許多人貪圖方便，隨手把垃圾扔進小河里。小河兩岸的廠，也把生產過程中的廢水排到小河里。從此，小河變成一條黑乎乎的臟河，河里再也看不到活潑可愛的小魚了。而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見。人們都不敢用小河里的水澆菜了，聽說，用小河里的水澆的菜，長得特別慢，種出來的菜也是又黃又苦澀。

　　每當我走近小河，仿佛聽見小河在哭訴：“鄉親們啊，我曾經全心全意地為大家服務：衣服臟了，來我這兒洗；水牛渴了，到我這解渴；田地缺水了，來我這引水；小孩熱了，到我這洗個痛快……可是，鄉親們，你們怎么就不替我著想，總把臟東西往我這扔、把廢水向我身上倒呢？”

　　小河，小河，你別哭了，我一定會把你的話轉告鄉親們。讓他們都來關心你，愛護你，不再亂扔垃圾，讓他們都記住一句話：善待環境，就是善待自己和子孫。

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