三年級日記6篇(薦)
一天將要結束了，心中一定有不少感想，是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的三年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
親愛的各位家長朋友們，你們好！
很榮幸，日記今天漂流到我的手中。首先很感謝老師倡導了《家長漂流日記》這個活動，通過漂流日記這個平臺，能讓家長經常總結自己，看到自己在教育孩子中的不足，同時又可以學習到其它家長好的經驗。在此我對每一位盡心盡責的老師表示誠摯的感謝！
孩子的成長與學校教育和家庭教育是分不開的。學校教育給孩子的是知識，而家庭教育給孩子的是內修個人的品格和素質。兩者相輔相成。
在家庭教育上總結了兩個比較重要的教育導向：
第一、讓孩子擁有責任心！責任心，是一個人立足社會至關重要的人格品質。只有具備一定的責任感，人才能自覺，能勤奮地學習、工作。所以我一直在努力培養孩子責任感，讓她自己能做自己力所能及的事，對自己負責，以便長大后能盡適應社會，能照顧家庭，盡自己的義務，從而成為優秀人才。
第二、讓孩子擁有感恩的'心！感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學。有父母的養育之恩，有老師的教育之恩，有朋友的知遇之恩，有社會的關愛之恩……等等。懂得感恩，就懂得珍惜。珍惜家人，珍惜朋友，珍惜勞動的成果，珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收獲將不僅僅是物質上的。
家長在家庭教育中充當很關鍵的引導角色，但作為家長最重要的還是要以身作則言傳身教！希望我們能共同努力教育出一個有素質的好孩子！
最后，還得說說《家長漂流日記》是一種很好的方式，能讓家長朋友們共同分享與交流教育孩子的經驗。希望老師也能倡導一些如：《學生漂流日記》或《讀書漂流日記》之類的活動，讓學生之間分享學習心態方法，讓學生之間分享好的閱讀書箱，這樣，既增強了學生閱讀能力和寫作能力，又增添了分享的快樂，締結了友誼！有了老師的與家長的共同努力，我們將共同見證孩子們的茁壯成長！
三年級日記 篇2
啊！救命！體育課來了！我大叫著。同學們被我嚇了一跳，有的人高興的手舞腳蹈。有的人和我一樣垂頭嘆氣。
叮鈴鈴的上課音樂剛落幕，魔鬼體育老師就出現在我們面前。正式上課了。果然不出我料，老師又開始動用體力活來折磨我們了。
老師讓我們蹲下了跳。梁杰那組開始了！只見梁杰跳的東倒西歪像一只不會跳的小青蛙。他跳啊！跳啊！離縱點越來越近了，加油，加油！梁杰第一！......梁杰聽了更加起勁。可是，他一激動犯了一個大大的`錯誤，就是變成小狗在地下爬了。同學們被他逗的死去活來，笑聲一片。我覺得他都可以那今年的最佳搞笑獎了！
啊！輪到我了，我用腳量了一腳半的距離，雙手放在腦后噓的一聲。我們像脫韁的野馬活躍了起來。拼命了，啥也不想了。頭發拋到了腦后，打滴大滴汗出來了。我拼命的跳著，跑道好像沒有盡頭。縱點似乎很遙遠。近了，近了，我也跳不動了。這時，只聽朱志偉在扯著嗓門叫：戴玉婷，倒數，倒數......這些諷刺的話，竟然激勵了我。啊！縱于，我到了縱點。
我贏了，我成功了。雖然我不是第一，但我跑完全程。我做到了，我超越了自己。我為我自豪！
三年級日記 篇3
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
爸爸的工地有個游泳池，比小區里的還大一點。每天傍晚的.時候，爸爸的同事就會三三兩兩地來到游泳池里游泳，享受夏日里的清涼。
吃過晚飯，我和媽媽換了泳衣，早早地來到游泳池，在里面打水仗，學游泳。一會兒，李叔叔來了。他是這里的猛男，勁大，好厲害。我爬上岸，讓李叔叔把我往水里扔，玩空中飛人。他抱著我，使勁掄起來。我在空中旋轉了360度，啪的一聲，掉進了水里。頓時水花四濺，引得旁邊人哄堂大笑。太好玩了！我喜歡飛翔的感覺！就這樣一次接一次的玩，終于把猛男玩累垮了。
何叔叔給了我一個大游泳圈，我戴著泳鏡四仰八叉地躺在上面享受日光浴，看著天上的云朵，隨著水波蕩漾。
天空漸漸暗淡下來，泳池里的人也陸續上岸，我和媽媽也回房間了，美好的時光總是這么短暫。
三年級日記 篇4
4月11日下午，我看天氣不錯，心情也好，就開始洗紅領巾，
我先拿出盆子，再把紅領巾放進水盆里，用水浸濕，然后用肥皂搓洗干凈。洗著洗著紅領巾變成了“白領巾”了，泡沫娃娃給紅領巾穿上了一層厚厚的“棉衣”。慢慢地盆子里的水娃娃開始變“ 魔術”了，透明的水染上了紅領巾的'顏色，變成了淡粉色，過了一會兒，又變成了粉紅色，最后變成了“香芋汁”流入盆中，漂亮極了。該清洗了，水龍頭里噴出的水好像一條“微型瀑布”直瀉而下， 這次沒流到山間小溪里，而是流到了盆子里，把紅領巾上的泡沫沖得一干二凈。我把清完的臟水倒入水槽的下水道里，水流下去的樣子像恐怖電影中的海底漩渦，還發出“呲——呲”的響聲。忽然，我發現 了幾個小黑點，心里一驚，“難道沒洗干凈？”打開仔細一看，黑點瞬間消失得無影無蹤，我這才舒了一口氣。終于，紅領巾洗完了，它“身上”散發出了一陣陣淡淡的肥皂清香，但我好像已和對手進 行了一場酣暢的大戰，弄得我雙手酸疼，已有幾分疲憊。
洗完紅領巾，該晾曬了。我用力整平紅領巾，結果水珠卻濺在了臉上，像小小的雨點從空中飄來，有一陣陣清涼的感覺，這清涼的感覺頓時把疲勞和疼痛帶到九霄云外。
仔細觀察和體會每一件事，都會發現它有無限的樂趣。
三年級日記 篇5
“轟隆隆!”雷公又在打鼓了，仔細數數，今天已經是第三次下雨了。閃電劃過天空，那一瞬，天空都照亮了，像蓋上了一件白紗，朦朦朧朧的，煞是好看。云，還在天空飄著，可惜，已不再是往日的潔白，它披上了烏衣，密不透風的籠蓋著天空，壓得人呼吸不暢、心情煩悶。
我椅在桿上，看著這讓人心煩的天，郁悶不已。一陣陣清風，帶著令人放松的歌吹來，不一會兒，身心已然放松。看著這天，吹著這風，感覺靈感涌頭，一句句好句浮現在腦海里。我思索之時，眼睛漫不經心地望著遠方，忽然，我眼睛睜大，瞳孔縮小，隨即打了個冷顫，心跳加速，想起了那件被我遺忘在草地上的校服。現在還是下雨之時，但我管不了那么多了，沖回教室，拿上雨傘就跑。我撐著傘走在雨中，不是不想跑，而是不能跑。雨很大，但風也大，要是迎著風跑上一兩步，恐怕傘就被吹翻了。只怪風太大，我的`傘已經不算小了，可膝蓋以下的褲子全濕了。感受了這場雨的力量后，我便不再磨蹭，加快速度趕路。踏進足球場，四處一掃，里面已經沒有人了，只看見我的校服孤零零地躺在足球框旁，快步走過去，拿起了它，心道：校服啊，校服，是我“負”了你啊。拿到了校服，我便趕回了教室，回到教室也沒多久，雨居然停了，太陽還出來了，我看看濕掉的鞋和褲，不禁搖了搖頭，心道“真是造化弄人，時運不濟啊!”
最后留一個問題：總說“雨后彩虹”，但我卻沒有看到彩虹，你知道為什么嗎?
三年級日記 篇6
今天去城上城做蛋糕。小朋友們坐在桌子的一邊，家長坐在另一邊。奶奶從箱子里給我翻出了一頂廚師帽讓我帶上。不過這個白白的，什么花紋都沒有而且還高高的帽子，我可不喜歡。不過奶奶說戴上帽子才像個小廚師。好吧，好吧，那就戴上吧。
我前面有個會轉動的盤子，叔叔給每個小朋友都拿來了一個圓圓的蛋糕。我們前面有很多的奶油。我們開始往上涂白白的奶油，一邊轉著盤子，一邊抹著奶油。一會兒，一個土黃色的.蛋糕就變成一了雪白的蛋糕了。然后我往蛋糕邊上擠上藍色的奶油來裝飾。阿姨過來幫我寫上的四個藍色的字“中秋快樂！”我開始去拿水果，有蘋果、火龍果、香蕉……我先往上一個個的擺好葡萄，又在空的位置擺上火龍果……最后我還在蛋糕上擠上了圓點點。哈哈，一個漂亮的蛋糕做好了！
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