煩惱的成長作文

煩惱的成長作文【優(yōu)選3篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱的成長作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

煩惱的成長作文 篇1

　　一眨眼，寒假就快要結(jié)束了，回想快樂的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂園，每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦！

　　那天雖然是晴空萬里，但是在我的心里卻是陰云密布。因?yàn)檫@一天，媽媽要帶我去口腔醫(yī)院看牙醫(yī)。

　　想到醫(yī)院的拔牙鉗子和刺鼻的`藥味，我便懇求道：“媽媽，我今天不想去醫(yī)院補(bǔ)牙。”可是，今天媽媽不知怎么的，不管我怎么懇求，她還是堅(jiān)決讓我去。“不要啊，媽媽，下次，保證去，騙你是小狗！”一路上，我苦苦哀求道。“不行，今天必須讓醫(yī)生看一下你的牙。我會(huì)讓醫(yī)生輕一點(diǎn)的。”媽媽嚴(yán)厲地說。完全沒有看我可憐兮兮的樣子。唉！沒辦法，我只好扯著媽媽衣裳的一角，小心翼翼地跟著媽媽邁進(jìn)了醫(yī)院的大門。

　　走進(jìn)牙科診室，一股刺鼻的藥水向我撲面而來，令我瑟瑟發(fā)抖。我真恨不得立刻沖出這個(gè)鬼地方，但作為乖乖女的我還做不到。上了手術(shù)床，醫(yī)生叔叔溫柔地對(duì)我笑著，要我放松些。但我毫無放松，反而更緊張了。醫(yī)生看了看我的牙齒，說：“一顆大牙里面有一個(gè)洞，必須補(bǔ)一補(bǔ)才行，不然會(huì)影響整顆牙齒。”我一聽，從手術(shù)床上蹦了起來，說：“媽媽，不要啊！”但媽媽還是把我拉回了床上。于是，醫(yī)生叔叔拿起手術(shù)器具，在我的嘴巴里弄來弄去。我只好張開嘴巴，緊閉眼睛，強(qiáng)忍住眼淚，不讓它掉下來。

　　牙補(bǔ)好了后，醫(yī)生又說我的牙床上有一個(gè)膿包，需要處理下，說著便用一根針一樣的東西對(duì)著我的嘴巴里刺去。“啊！——”我尖叫了一聲。要是在森林里，我想：這聲音足已驚跑幾頭狼，嚇?biāo)酪蝗貉恪：髞恚�醫(yī)生叔叔對(duì)媽媽說了些什么，我也不清楚，更不知道是怎么回家的。

　　醫(yī)生這次補(bǔ)了我的牙，但這次經(jīng)歷，使我終生難忘。我討厭補(bǔ)牙！

煩惱的成長作文 篇2

　　這個(gè)學(xué)期，我當(dāng)上了值日班長。也許在大家的心目中，這是一個(gè)很好的差使，殊不知，美麗光環(huán)的背后，也有數(shù)不盡的辛酸和煩惱。

　　記得上個(gè)星期二，輪到我值班。吃完午飯，教室里像往常一樣亂成一鍋粥。我怎么大聲制止都沒有用，只好使出“殺手锏”——記名字，然后交由老師來處置。可就在這時(shí)，被記到名字的姚坤發(fā)威了，大步?jīng)_到我座位旁，把我書箱里的書全都扔到地上，還用腳使勁踩了兩下，氣呼呼地沖我嚷：“憑什么記我名字？神經(jīng)病！”我怔怔地立在那里，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我硬是忍住了——管理班級(jí)是我的責(zé)任，我絕不能向他示弱！然而心底里，我感到無比委屈和難受。

　　一次次被罵得狗血噴頭，一次次“慘遭”報(bào)復(fù)，我一忍再忍。我經(jīng)常在心里問自己：為什么做值日班長就這么難？誰愿意和自己朝夕相處的同學(xué)充滿誤會(huì)呢？也許我有做得不妥的地方，但我也在努力改正呀！我多么希望同學(xué)們能看到這一切——可是沒有，在他們心目中，我是個(gè)只會(huì)打小報(bào)告的“壞女孩”。有時(shí)我偷偷地想：要是我是一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生，就不會(huì)引起老師和同學(xué)注意，也就相安無事了，那該多好啊！

　　但這畢竟只是一種假設(shè)。我希望同學(xué)們能對(duì)我多一些理解，作為值日班長的我，只是想履行一點(diǎn)自己的職責(zé)，為班集體盡一點(diǎn)義務(wù)。我有什么不對(duì)的，你們盡可以說，而不要像對(duì)待敵人一樣對(duì)待我。我需要友情，需要大家真誠的'關(guān)心和熱情的幫助。

　　開學(xué)以來的這個(gè)煩惱一直纏繞著我，成為我的一塊心病。我多么希望它能早日離我而去，讓我輕輕松松走進(jìn)每一天，快快樂樂送走每一天。

煩惱的成長作文 篇3

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

　　我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

　　若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的.東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

　　雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……

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