話題優(yōu)秀作文7篇（精選）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
今年雙十一節(jié)的那一天，媽媽在淘寶網(wǎng)上給我買了三套書，我興高采烈，期待著書早點(diǎn)回來。
過了一個(gè)星期，快遞公司打來電話說我們的書已經(jīng)回來了，我蹦蹦跳跳地和媽媽一塊兒去取快遞。拿到快遞回來，我迫不及待地把它拆開，結(jié)果卻令我有點(diǎn)所望，因?yàn)槔锩嬷挥袃商讜揖拖衤槿傅暨M(jìn)了米糠——空歡喜一場。
不過，又過了幾天，另外一套書也回來了，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。我先把《媽媽不是我的.傭人》這本書給看完后，卻發(fā)現(xiàn)這套書應(yīng)該是四本，為什么只回來了三本呢？我疑惑不解，就跑去問媽媽。媽媽知道后就上網(wǎng)去找賣書的店主，那個(gè)店主解釋說可能這本書已經(jīng)賣完了。媽媽非常生氣，就讓店主把那本書的錢退給了她。
這件事已經(jīng)過去很久了，突然有一天，快遞公司又打來電話給媽媽說有她的快遞回來了。媽媽很納悶：這幾天我并沒有在網(wǎng)上買東西呀？原來，是那一本沒有回來的書！媽媽回來以后講了這件事，爸爸說：“回來了不是更好嗎？”可媽媽說店主已經(jīng)退我們錢了，我們應(yīng)該把書退回去，或者把錢補(bǔ)給店主，爸爸同意了媽媽的看法。
媽媽立馬打開電腦，找到了那位店主，給他說明了情況，執(zhí)意要把書錢還給他。那個(gè)店主感動(dòng)的不得了，說在網(wǎng)上從沒見過媽媽這么好的人，并且非常慷概地把書贈(zèng)送給了我們。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：不是自己的東西就不能要，不能貪占小便宜。而那店主就是贈(zèng)人玫瑰，手有余香了！人與人之間多一份真誠，世界就會(huì)變得多么美好！
話題優(yōu)秀作文 篇2
夏日旅游
“晚風(fēng)輕拂潿洲島，海浪逐沙灘，一縷陽光照沙灘，還有一片海藍(lán)藍(lán)……陽光，沙灘，海浪太陽傘，還有三個(gè)好少年……”子諾站在船頭，望著天空，隨著海鷗的叫聲，快樂的哼唱著。
“唉，你都唱了八百遍了，不就去次海島嘛，至于高興成這樣嗎？”淑怡抱著甜夢倚著桅桿，調(diào)笑著問子諾。
“這是我們第一次來到大海中，更重要的是，我們?nèi)サ氖菨迧u，潿洲島唉，知道不？”子諾捋了捋被風(fēng)吹起的發(fā)絲，驕傲的說。
一直沉默的郝祥笑了，他問子諾：“嗨，你知道潿洲島名字的由來嗎？”一般這種問題，子諾肚子里的墨水是無法回答的，對付這種情況，只有一個(gè)字——編。她臉上依舊陽光：“這個(gè)嘛……很簡單啊。你們都不知道吧！那就讓我來告訴你們吧。潿洲島的由來是這樣的，這片海圍著一片綠地，這地呢，特別像洲，所以就叫圍洲島，可后來，又改成了潿洲島，那是因?yàn)檫@是一片海，應(yīng)該帶水的。這就是潿洲島的由來，知道了吧。”
“我知道了，我終于知道了。”郝祥裝出一副認(rèn)真的樣子，但最終沒憋住，笑了出來，“再次知道你的瞎編功能！哈哈哈哈哈……”
淑怡懷里的甜夢，瞪著大眼朝著子諾，一臉鄙視的樣子，叫了一聲“汪”。“哈哈，連甜夢都知道你在瞎編。”郝祥指著子諾，捂著肚子在地上打滾。
淑怡|“咳咳”笑著說，“好啦好啦，你們這樣說出去實(shí)在是有損光明三人組的名聲，還是我告訴你們吧。潿洲島，位于北海市東南方向36海里處，島嶼面積36平方公里，南北長7公里，東西寬6公里，是我國最大、最年輕的火山島，也是我國較大的地質(zhì)公園之一。據(jù)專家考證，“圍州”兩個(gè)字最早出現(xiàn)在晉朝時(shí)期劉欣期的《交州記》，后來在清朝時(shí)期人們才將圍州改為“潿洲”，因?yàn)樗且蛔u，故名叫“潿洲島”，起名潿洲島的原因是小島四面八方被海水環(huán)繞，在清朝時(shí)期抗擊法國侵略者入侵北海起了不可某滅的天然屏障作用，像一塊籬笆將敵人拒之門外。知道了嗎？好好記著哈！”
“好了好了，我知道了，別嘲笑我了。不過，你們發(fā)現(xiàn)沒，對面有個(gè)女孩，她的眼睛是綠色的，真的好有神。”
郝祥的眼睛往那一看，“是哎，她的長裙子也是綠色的，她是不是特別喜歡綠色啊，你們看，她的帽子是綠色的，上面還有一個(gè)綠葉的圖案；她背的包包是綠色的，也有葉子的圖案；她的筆，她的畫板，她的鞋子，就連她的襪子也是綠色的。好奇怪啊。”“我們?nèi)ジ騻�(gè)招呼吧！”淑怡提議說。他們都充滿了極大的好奇心。
三人走了過去。或許是年齡相近，或許是他們有共同的`話題，也或許是女孩并不像表面那樣內(nèi)向，沒多功夫，三人和女孩成為好朋友。“我叫葉子，這是我自己改的名字，因?yàn)槲蚁矚g綠色，那是因?yàn)橐粡埫餍牌彼v起了小學(xué)的故事。原來，她的班主任葉啟送給了她一張明信片，并給她講了一個(gè)感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己覺得馬上就要死了，她望著窗外的常青藤，說：“常青藤上最后一片葉子落下時(shí)，我就要離開人間了。”人們都為她傷心。這件事被一個(gè)年邁多病的畫家知道了，老畫家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，抱病握筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久，老畫家安然長逝了，而那位小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。如今，她的小學(xué)班主任已經(jīng)去世了。她捂著嘴，哭了起來。
“對不起啊，不知道你經(jīng)歷過這種事。”淑怡用自己的手帕擦干她的眼淚。
“我們送你回船艙吧，別著涼。”郝祥表示關(guān)心。
葉子點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝你們，正好，來參觀一下我的船艙，以后你們可以來找我玩。”
四人手拉著手，有說有笑，沒多久就到了。“給你們介紹一下，這是我哥哥，桐梓；這是我姑姑，陶蕾。”里面很狹小，但很溫馨。子諾不耐煩的問道：“你們家里人的名字都這么奇怪嗎？”“很奇怪嗎？呵呵。”桐梓一臉苦笑道。
奇怪的明信片
淑怡走到桌旁，桌上只有一張明信片，上面有很多片樹葉，是畫上的，好像在流動(dòng)。淑怡不想讓葉子再回憶起葉老師，傷心難過，就沒有問。
“帶你們旅游的大人呢？”陶蕾姑姑問道。“就我們?nèi)齻�(gè)，沒有大人。”淑怡的眼睛一直看著明信片。
“啊？你們自己來的啊，沒大人陪著怎么行呢？你們難道不知道嗎？大約在一百年前，在這島上的船，奇怪的消失了，旅客也從來沒回來過。”“啊？是不是沉船了？”郝祥一臉疑惑。陶蕾姑姑嘆了口氣說：“沒有，各種高科技都探索過了，依舊一無所獲。”
他們聊到晚，“不早了，我們該回去了。”子諾給郝祥使了個(gè)眼色。三人起身離開了。
回到自己的船艙，郝祥笑了：“這種傳言也信啊，膽子也太小了吧。”“不，陶蕾姑姑既然這么怕為什么還要來旅游呢？”子諾嚴(yán)肅的說。淑怡點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我贊同，而且，葉啟老師送給葉子的明信片也很奇怪，圖畫是動(dòng)的，每當(dāng)陶蕾姑姑說話的時(shí)候，圖畫就變成紅色，桐梓哥哥說話時(shí)，圖畫就變成棕色，葉子說話時(shí)，圖畫還是綠色。我看這明信片沒那么簡單。”“對，陶蕾姑姑講的事情我都沒興趣，我把注意力都集中在甜夢的眼睛上，我隨著它的眼神把自己的目光轉(zhuǎn)到了明信片上，我也發(fā)現(xiàn)了奇特。”子諾看著甜夢說。
“嘿嘿，有點(diǎn)意思嘿，待我調(diào)查一番。”郝祥托著下巴說。“行了吧，還沒學(xué)會(huì)走就想跑啊，著什么急，我們是來旅游的，這件事，從長計(jì)議。”子諾揪著郝祥的耳朵說。“恩，我倒贊同子諾，我們就從長計(jì)議。目前，我們手中的情報(bào)太少，明天，郝祥去葉子那套套話，明天晚上，我和子諾住在那兒，從中調(diào)查。”淑怡看著月亮說。“好，就這么辦。”子諾、郝祥一同說道。
三人嘀咕了老半天，也累了，便躺下來休息。把事情都拖給明天吧！
明信片的秘密
第二天，光明三人組就開始執(zhí)行他們的計(jì)劃。
“郝祥出馬，一個(gè)頂倆。”郝祥自戀的擺了個(gè)造型。“行了行了，別臭美啦，趕緊走吧。”子諾把他推出船艙。
“咚咚咚”“請進(jìn)”郝祥和葉子呼應(yīng)著。“咦，郝祥，你來了，坐吧。要不要喝點(diǎn)什么？”葉子問道。“不用不用，我來只是想找你聊會(huì)天。”郝祥看著葉子的眼睛說。他們聊了進(jìn)兩個(gè)小時(shí)了。“葉子，能把葉啟老師給你的明信片給我看看嗎？”郝祥用哀求的眼神看著她。“不行，對不起，不光是你，連我哥哥都沒見過。”葉子一臉歉意的說。“沒事，那我先走了，改天再來找你玩。”郝祥失望的跑出了船艙。
“怎么樣了，怎么樣了？套出來了么？”淑怡子諾一同問道。“唉，任務(wù)失敗，她連明信片的樣子都不給我看。看來，的確有問題。”郝祥撅著嘴說。淑怡拍拍郝祥的肩說：“這也是正常的，接下來，該我們出馬了。”子諾跑過來：“就知道你不會(huì)成功，所以啊，我和淑怡又商量了‘大計(jì)’，就等著我們的好消息吧！”
到了傍晚，淑怡和子諾來到葉子的船艙上，葉子正在看月亮。“嗨，葉子。”淑怡跟她打了個(gè)招呼。“葉子啊，來吃餃子了。”陶蕾姑姑喊著葉子。“哦，來了。”葉子呼應(yīng)著。“你們也來一起吃吧。”“好啊。”淑怡子諾高興的說。“淑怡子諾來了，嘗嘗我的手藝。”陶蕾姑姑邊端盤子邊說。“恩，謝謝陶蕾姑姑。”淑怡瞇眼笑著說。“陶蕾姑姑，你做的可真好吃，隔，實(shí)在吃不下了。”子諾摸著肚子說。陶蕾姑姑瞇著眼摸著子諾的頭說：“你這小嘴，可真甜。”正在陶蕾姑姑說話的時(shí)候，船艙的門被推開了，這時(shí)，都能聽見心跳聲。“你們吃餃子也不叫上我和甜夢，還是不是朋友啊！”郝祥從陰著臉變成大怒。“哈哈哈哈哈，我當(dāng)是誰呢，下了我一跳。”桐梓哥哥大笑著。我們一忍再忍，終于忍不住了，都大笑了出來。
“時(shí)間不早了，你們沒有家人陪著，我怕你們有危險(xiǎn)，就先住下吧。”陶蕾姑姑邊整理著床鋪邊說。“好哇好哇，嘿嘿。”郝祥撓了撓頭說。
熄了燈，淑怡和子諾很努力不去睡著，沒多久，她們看到了閃閃的東西，郝祥和甜夢也被這般強(qiáng)烈的光驚醒了，桐梓哥哥悄悄的跟在后面。他們發(fā)現(xiàn)了明信片和一根綠色鉆石的項(xiàng)鏈，發(fā)著閃閃的光，非常耀眼。他們剛剛走近，就被明信片和項(xiàng)鏈帶到了另一個(gè)世界。他們跌在了一個(gè)美麗的地方，這個(gè)地方像一個(gè)學(xué)校，不，這就是一個(gè)學(xué)校。“看，那個(gè)女孩長得好像葉子啊。”桐梓哥哥說。他們?nèi)齻�(gè)都嚇了一跳。“你怎么會(huì)在這里？”郝祥捂著嘴巴說。“我早就發(fā)現(xiàn)你們有問題了……哎呦，不聊這個(gè)了。那邊的女孩，看見沒有？”桐梓哥哥打斷話題。“看見了，不是像，那就是葉子。”淑怡看著那個(gè)女孩的眼睛說，“我們來到了葉子的心靈世界，這是她的小學(xué)。你們看，站在樹下拿著葉子的老師就是葉啟老師。”“你是怎么知道的？”桐梓哥哥問。“我曾經(jīng)到過這，不，確切的說是我腦海中出現(xiàn)過這個(gè)場面，就是在我第一次見明信片的時(shí)候。”淑怡捋了捋被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。“這就是明信片的秘密，一個(gè)通往葉子心靈的秘密。”子諾揉了揉眼睛說。
保留那棵雜草
四人繼續(xù)往前走著，沒一會(huì)兒，到了一個(gè)教堂，教堂里只有一個(gè)拿著魔棒的天使。這個(gè)教堂與一般的教堂不一樣，中間有個(gè)蹺蹺板，旁邊有個(gè)椅子，周圍被綠葉包圍。天使揮著魔棒，綠色的閃光形成了一個(gè)漩渦，四人又被漩渦卷到了另一個(gè)地方。
“真倒霉，咦，這又是哪啊？”跌倒在地上的子諾說。桐梓哥哥搓搓手說：“早知道就不跟你們來了。”“既然來了，我們就調(diào)查到底。”淑怡攥了攥拳說。“我記得葉子跟我說過，她的夢中有一棵很大的樹，樹上有一只精靈，她坐在樹下看書，葉啟老師就在樹的背面。”桐梓哥哥邊畫邊說。“你們看，是不是那邊？”郝祥指著那棵樹。四人跑了過去。“葉子，葉子。”郝祥試著跟她打招呼。這時(shí)，葉啟老師走了出來，眼睛盯著郝祥說：“她看不見你們，也聽不見你們說話的。”郝祥打了個(gè)寒顫：“那你怎么看得見我們？”葉啟老師把目光轉(zhuǎn)到葉子上說：“你們進(jìn)了明信片的世界，這張明信片是我制作的，我當(dāng)然看得到你們了，而且，這張明信片里存在著我的靈魂。不用害怕，我又不能吃了你們。”“葉啟老師，我們是來鏟除葉子的陰影的。”桐梓哥哥微笑著說。“好，那跟我來吧。”葉啟老師把明信片裝進(jìn)口袋里。
葉啟老師在前面走著，四人在后面跟著。他們來到了一片樹林，“你們自己找吧。‘彎彎的樹，青青的草，綠綠的葉上蟲子在打洞’。”說完，葉啟老師就消失了。“什么啊，他就不能帶我們?nèi)幔俊弊又Z抱怨道。“好啦好啦，既然這樣，我們就自己找吧，時(shí)間不多了，天快亮了。”淑怡拍著子諾的肩，眼睛看著大家說。
“嗨，你們看那棵樹，是不是？”郝祥大喊道。桐梓哥哥上下打量著：“彎彎的樹，這樹真挺彎的；青青的草，難道這雜草就是所謂的‘青青的草’？綠綠的葉上蟲子在打洞，你們看，這葉子上好多洞啊，看，有只蟲子。”“不，那不是蟲子，那是蠶。我養(yǎng)過。”淑怡拿下這只“蟲子”。“這么說的話，那葉子這棵樹，就是一棵桑樹嘍！”子諾摘下一片桑葉。“你們無視我了。”不知從哪傳來的聲音。“你們看不見我嗎？唉，樹上，我是這棵樹的精靈。”那只精靈扭過頭來說。“什么？你就是這棵樹的精靈？那你為什么不保護(hù)好她？讓她留下了陰影。”桐梓哥哥沖動(dòng)的說。“我也不想啊，是她自己的陰影太深，我也治不了啊。唉。”精靈搖搖頭嘆了口氣。“你們是來拯救她的嗎？那就把這只蟲子拿走，我用我的魔法讓葉子恢復(fù)到原來的樣子。還有，周圍這些雜草，如果留下，也可以，那就有兩種可能，她意志堅(jiān)強(qiáng)，這棵樹就會(huì)更高大；若是相反，雜草就會(huì)與她爭取營養(yǎng)，她就會(huì)長得很矮小。不留的話呢，她和平常的樹沒什么兩樣。你們自己看著辦吧。”樹葉已經(jīng)痊愈。“到底鋤不鋤啊？”郝祥問。“我比你們了解葉子，我這個(gè)妹妹，從不屈服，總愛爭強(qiáng)好勝。我們總覺得她完不成的事情，想讓她放棄，她從不聽，根據(jù)自己的意愿去辦事。”桐梓哥哥摸著雜草說。“那就不鋤嘍。”子諾做著手勢說。淑怡思考了一下：“如果不鋤，她的陰影還存在，那我們就白干了。”“這個(gè)你們放心，我自有辦法。”桐梓哥哥一邊說著一邊在樹上刻字。“這是我和葉子的秘密，你們不能看。”“好了，總之我們?nèi)蝿?wù)完成。”郝祥做了一個(gè)“耶”的手勢。
“那我們怎么回去啊？”子諾急著說。“等葉子醒了，我們就能回去了。”淑怡不急不慢的說。“你們看，出現(xiàn)了一道漩渦，還閃閃發(fā)光呢。”桐梓哥哥遮了遮眼睛說。“我們走吧。”淑怡拉著他們的手，跳進(jìn)了漩渦，刷的一下回到了船艙。他們急急忙忙躲回自己的被窩，假裝起床的樣子。
葉子的真實(shí)身世
“嗨葉子，早上好。”淑怡揉揉眼睛說。“早上好。”葉子回應(yīng)道。她發(fā)現(xiàn)了地上的明信片和鉆石項(xiàng)鏈。她皺起眉頭說：“你們是不是動(dòng)過我的明信片？”子諾看著甜夢，打了個(gè)哆嗦說：“實(shí)話跟你說了吧，昨天晚上，這張明信片和這項(xiàng)鏈突然發(fā)光，我們覺得好奇，就去看了看，就，就到了另一個(gè)世界。”“算了，看你們值得信賴，我就實(shí)話跟你們說吧。我叫葉子，我姓‘葉’不姓‘陶’。我姑姑是孤兒，是我爺爺領(lǐng)養(yǎng)的她，因?yàn)橥樗瑳]讓她改名改姓。我的父親就是我所說的‘葉啟老師’，爸爸說，要是有人問起來，就說葉啟是我的老師。這張明信片是爸爸花了七年時(shí)間做的，這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏覀內(nèi)~家的傳家寶，爸爸在臨死的時(shí)候告訴我他要陪我一輩子，并給了我這兩樣?xùn)|西，如果想他的時(shí)候，就看看著明信片，并把這兩件東西的用法和秘密都告訴了我，把我交給了姑姑。”葉子望著天空，眼淚沒有流出眼眶。“好了，別哭了。”郝祥表示關(guān)心。“奇怪啊，你爸為什么把這兩樣?xùn)|西給你，而不給你哥啊。”子諾疑惑的問道。“哦，是這樣的。在我七歲那年，爸爸去出差，我當(dāng)時(shí)很調(diào)皮，便偷偷地跟了上去，坐上了火車，我也逃過了售票員的視線，躲在座位下面。爸爸剛剛下車，就暈倒了。有個(gè)好心人幫了忙，把爸爸送到了醫(yī)院。醫(yī)生說是食物中毒，我沖進(jìn)了手術(shù)室，當(dāng)時(shí)只有我在爸爸身邊，所以……。”葉子還沒說完，就被子諾給打斷了：“那為什么連你哥都不能說？”“桐梓不是我親哥，他也不知道我爸爸是誰，桐梓只是我爸爸朋友表哥的兒子，來我家住兩天，剛好趕上我們出去游玩。”“啊，你們家里這么復(fù)雜啊，我有點(diǎn)暈。淑怡敲敲腦袋說。
三人回到自己的船艙……“我們總算有一次真正的大冒險(xiǎn)了。”子諾舉出勝利的手勢。“是啊，雖然疑點(diǎn)重重，但是……”淑怡還沒等說完，郝祥就打斷了她：“唉唉唉，別掃我們的興啊，讓我們高興高興吧，反正明天我們就回去了。”三人坐在船頭，一起看著月亮。
話題優(yōu)秀作文 篇3
作為朋友，我們相互幫助，互助互利；作為生意伙伴，他們誠實(shí)相對，守信待人；作為競爭對手，你們互相尊重，平等待人這一切都因?yàn)樾湃?/p>
溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽邊，闊葉林生成了金色的楓葉，小溪緩緩流過。在小溪的盡頭，湖泊輝煌的金光中，河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥鳴叫著飛來，犀牛慢慢地從水中站出來，小鳥飛過去，犀牛任憑這幾只小鳥在背上亂啄。
為什么讓人如此懼怕的犀牛對幾只小鳥卻無動(dòng)于衷？為什么小鳥面對如此巨大的犀牛毫不畏懼？
因?yàn)樾湃巍Ｐ▲B為犀牛清除皮褶中的.寄生蟲，同時(shí)為自己找食；犀牛保護(hù)小鳥，也免自己受寄生蟲的折磨。它們之間達(dá)成了信任。
每當(dāng)在露出魚肚白的清晨或鋪滿金毯的傍晚，我們幾個(gè)女生總會(huì)手挽著手，談笑著走向教室或餐廳。這是我們總會(huì)想到一個(gè)游戲——我拉著你，你背著我倒走，全憑我來引路。有時(shí)我會(huì)說幾句玩笑話，你轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)真相后再轉(zhuǎn)過去，還說一句：討厭。但如果真的有障礙，我們一定會(huì)及時(shí)拉住你，絕不會(huì)讓你受傷。
為什么你能放心的把自己的安全交給我？為什么我會(huì)在真正的障礙下保護(hù)你？
因?yàn)樾湃危惴判牡淖屛襾硪罚邑?fù)責(zé)地保護(hù)你。因?yàn)槲覀冎g達(dá)成了信任。
信任帶來的是互惠互利；信任體現(xiàn)的是合作雙贏；信任加深的是相互的友誼。
自然中有信任，因?yàn)檫@種信任，保護(hù)了許多物種；生活中有信任，因?yàn)檫@種信任，保護(hù)了我們的安全；學(xué)習(xí)上有信任，因?yàn)檫@種信任，促進(jìn)了彼此進(jìn)步。
信任是一種美麗，是一種相互間心靈美的升華！信任經(jīng)得住災(zāi)難的挑戰(zhàn)；信任撐得起勢力的壓強(qiáng)；信任經(jīng)得起時(shí)間的消磨。
因?yàn)樾湃问且环N永恒的美！
話題優(yōu)秀作文 篇4
愛是看不見的，愛又是無處不在的。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事兒，但那也處處透露著愛呀！
記得是假期的一天，爸爸帶我去旅游，半路上因?yàn)樘鞖庠颍瑹岬奈沂呛沽鳑驯车模圆灰粫?huì)兒我就口渴了，沖著爸爸嚷嚷著要水喝，可是包里的`水已經(jīng)被我們喝個(gè)精光了爸爸只好又帶我去買水喝。接著爸爸就把剛買來的水遞給我喝，看著爸爸也是滿頭大汗的，肯定也渴了，他卻先把水給我喝，我在此刻體會(huì)到了父愛的偉大！游覽完一整天，我們回到住處，爸爸先去洗澡，本來說好我也要洗，后來他出來說水有點(diǎn)涼，不讓我洗了，別萬一又感冒了！這些也只是父愛表現(xiàn)出的一點(diǎn)點(diǎn)罷了！
有時(shí)愛就是一瓶水，帶給你甘甜；有時(shí)愛就是一句話，溫暖著你的心。這就叫做“父愛如山，母愛如河”的真正含義呀！
話題優(yōu)秀作文 篇5
藕斷，絲出現(xiàn)，銀絲如線，相連永不休，剪不斷，理還亂，是牽掛，別是一般情意在心頭。
那藕絲，剪不斷，是牽掛。
銀絲牽藕
兒時(shí)，我在床邊爬，看著媽媽做藕面，“嘭!”媽媽掰斷了藕，在藕中間抽出一根根銀絲，我驚奇地看著，晃著小腦袋像發(fā)現(xiàn)新大陸般嚷：“銀絲銀絲，媽媽，你看見那不斷的銀絲了嗎?”媽媽笑了：“當(dāng)然看到了，那你知道它們?yōu)槭裁礇]有斷嗎?”我迷惘地?fù)u著頭，媽媽拍著我的小腦袋說：“那是因?yàn)榕旱囊话霠繏熘硪话耄词棺屗鼈兩硎桩愄帲鼈兊男囊矔?huì)連在一起，因?yàn)樗鼈儬繏熘鴮Ψ剑拖衲愫蛬寢屢粯樱銦o論在哪兒，媽媽都牽掛著你。”
藕雖斷，絲連接，因?yàn)闋繏欤簲嘟z連。
母牽子身
夏季，炎熱，干燥。靜寂的屋檐下是媽媽的嘮叨聲，但此時(shí)卻如此沉重，即將上高中的我讓她無限牽掛：衣服要穿暖，飯要好好吃，學(xué)習(xí)別太累……太多言語，太多牽掛，當(dāng)我扭頭向媽媽揮手告別的.那一刻，看見媽媽的眼眶已盈滿淚水，宛若美麗的水晶，又如珍貴的琥珀，閃閃發(fā)亮，現(xiàn)在我終于明白藕斷為什么會(huì)絲連了。媽媽對我的牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫長長的絲線，瓜豆的蔓藤繞著籬笆……
兒出行，母擔(dān)憂，因?yàn)闋繏欤笎蹮o邊。
話題優(yōu)秀作文 篇6
寒風(fēng)凜冽，覆壓一切，唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力，構(gòu)成一幅千里冰封，銀裝素裹的世界；大漠黃沙，陣陣狂風(fēng)，似惡虎一般吞噬了一切，唯白楊傲然挺立，構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生，風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉，人生因壓力而精彩。
現(xiàn)實(shí)生活中的壓力太多太多，在這種種壓力中，你總是一遍又一遍的抱怨自我的壓力太大。你總是抱怨上帝給了大家太多太多本不屬于大家這個(gè)年齡的壓力趁虛而入；你總是抱怨上帝剝奪了大家優(yōu)哉游哉的生活；你總是抱怨上帝將大家的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，不留一絲縫隙讓大家自由呼吸。
其實(shí)，上帝給了大家太多的壓力，是期望大家永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)壓力所給予大家的動(dòng)力，你可明白，源源不竭的動(dòng)力之后是一次又一次沉重的壓力。王進(jìn)喜說：“井無壓力怎出油，人無壓力輕飄飄。”的確，生命是一座蘊(yùn)藏著無限雄偉與氣魄的大山，而大家一生的任務(wù)就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子，如果只是簡單的躺在那里，只但是是一粒腐爛的種子，成就一方沃土；如果你頂著地皮的壓力努力地向上，那么一萬縷金色的陽光終會(huì)照耀在你的身上。
你煩惱于你的壓力，是因?yàn)槟憧偸翘颖軌毫Γ桓艺暷愕膲毫Γ拖衲憧偸蔷枳晕业膶κ郑瑓s忘記了超越對手。
其實(shí)，壓力并不可怕，正是因?yàn)樗狞c(diǎn)綴，生命因而更加精彩，你無須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊；也無須把失敗的.原因歸咎以壓力太重而讓你無暇顧及，你要做的只是換一種思想，明白動(dòng)力源于壓力，用你的激情，用你的冷靜，去奮斗那沉旬旬的生命。
或許，從前總認(rèn)為青松因頑強(qiáng)而蒼翠挺撥，而今方明白是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立。或許，以前總認(rèn)為白楊因堅(jiān)韌而挺然屹立，而今方明白是干旱的壓力成就了它的堅(jiān)如磐石。
楊松尚且因壓力而雄偉，人生不也可因壓力而精彩嗎？
話題優(yōu)秀作文 篇7
奶奶在生活中對我無微不至的關(guān)懷，讓我時(shí)刻讀出被愛的味道。
記得三年級暑假，爸媽都忙于工作，奶奶專門從老家趕過來，照顧我假期的生活和學(xué)習(xí)，炎熱的季節(jié)里，這樣我就不用每天吃泡面和外賣了。
一天下午，我因?yàn)閰⒓訉W(xué)校組織的合唱排練活動(dòng)。本想著活動(dòng)很快就會(huì)結(jié)束，沒成想一直到了晚上近八點(diǎn)才結(jié)束，當(dāng)我走出學(xué)校往家返時(shí)，才突然想起一直沒給奶奶打電話，心中頓時(shí)忐忑起來。
曾記得小時(shí)好幾次因?yàn)樨澩妫藴?zhǔn)點(diǎn)回家，年過七旬的奶奶忍著腿痛的老毛病，在小區(qū)里到處找我，找不到我就一直站在樓下等，直到看到我，她會(huì)一把拉住我，用她的大嗓門訓(xùn)斥我一通，我看著她因?yàn)榻辜倍砍龅臏I水，心中會(huì)深深后悔與自責(zé)。
今天這么晚沒回家，奶奶又會(huì)上哪去找我呢?我緊張地站在樓下，抬頭望向我家客廳窗戶，里面亮著燈----奶奶在家里!我長吁一口氣，趕忙跑上樓去，越想越后悔，怎么就忘了給奶奶打個(gè)電話呢!我忐忑地伸手敲了敲門。“來了!”奶奶的聲音從門內(nèi)傳出來，“俺孫子回來了，俺孫子回來了!”大嗓門中充滿著心情放松下來后的歡快。門緊接著開了，奶奶出現(xiàn)在門后，臉上帶著笑容，一把把我拉進(jìn)門，從上到下仔仔細(xì)細(xì)地打量了一遍，好像多久不見似的，接著又指了指餐桌，說：“餓了吧?快去坐下!回家這么晚，肯定累壞了吧!”一邊說著一邊走向廚房里開始忙碌起來。
飯菜端上了桌，我狼吞虎咽地吃著。奶奶便坐在我的旁邊，笑著對我說：“不急不急，慢點(diǎn)慢點(diǎn)，又沒人跟你搶。瞧瞧把俺孫子餓的喲!”一邊摸著我的額頭，一邊幫我擦嘴上的'飯粒。此時(shí)我的心更加愧疚了。
我知道奶奶一定又出去尋找過我了，因?yàn)槟棠檀┑男由下淞艘粚踊覊m，一看就是走了不少路的樣子。我猜測雖然一樣擔(dān)心，但可能是奶奶覺得我長大些了，又特愛面子，所以沒再像先前那樣訓(xùn)斥我吧。我感覺到她的愛正像這飯菜的濃香一樣慢慢流進(jìn)我身體深處，給予了我能量與動(dòng)力。
暑期的合唱排練一直進(jìn)行了半個(gè)多月，奶奶每天晚上都給我準(zhǔn)備好可口的飯菜，并勉勵(lì)我堅(jiān)持練習(xí)，決不中途放棄!經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，我們在全市小學(xué)合唱比賽上奪得了很好的名次。只見奶奶拿著我的獎(jiǎng)狀，認(rèn)認(rèn)真真地端詳著，高興得合不攏嘴，我想：我的進(jìn)步，應(yīng)該是她內(nèi)心最高興的事了吧?
現(xiàn)在每每想起這件事，仍然感到愛的味道就縈繞在我的身邊。一個(gè)人接受愛是容易的，體會(huì)到被愛是不易的，懂得感恩則是需要終身學(xué)習(xí)的。有些愛只有用心去體會(huì)，才能感受到，就像奶奶不管走多遠(yuǎn)，總能找到她那貪玩的孫子一樣。
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