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小學生的作文300字
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學生的作文300字 篇1
小白兔、小馬......都是一年級三班的學生。一年級的第一學期的半期考試到了，小馬和小白兔進入了緊張的考試，他倆做完了后，都在認真檢查。檢查到口算題的'時候小白兔想：口算題怎么簡單，我應該不會錯吧？但小馬是一題一題的檢察下去的。考完試后，小動物們交好試卷后，各回各的家。
幾天后，老師把試卷發了下來：“小馬考得最好100分，小白兔真粗心一到口算題做錯了，99分......。”
下課后，小馬對小白兔說：“行得不得了的動物，也不過如此嘛，哼！”小白兔沒有理它，只是在專心地看書。
期末考試到了，小馬和小白兔進入了考場。考試開始了，它們做呀做。它們做完了。小白兔吸取了上一次的教訓，就連一到最簡單的題它也不放過。小馬呢？以為自己又會全正確。考試時間到。小動物們把試卷交好后。紛紛回家。
兩天后，老師把試卷發了下來，并說：“小白兔考得最好100分+5......小馬考得最差56分！”
下課后，小白兔對小馬說：“小馬，不要灰心，下次努力就好，我也考得不好，還有一道附加題做錯了，以后努力就好。”
后來，小馬和小白兔的成績都很好。
小學生的作文300字 篇2
我家有一只非常可愛的小貓，名叫花花，它長的胖乎乎的，像個小肉球我很喜歡它，我每天回家都要抱抱花花。
它的毛潔白如雪，摸起來很光滑像緞子一樣。
它的頭圓溜溜的，像個小皮球。它的耳朵是三角形的，直直的'立著，非常的靈敏，有一點聲音花花就聽見了。它的眼睛又大又圓的像玻璃球，白天花花的眼睛是彎彎的一條縫，晚上時眼睛又明又亮，只要看見老鼠，老鼠就跑不掉。它的鼻子濕乎乎，摸起來軟綿綿的，一摸手就濕了。它的嘴是三瓣嘴，叫起來喵喵喵，聽起來很好聽。它的胡須長長的硬硬的，像一把直尺可以測量洞口呢，要是胡須碰到洞口的墻，它就鉆不進去。它的爪子很鋒利，底下有厚厚的肉墊，走起路來無聲無息的。它的尾巴像長長的辮子，有時向上翹著，有時拖在地上，走路時腳還能走在一條直線上，像在走模特步，它的屁股還一搖一擺的，可愛極了。
我很喜歡我家的小貓花花。
小學生的作文300字 篇3
我有一個表妹，名叫葉睿。
表妹有一雙水靈靈的眼睛，戴這一副眼鏡，性格開朗活潑。我的表妹有兩個極端的特點——既細心，又粗心。
表妹每次語文考試，成績都很不錯。因為表妹的寫作能力和閱讀能力都很強，所以她在作文和閱讀題上基本不扣分。
一次，我在寫作文，表妹過來找我，一看我在寫作文，她就把我的作文本奪去，仔仔細細地了一遍。突然大笑了起來，說：“姐姐，你怎么能寫這么多錯別字呢？”“你這個錯誤犯得也太逗了！”我忙說：“你還是小孩，不懂就不要亂說話。走開，走開！”等妹妹嘟著嘴走開了之后，我才去看我的'作文，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來我真的寫了好多錯別字，犯了很多語法上的錯誤。我連忙改正，并且向妹妹道歉。妹妹一點也不記仇，一撇嘴，笑了。
妹妹只是在學習上很細心，但是在生活中，她卻是一個十足的馬大哈。
有一次，妹妹把作業本拉，落在學校里，可她卻不知道，等回到家，在收拾書包時才發現，她才急匆匆地趕回學校，拿回了作業本。
這就是我既粗心又細心的表妹。
小學生的作文300字 篇4
星期天早上，陽光燦爛，爸爸和媽媽帶著我去上海玩。一路上我們說說笑笑，很開心，不久就到了上海。在導游的帶領下，我們到了長風公園海洋館。
走進海洋館，我就看到一個大池子，里面有很多五顏六色、大大小小的魚在水里游來游去，真是漂亮。走了一段路后，我看到了一只小企鵝，它站在石頭上，穿著黑色的燕尾服，露出雪白雪白的肚皮 ，不一會兒就跳到水里，飛快地游到對面，動作真是敏捷。再往前走了一段路，我看見有個水池中有潛水員在給魚喂食，海龜、豹紋鯊游來了，鰩魚也游來了。鰩魚的嘴巴和眼睛很像老婆婆的'笑臉，它 吃東西很奇怪，吃不到時，游上去讓食物掉進它的嘴巴里。還有很多小魚都游過來搶食物吃，可好玩了！
參觀完了，我們來到了出口處一個圖書店，買了一本書，書名是《海底兩萬里》。我想快點看完這本書，了解更多的海洋秘密。
通過參觀海洋館，我看到了許多從來也沒有看到的魚類，開了眼界，還長了知識，我覺得這一天過得很充實。
小學生的作文300字 篇5
說起奶奶的“神功”，我總是情不自禁地想哈哈大笑，因為奶奶的“神功”可不一般。
每天早上，奶奶都會叫我起床，我不僅怕冷還想睡懶覺，所從每天奶奶叫我起床，就變成了一件有難度的事情，不得不下一番功夫。
早上六點半一到，奶奶便慢吞吞地走進來叫我起床，而我卻懶洋洋地不想起，在經過十來分鐘的斗爭之后，我卻仍是賴在床上。這時，奶奶便會把她凍得如冰塊般的大手伸進我的被窩里，還不斷地想要觸摸到我熱乎乎的大腿。
哎呀！這下可把我冰得大叫起來，立馬投降，開始穿衣服。這時奶奶才把她那冰塊般的雙手收了回去，這就是奶奶的絕密“神功”了。之所以奶奶的手那么冰，是因為她每天都早早起床給我們做飯，天氣又冷時間長了手就凍冰了。
雖然奶奶的`“神功”會讓我天天早起，可我實在太怕了，因為用冰手摸大腿會讓腿上長許多小疙瘩。雖然怕那“神功”但我還是享受到了奶奶每天早起給我們做飯的那份愛。
哎！看來我以后還得自己乖乖早點起床，不要天天享受奶奶的“神功”了。
小學生的作文300字 篇6
在秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我的學校臨鋼小學就顯得格外漂亮。
我們學校的教學樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外墻，深紅的門窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個金色的大字，團結謹慎，求實創新。
走進學校大門，就是平坦寬闊的操場，四周綠樹成陰。教學樓的周圍都是挺拔的樹；它象征著我們在祖國的懷抱里茁壯成長。教學樓后面是另外一座教學樓；教學樓有四層，每層有五個教室，每個教室里都有許多的花草，走進去就像走進了花的世界。
沿著教學樓梯往上走，就到了我們班的教室，一進門，就可以看到潔白如雪的墻，整齊的桌椅，干凈的地面，給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環境學習，真高興。
在我心里，校園是美麗的地方。因為在哪兒，有一些小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的.是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。我一定好好學習，刻苦努力，從每一天做起，自覺保護學校的環境衛生，讓我們的學校更加美麗。
小學生的作文300字 篇7
歲月的輪廓，往往體現在生活的點滴；歲月的足跡，時時都在變化，讓人琢磨不透……今天，在外地打工的爺爺回來了。我看到他的頭發白了，皮膚又黑了，皺紋，也多了。我不禁在想，這，是不是歲月的痕跡呢？回想以前，爺爺曾帶我去地里干活，他的汗水澆灌著自己的果實。果實成熟了，這，是不是歲月留給我們的'腳印呢？我從小栽的樹，已經長成了參天大樹，枝繁葉茂。站在樹下，傾聽鳥兒的歌唱。這，是不是歲月的歌聲呢？還記得嗎？我們曾在樹下打鬧，一起討論未來；我們曾在樹下中餅干，一起期盼它的長大；我們曾在樹下寫日記，偷偷記錄著彼此的事；我們曾在數下偷懶，感受春風的拂過，大地的復蘇……這，難道不是歲月留給我的回憶嗎？回憶中的你我，在時間的陪同下，慢慢長大，慢慢忘了彼此的約定……
回憶中那天真的叫聲，在我的心田久久回蕩，像那鳥兒為大地的歌聲……你只是我生命中的一個過客，卻也像一顆流星，劃破我黑暗的天空，讓我沉迷在那一瞬即逝的美麗中……讓我在成長的世界中，看到你的身影……
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