成長作文大全【5篇】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
或許，在我的腦海深處曾有過一段十分美妙的記憶。那回憶有如泡泡糖一般，粘貼在我的腦海中，抹也抹不掉，擦也擦不去。如今，記憶再次將我喚醒，喚醒了我腦海中的那一段段美好的時光……
記得草叢里，我與她為了一只螞蚱，來了個精彩的“火星撞地球”。留下的，卻是記憶里的那一串串銀鈴般的笑聲。上學路上，我們因一個問題爭得面紅耳赤，回家途中，又看見我們談笑風生。別人稱我與她為姐妹，我們卻彼此稱對方為“伙伴”。
記得每節數學課上，課桌上放著卷子，課桌下，卻是我們兩只緊緊勾在一起的小拇指。
那天，教室里充滿了藍色的風，天藍色的窗簾映著陽光，讓綠色在我頭頂飛揚。就那么淺淺一句話：“以后，我們長大了，你畫插圖，我寫書”。一瞬間，全世界的花都開了。天空飄過幾朵祥和的云朵
只剩下干凈好看的百事藍。光線奔向安靜的街道，房屋上每一片瓷磚反射出姿態各異的`斑斕綠澤。清風掠過清秀的山水，鋪天蓋地的蒲公英暗藏的芬芳隨風飄散。
窗外的陽光幸福地灑落在寬大的窗臺上，滿屋子是醉人的光暈。燦爛的笑臉盛開在我和她的臉上，明亮而又燦爛。
透過她滿眼的真誠，我想我們都是幸福的，因為我們都在順利地成長著，夢想著，快樂著。
記得那句：我們是糖，甜到憂傷。我們總是懵懵懂懂的帶著羈絆，直到看見窗外艷美的丁香樹，才知道我們一直伴著丁香，在長。夢想總像一塊酒心巧克力，不敢吃，直到在手心里化掉，弄得一手黏稠。
就這樣，長大的過程中，定下了一輩子的約定，就算那個秋天被遺忘，我也不會忘記。
成長作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句名言廣為世人熟知。的確，沒有了書，人就只能原地踏步，甚至后退，根本寸步難行。“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”對此，我是深有體會。我是酷愛看書的，書中的許多知識，都被我所汲取。我從小到大可是看書看過來的。
記得剛上幼兒園，我就愛上了圖畫書。那圖畫可真是美輪美奐，妙不可言，另外還配有生動的文字介紹。每當爸爸念給我聽時，我都覺得這是一種享受。我小小的心靈，就在書中被潛移默化地改造著，變得越來越愛看書。那個時候，我幾乎就是“書不在，食不咽。”每當我吃飯的時候，我總是讓爸爸媽媽給我念一本故事書中的.幾段，我才吃飯。不然的話，你再怎么“苦苦相逼”，我也“不食人間煙火”。
等到上小學，會認字了，我就睜大眼睛，在家里看那生動的圖書。不過，我的書已“全面升級”，不再是一半以上的圖了，而是一半以上的字了。
二、三年級時，我迷上了童話故事。什么《伊索寓言》、《安徒生童話》的，全都被我從圖書館捧回家。看書時，我經常會對故事情節牽腸掛肚。為壞人得逞而悲傷，為好人勝利而歡呼。
更有的時候，我看書幾乎“廢寢忘食”，管你吃飯還是睡覺，只要父母沒下“最后通牒”，我就不看不罷休。即使會招來一頓臭罵，我也樂此不彼。
現在，我的圖書又一次“升級”，變成了科技書。它們總能讓我發現世界的神秘；感受科學的魅力；領略動物的美麗……讀了這些書，我掌握了許多科學的知識，逐漸從幼稚變成熟，明白地更多。但是還不夠，還要更多些，才能成為有學問的人。
一直到現在，我還在孜孜不倦地看書。書伴我成長，讓我快樂！讀書破萬卷，下筆如有神！我之所以如此優秀，是因為書給我的幫助。
書，人們一生的朋友，讓人們優秀，讓人們成長。讀書，我們共同的愿望，加油！
成長作文 篇3
每個人都在陽光的照耀下成長，每個人也都在陽光下有所經歷，有所體會，更會有所收獲。當然，每經歷任何一件事，都會有所難忘，回憶起來，真是酸甜苦辣咸，各味齊全啊。經歷的事更多是不舍。
一年一度的春季運動會即將開始，我們搬著凳子到了操場上，準備就位了，都在等待開幕式的到來。
開幕式開始了！旗手舉著國旗準備就位，鼓號隊就位，彩旗隊就位，花束隊就位，各個方隊也準備就緒！音樂響起！他們昂首挺胸，慢慢的走向操場。隨著音樂的起落，他們緩緩走完了一圈，慢慢的走向操場的中央。變成了另一個方陣，一個整齊團結的方陣。
主持人講話了，他們主持的鏗鏘有力，斗志激昂，隨著主持人的講話，我們即將展現藝術操的表演。
時間變得飛快，很快到了五年級的藝術操表演，老師突然想起，排在最前面的.同學請了病假，沒有來。老師說依次往前排，我排在第2位了，但老師發現，排在我前面的同學不是很熟練，就想讓我排在第一排，面對于那么多的領導，和大校長，我不由得有些膽怯，我從來沒有向領導展現過自我，本來想讓老師換一個人在前面，后來轉念一想，既然沒在那么多的領導面前展現過自我，何不嘗視一下呢，既然老師選中了我，說明老師對我有足夠的信任，我也不能辜負了老師對我的一片信任啊。
于是，我調整好心態，恢復到從前的自我，不再膽怯。
我在舞臺的第一排展現了自我的風采，領導們響起了掌聲。老師在臺上親切的看著我，我很開心，能在這么多的領導展顯自我，真是我的榮幸。同時我體會到了老師對我信任與支持。這一次的藝術操展現的收獲可真不小，讓我變得更加勇敢，更加自信！
我的陽光下成長的經歷是甜的，同時也是難忘的！
成長作文 篇4
青春是什么？每個人都有一個可貴的黃金期。在這期間，我們會慢慢認識世界的本質，探討人生的哲理，了解生命的意義。
詞典上說：“春時草木滋潤，其色青蔥，故曰青春。因用以喻少年。”這是最簡單的解釋。其實不只是少年有青春，中年有中年的青春，老年有老年的青春，三歲小孩也是青春，那是因為心情處在一種草木滋茂的春天，那時不管什么年紀，都有青春。
正如老男孩中所唱：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下（平凡）的我沒有了當年的熱血，看那滿天飄零的花朵，在最美麗的時刻凋謝，有誰會記得這世界它曾經來過。”
在青春時期，我們這些學生主要任務是學習。學習技能，學習動手操作，學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事，學習好了本領，才能立足于世，才能成為一個成功的人，而這些過程需要我們細細品嘗。
美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它一點一滴，再柔的.撫摸也留不住它告別的腳步。他終究離去，而它在離去的前夕，我們何不珍惜一點？多做點有意義的事，讓我們的青春更加豐富多彩，更具有價值呢？
記得我從前每次沒考好就只知道傷心難過，從沒想到過認識自己的錯誤，并及時改正。直到好朋友和老師提醒了我，我才醒悟過來。從那以后，我便努力，不會因為挫折而哭，而是堅強的去面對。
我也曾也有過很多次失敗，我只覺得我只是路過我自己的青春，看過我自己的青春，好像從來沒有付出，努力，奮斗過！這時，我才明白，青春必須豐富多彩，青春必須洶涌澎湃，青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。
青春并不是一個時期，而是每天都是一個青春，有那么一天，我們身體輕健，心情柔和，充滿了對人間的愛，渴盼與歡悅，那么一天就是我們的一個青春。因而作家林清玄說：“日日是好日，就是青春。”
同時，我也希望每一個人珍惜好每一個青春。世界會因為我們而美麗，因為我們會把握青春，我們會創造奇跡！
因而老男孩中唱到：“當初的愿望實現了么？還敢堅持曾經理想嗎？任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻，抬頭仰望著滿天星河，那時候陪伴我的那顆，我們的故事你依然還記得，希望的夜空你是最閃亮的！”
成長作文 篇5
不知何時，“成長”和“煩惱”被組合起來，讓我一看到這個題目就有無限感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發泄，有滿腦子的惆悵要吐露。
辛棄疾說，“少年不識愁滋味”，也許他老人家的少年是無憂無慮的'，又或者是歷史的進步將“煩惱”統統地留給了我們。
煩惱，像雨，像霧，像風，無頭無腦地向我“襲”來，煩惱已成我的家常便飯。隨著年級的逐步增高，學習壓力壓得我喘不過氣來。習題、考試、作業死纏著我不放，無數問題都微笑著沖我招手。
馬上又要考試了，我的煩惱也隨之而來;考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。考得好，雖然沒有鮮花與掌聲，但肯定有笑臉和贊美;考得不好，那就只能忍受奚落或者比“挨罵”還讓人難受的安慰。
小時候，我總盼望著快點長大，可在成長的歲月里，我又畏懼長大。但輕風系不住流云，我只好揮手惜別童年。
時光飛逝，歲月如梭。轉眼間，我已 1 歲了，我不應該沉浸在童年，因為那只能是一個遙遠的回憶;也不應該沉浸于煩惱，因為那只能讓人無法自拔。我應該笑對人生，因為只有這樣，我才能擁有未來!
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