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    小學生作文

    時間:2023-10-10 14:02:44 小學生作文 我要投稿

    小學生作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學生作文

    小學生作文 篇1

      我愛散步,我愛在大自然的風景中陶醉,全身心地投入到這發現美和欣賞美的過程中去。

      清晨,我愛在開滿杜鵑花的山間小路上散步。杜鵑花有紫色的、紅色的、黃色的,紅色的杜鵑艷若云霞,搖曳生姿,好像害羞的小姑娘,羞答答地低著頭;紫色的杜鵑高貴典雅,散發著濃郁的芳香,好像出自名門的大家閨秀,富麗端莊;黃色的杜鵑清麗脫俗,亭亭玉立,好像一位美麗的舞蹈家,在溫暖的春風中,展現著曼妙的'舞姿。在這杜鵑花的海洋中,我心歡喜雀躍,仿佛自己也化作了其中的一朵,絢麗地隨風舞之歌之。

      中午,我愛在林中漫步。林子里有許多形態各異的樟樹。有的樟樹伸出熱情的雙臂,像好客的主人在迎接我們的到來;站立在最前列的樟樹,安靜地低著頭,像充滿智慧的哲學家,在思考著重要的論題;有的樟樹,彎著腰,親昵地撫摸著自己嬌弱的孩子,好像在鼓勵它們堅強一點,無論遇到什么困難,都要勇敢面對……看著這滿眼的綠,神清氣爽,心中有莫名的感動,我們敬愛的老師,不就是這大樟樹么?她傳授給我們知識,為我們遮風擋雨,為我們無私奉獻……

      散步,不僅可以鍛煉身體,還可以陶冶我們的情操,令我們受益匪淺。我愛散步!

    小學生作文 篇2

      晴朗的一天,小兔子很悠閑的在路上散步。

      小松鼠急急忙忙地向小兔子跑過來,邊跑邊大聲叫:“小兔,小兔,不好了,你家著火了。”

      小兔子一聽,一拍腦袋說:“啊喲,我出門的時候,忘記把火爐里面的火熄滅。一定是風引燃了這沒熄滅的火。”小兔一蹦三丈遠,急速往家旁邊的水井跑去。

      小松鼠也飛快的往小動物們的家跑去。不一會兒,大象、河馬、鱷魚和小鳥都來幫小兔滅火。

      大象伯伯用它的長鼻子猛吸了一口水,用它的“獨特消防水槍”向屋頂、陽臺噴出了長長的水柱;河馬大叔跑到池塘邊,請鱷魚用它的大尾巴用力一甩,把水甩到河馬大叔的大嘴巴里,河馬大叔含著滿滿的一口水,急忙的往小兔家跑去,到了小兔家,河馬大叔的大嘴一張,就像傾盆大雨下了起來,大火很快就不那么瘋狂了;小鳥也一只接一只飛過來,把一小桶一小桶的水銜到房子里。

      不一會兒,小兔家的火撲滅了,可是,小兔還是很傷心的哭著:“我怎么辦呢?我的.家沒了,我的房子沒了,我什么也沒了……”

      小動物們安慰著小兔,說:“小兔,你別急,我們會有辦法的,我們幫你造房子。”

      小動物們說干就干,馬上行動起來,有些小動物在小兔家處理殘物,有些小動物馬上去森林砍樹,砍的砍,抬的抬,扛的扛,大家都在幫小兔忙活著。

      經過大家的共同努力,小兔家的新房子終于造好了,小兔開心起來了,大家幫了好朋友,也開心的笑了。

    小學生作文 篇3

      有些孤獨感像是蠱毒的獠牙,我們竭盡全力掙脫,殊不知它早已深深滲入骨髓,蠶食內心,生根發芽,火燒不盡,風吹又生。

      有些孤獨感像是故都的笛音,藏在春暖花香,藏在傾城日光,藏在金秋麥浪,藏在白雪十里,然后風聲從柳林簌簌輕啟,背影了滿天星辰,跋山涉水,櫛風沐雨,千里傳播,尋求共鳴。

      孤獨還是孤獨,它逢春風不喜,它遇寒雪不悲。不管你是想努力掙脫,還是已經放棄抵抗,它就是在那里,不增不減,不來不去。

      我其實是一個,很害怕孤獨的人。

      害怕一個人看電影,害怕一個人在人多的地方吃飯,害怕一個人走在灑滿了溫柔的路上,害怕我珍重的人有一天會突然離我遠去。

      但是這種害怕的感覺,真的太難過了。

      于是我漸漸學會了用平常心對待轉角遇見孤獨的驚惶無措,學會了面對深不見底的`孤獨時,給自己找點樂子。

      我在孤獨的盡頭驀然回首,突然發現蕓蕓眾生,孰不孤獨?

      孤獨么?其實我從來都不孤獨。

      孤獨的靜默千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。

      我開始用一份不一樣的眼光,凝望孤獨。

      當孤獨感落入大地生根發芽,那我便盡心培育它開出最色彩斑斕的花。當孤獨感乘著長風去向不知名的遠方,我便勇敢在遠方闖出自己的一片天地。

      孤獨之前,是對人生的彷徨。

      孤獨之后,我們開始學會成長。

    小學生作文 篇4

      你知道什么是道德嗎?新華詞典說:“道德是社會意識形態之一,以善惡評價的方式調整人與人之間及個人同社會之間關系的行為規范和總和。主要通過教育和社會理論的力量,使人們逐漸形成一定的信念、習慣、傳統而發生作用。由一定社會的經濟基礎所決定并為之服務。”這些話我并不完全明白,但是我知道每個人在實際生活中應該做一個有道德的人——

      我正坐在公交車上,車上很擠,因為人很多。到站了,上來了一位老爺爺,他長方形的臉上布滿皺紋,橫一道豎一道的,灰白的眉毛下一雙不大的眼睛炯炯有神。他四處尋望著,尋找著座位,也希望有人給他讓座位。忽然,一個小男孩從座位上站了起來,對老爺爺喊道:“老爺爺,到這兒來坐!”小男孩剛走開,一位打扮高貴的阿姨就坐了上去。頓時,全車的人都把厭惡的目光投向了那個阿姨。我在心里問:“她真的美嗎?”

      做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的,需要持之以恒。我認為,我們如果要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么,我們一定可以成為一名有道德的好少年。

      有人說:“道德只是一個是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的'大鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

      是啊,道德實踐雖然說說很簡單,但做起來卻很難,有時可能要放棄自己的個人利益。

      意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。” 因此我們青少年學生要繼承和弘揚中華民族優良傳統,自覺捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,我們的國家需要的是有高尚道德、有知識的人。

    小學生作文 篇5

      臨近,一次偶然的機會,我得知了百度官方要征集有關“年味”的圖片,如果得獎便有新房新車相送。

      聽到這個消息,我不禁一陣欣喜若狂,可轉念一想,這素材從哪里找,便又像被潑了一盆冷水一樣無精打采。

      然而,沒過多久,早上起床,我發現祖父祖母在忙忙碌碌收拾著什么,走近一看,便看見他們發了一大堆面團,便很好奇地問:“你們這又是要干什么,不是剛蒸了饅頭嗎?”祖父聽了便道:“那是饅頭,現在要蒸花饅頭,不是快過年了嗎,喜慶喜慶。”

      我在一旁看著,他們把面團揉好后,祖父在剛剛被祖母揉成饅頭形的面團上戳了十個小洞洞,挑起來,然后再往里面塞上大紅棗。看著看著,我便哈哈一笑,覺得好簡單,就搬了把椅子坐在他們面前說:“我也來捏個花饅頭!”

      還沒等祖父祖母下令,我就從面板上拿起一個面團,學著祖父裝模作樣的在上面戳了十個洞,笨拙的調起來,塞上棗。可是這是祖父卻哭笑不得的說:“你看我們弄得,紅棗皮都是朝外的,這樣多紅火,再看你的,哎,你說你一雙彈鋼琴的手怎么就這么笨那!”

      一聽這話,我更是來了興趣,難道我就是不會弄嗎?就是弄不好嗎?于是便有發奮的捏了幾個,漸漸地,像了樣。最后祖母說:“哎喲,你現在和你祖父做的已經不相上下了!”

      本以為事情已經結束,但沒想到祖父有從碗里倒出了些面團,我奇怪的問:“不是已經做夠了嗎這怎么還有?”祖父神秘兮兮地一笑,道:“待會我們做蛇~~”

      看著祖母嫻熟的揉好面,把面攥成細條狀,然后加上幾顆紅棗,卷起來,再用筷子一夾,便成了一個不規則的立體圖形。我心想:“不是要做蛇嗎?”這時祖母說:“用這些面,你想做什么就做什么……”

      我雙眼一亮,拿起面團來,三下五除二的'功夫就做出來了一只蝴蝶,呃……豬不過翅膀偏了一些。過了一會,又做出了一個不知名的面點,看著就讓人萌發出想趕緊把它吃了的念頭。

      沒多久,面板上就只剩下一團面了,我剛要想去拿,祖母就制止了我。她拿起來,先是把面揉成橢圓形,然后把葡萄干放到這個橢圓形最尖端。我看地一頭霧水,祖母又拿起了剪刀,幾下的功夫,一直栩栩如生的小刺猬就誕生了!

      最后,我一個人單獨留下來收拾工具,看到一些面團上還有類似梳子印上的痕跡,默默想道:這果然就是勞動人民的智慧,如此看來,春節臨近,我們缺少的,只不過是一雙發現美麗的慧眼罷了

    小學生作文 篇6

      時光飛逝,小學五年的生活已經過去,我們再過一個暑假就要上初中了。在大人的眼里,這當然是件好事情,一方面,自己的孩子長大了,另一方面,用我媽的話說,這叫“苦日子熬到頭了”!不過,我有一些心酸,因為我們將要離開相處五年的同學和老師,進入一個新的班集體生活。前幾天同學們也開始互相傳一些小冊子,每個人的.小冊子上都盛載著同學們滿滿的祝福,大概他們也意識到即將分別,想用在一起的最后時間留個紀念吧。分別,就是這樣傷心。

      最后的一天終于來臨了,8:30——9:30這短短的一個小時是我們相處的最后時刻,我不時的把頭扭來扭去,努力想最后記住每個同學熟悉的臉龐,說實話,當時,我真希望時間靜止,然而,這是不可能的,時間老人的每一分鐘都是公平的,短短的一個小時很快過去,我回到家,躲在房間里,悄然淚下。

      有可能……我們還會再見面!也許是大街上,或商場里……啊!一切隨緣吧!

      晚上的夢里,還是那熟悉的五(4)班,還是那熟悉的同學和老師,教室里傳出我們朗朗的讀書聲……

    小學生作文 篇7

      我在七賢公園的小河里捉了幾只小蝌蚪,黑色的身體,大大的腦袋,長長的尾巴,非常可愛。

      我把小蝌蚪放進了魚缸里,常常喂它一點點饃。過了一星期,小蝌蚪長出了兩條后腿。又過了幾天,小蝌蚪又長出了兩條前腿,尾巴也變短了一點點。小蝌蚪最喜歡呆在水底一動也不動,好像在睡覺。我常常走到魚缸邊,輕輕的'彈一下魚缸,小蝌蚪嚇得在水里游來游去。其中,有一只小蝌蚪游的非常快,小尾巴使勁的甩著,在水里不停的轉圈。

      媽媽說:“小蝌蚪快變成青蛙了,你趕快把它放生吧。”我說:“夏天快到了,我要讓它長成青蛙后在我家捉蚊子。我就不會被蚊子咬了。”媽媽說:“不行,一定要把它放了。”我還是舍不得,還是再養幾天吧。

      下星期天,我一定把它放到七賢公園的小河里,讓它自由的成長,變成青蛙后,它就可以捉更多的害蟲。

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