筆優秀作文（推薦）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的筆優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
筆優秀作文 篇1
小時候看見大哥哥大姐姐們都手握一支精美而漂亮的筆在本子上一筆一畫的寫著字的時候，心里面總是覺得癢癢的，心想：“我什么時候也能夠有一支筆啊！”
長大一點了，我上了學前班，老師發給我一支又細又長的鉛筆，當我從老師那溫暖的手中接過筆時，我的臉上現出的是一種快樂，一種興奮，一種愉快的表情。記得我當時還說了一句話：“手中有筆，心中安逸也！”就這樣，我就有了人生中的第一支筆。
光陰似箭，日月如梭。時間老人飛快地從身邊溜走了。轉眼之間，我就上了小學一年級了。我記得在上第一節語文課的時候，老師教我們寫一二三四五六的“一”字。我照著老師的樣子，拿起鉛筆，在潔白如玉的本子上認認真真、一筆一畫的`寫著這個“一”字。當我寫完時，我看著這個“一”字，在心里默默的鼓勵著自己：“我一定會學習更多的字，寫的更好的！”
在上美術課的時候，美術老師讓我們都全部拿起筆跟著他畫。我立刻拿起筆，跟著老師畫。不一會兒，我再看看圖畫本，呀——！我居然畫了一條龍出來！我看著這支筆，心理面暗暗的喜道：“沒想到筆還可以畫出這么美麗的圖畫來啊!”我又對筆另眼相看。
一轉眼，我就上了六年級了，對筆也十分的了解了。但是，筆這位老朋友始終沒有離開過我的生活。這些年來，我用著筆，寫了無數的字，做了無數的題，畫了無數的畫。在這么多年里，我起碼有十分之二的時間是在用筆中渡過的。它在我傷心的時候安慰我，它在我孤獨的時候陪伴我，它在我高興的時候和我一起高興。我們兩個是一對好朋友，好兄弟，好哥們兒！它和我如影隨形，相依相伴，二者合一，融為一體。筆已進滲透了我的身體，如入了我的血脈！
與筆為友的日子里，陶治了我們的情操，筆中的好處有很多讓你自己去找！
與筆為友，夏天能寫出涼爽，冬天能寫出溫暖，孤寂變成充實，浮躁化為澄清，平淡變得濃郁，人生因此而更加美麗而睿智！
筆優秀作文 篇2
今晚作業不多，我拿起筆就開始做。可是，我剛寫了幾個字，筆就不出墨了。唉！這筆怎么這么不給力啊！要是有一種新型筆就好了！
這種筆的顏色很少見。筆帽是深藍色的鐵皮，握筆的位置是橡膠制成，顏色是大紅色，跟蘋果一般。中間是黑色，用鋼鐵合成，十分堅硬。筆的上面有一個橙色萬能擦。筆身共20厘米，上面有許多按鈕。為了這種筆不被摔壞，還專門安裝了反地心引力磁懸浮裝備。只要這支筆一從空中落下，它的反地心引力裝置立刻就會感應到了。在筆落下的那一刻，筆會懸浮在空中，除了受到外力向下按，怎么也不會落到地上。即使被故意打爛，它也會自動修復，之后仍然安然無恙。
這支筆的功能真是獨一無二。如果你的筆沒有墨水，它會自動充墨，需要10分鐘充滿。在這期間，你可以按筆頂端的按鈕。按2號鍵，就可以開啟2號鋼筆繼續使用。后面還有3、4號備用鋼筆可以使用。等1號鋼筆充墨完成后，它會自動提醒你，你就可以轉換成1號鋼筆寫字；如果你寫錯了，按筆最上面的橙色的圓形鍵，筆頭頂上的橙色萬能擦會立刻旋轉起來。不管這支筆或其他寫錯了什么，只要一用萬能擦，立刻和以前沒有什么兩樣；這支筆還可以根據你需要的筆而變化。你需要鉛筆，就找到握筆橡膠帶的下面的按鈕圈上尋找到標有鉛筆的按鍵。按一下，下面立刻就可以換成鉛筆。按鈕圈上還有各種水彩筆、記號筆、圓珠筆、油畫棒。彩色鉛筆盒各種顏色的鋼筆。
隨著科技的發展，這支未來的.新型萬能筆在三十世紀一定可以問世的。它需要在專業的大型文具商城才能買到。一上市，在短時間內一定會人們搶購一空。這支筆適用于小學生、中學生、大學生和二三十歲的成年人，一般都在6歲—35歲之間，大家很喜歡。
這支未來的新型萬能筆，一定會深受未來廣大群眾的喜愛！
筆優秀作文 篇3
今秋十月，秋風送爽，丹桂飄香。一年一度的教師節即將到來，此時，我們那拿什么獻給敬愛的老師呢——當然是拿起我們手中的筆，寫下我們心中的愛，這是獻給老師最好的禮物。
孩子氣的美
何老師是我們的班主任，也是我們的語文老師，更是我們的大姐姐，她是一個能和我們打成一片的老師，她有一頭整齊的短發，圓潤的臉龐，圓乎乎的身材。我們笑她也笑，我們哭她也哭。她生起氣來臉比犯了錯的孩子還要紅得快，十足是個孩子王。
胖胖的美
何老師長得很結實。若是哪個家伙調皮搗蛋，那他就沒好果子吃啰！他一定會嘗到重重的板子味；若是哪個同學超常發揮，她一定豎起有力的大拇指。尤其是在校運動上她是我們忠實的拉拉隊員，我們若是輸了她就鼓勵我們不要氣餒，任憑我們在她懷里哭泣，還用她那厚厚的.手掌拍拍我們的背；我們若是贏了，她一定會像我們一樣高興得蹦起來，全身的肉肉隨之晃了起來，臉也漲得通紅。
笑聲的美
何老師那銀鈴般的笑聲很美很美，她笑起來像三歲的孩子，臉上時常泛起朵朵浪花。她喜歡笑，看到我們有點進步她必定會沖我們微笑；聽到哪個同學為我們班贏得榮譽，她必定會他微笑。
心靈的美何老師的心中時時牽掛著我們，要是哪個同學生病了，她一定噓寒問暖，仿佛有十萬個放不下的理由；要是哪個同學摔傷了，她的心會很痛，二話不說背起傷員送醫院。懷著一顆感恩的心，述說你身上的美，這就是教師節我送您最好的禮物。
在我們心中，您姓美叫美老師。
筆優秀作文 篇4
在我們的生活中，我們時時刻刻都要用到筆。但現實生活中，筆還有很多的不方便。比如；有的同學手指短一些，覺得筆太粗了；有的同學手指長一些，又覺得筆太細了。所以，我要發明一枝神奇的筆。
我發明的這支筆晶瑩剔透，小巧玲瓏。它的筆芯很神奇，可以變出很多種顏色。只要按一下粉色按紐，就出現很多種顏色，紅的，黃的.，綠的，紫的……這些顏色都會出現在你的面前。上藝術課的時候，只要帶上這支筆就可以了。這支筆的墨水永遠也用不完。因為筆上有兩個小洞，第一個小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳變成墨水，再把多余的二氧化碳變成氧氣，從第二個小孔里排放出來。這支筆的頂部有一個小型Mp3,在你寫完作業或無聊的時候,可以聽聽音樂.
你們覺得這枝筆是不是很適合你呢但是這支筆要等到20xx年才有哦!未來的筆作文200字 第六篇：未來的筆200字
有了未來的筆，人們就不用去寫字了，人說一個字，字母或數字，未來的筆就會寫一下，而且..
有了未來的筆，人們就不用去寫字了，人說一個字，字母或數字，未來的筆就會寫一下，而且會特別整齊、美觀。有了未來的筆，畫畫就方便多了，只襖說出你要畫的內容和你畫成什么樣，未來的筆就會在紙上畫出來，然后再用筆后的筆毛在紙上掃一下，顏色就涂上去了，而且很逼真。有了未來的筆，就不愁抄課文了。只要說：“復制”然后再用未來的筆在你要抄的課文上滾一下，再把未來的筆放到本子上，說：“粘貼”。一眨眼的工夫，就抄好了。有了未來的筆，就不用擔心會錯數學題了。因為未來的筆里有一個微米納米計算機。所以就可以得一百分。有了未來的筆，就不用擔心會寫錯英文單詞和句子了，因為未來的筆有比超超超……人類的記憶還要好99999999萬倍。所以有內有90億萬字母的英文句子，也會過目不忘。有了未來的筆……總而言之，只要有了未來的筆，你一生的痛苦和煩惱都“跑”光光，讓你成為天底下最快樂的人，每天臉上都是一張笑臉。
筆優秀作文 篇5
“唉，你不行，看我的。”只見何仔熟練地轉著筆，筆從大拇指繞了過去，只要他抓住了，就能說明他會轉筆，可惜他沒抓住。我笑著對他說：“你還不一樣不會。”我搶過他的筆轉了起來，我比他還要差，因為我都不怎么會用我的手指使筆繞過大拇指，于是我也被他嘲笑了一翻，然后他推開我說：“剛才只是意外，這次一定行。”他把筆又拿了回去轉，這次他成功了。剛要得瑟一下，結果飛來一條藍色的抹布，打在了他的臉上——那便是蔣老師扔過來的。
然后，我們倆就被老師一直看著，同學們也茫然地看著我們，這時老師說了一句“他們倆懂的”，然后他想給同學們模仿一下我們轉筆的動作。他在講臺上四處尋找著像筆一樣管狀的東西，最后他發現了一根吸管，像是安慕希酸奶的.吸管。他迅速拿了起來，接著轉了起來，老師很熟練地轉著，他成功了，同時也伴著成弧線排列的酸奶灑在了他的衣服上。沒錯，那根吸管里面還有剩余的幾滴酸奶，結果老師的注意力不在我倆身上，而轉移到是誰丟吸管在講臺這件事上，我們逃過了一劫，耶。
后來我每節課都在練轉筆，一邊轉一邊聽課，我同桌何仔也是一樣，我們相信“熟能生巧”這回事，過了一天后，我終于會了轉筆，他也一樣，我們倆很開心地擊了個掌，用這個方式慶祝我倆會了轉筆。不過我們費了許多東西才學會，我們費了幾支筆芯和很多時間，筆芯是摔壞的，轉筆幾乎天天轉，然后我們向周圍同學得瑟起來，然后他們也開始學習如何轉筆，當他們問起我們秘訣時，我們回了一句話：“熟能生巧。”
要期中考試了，現在我不會再想轉筆了，我只會想著我應該專心聽課了。
筆優秀作文 篇6
筆，是一種文具。它很簡單，卻非常重要。它將所有的知識記錄下來，傳承千秋萬代；它在工作中大展身手，在生活中記錄點點滴滴。您說，筆是不是很偉大啊？沒有了筆，這世界將會是怎樣的不堪設想。
我對筆懷有一種深厚的感情，我珍愛它，尊重它。我用它，把我要表達的事物記下來。我用它把我的童年記錄下來，即使以后長大忘卻了，還可以翻閱兒時的記錄，我就可以回憶起那時候的快樂和悲傷。我手里的筆，如同戰士手里的槍，如果沒有了筆，我不知道學習工作如何開展。
“但得眾生皆得飽，不辭贏病臥殘陽。”也許，筆也是一樣的.：為了別人能得到便捷，不怕犧牲自己。可有的人不會做如此的感念，對于筆，他們并不珍惜，并不尊重。他們何嘗想過：手上的筆啊，你的壽命還有多少呢？那些人買完一支筆后，用一次就丟掉，再買一只新的，甚至一次都沒用就丟了。如果兩百年前圓珠筆的發明者沃特曼看到了這一幕，肯定很氣憤。
上課，要用筆時，在取出筆的一瞬間，我仿佛隱隱約約地聽到：“哈哈，主人要用我了。雖然我已經年過花甲了，但是我有豐富的工作經驗和極其認真負責的工作態度，能夠發揮余熱是我的榮耀。”這是老筆頭驕傲的聲音。話音剛落，筆盒里就炸開了，“老爺爺，您就不要搶我們的風頭了，您老也是時候休息了，該我們年輕人發揮了，我們還一次都沒出過鞘，您就讓讓我們吧。”這是昨天剛買的兩只新筆的聲音。
停頓了幾秒后，我用感覺隨便抓起一支筆，繼續認真聽講，專心做筆記。
筆的一生，短則幾日，長則幾周，這條微小的生命就這樣永遠沉睡了。世界上，每天至少會有百支、千支、萬支甚至更多的筆消失。也許是因為抄寫而消失；也許是因為筆的主人將它遺落在某個地方沒找到而消失；也許是因為浪費東西的人太多，浪費了太多的筆，才導致大量的筆在瞬間迅速消失。
筆的一生是在為人類做貢獻。雖然它價格不昂貴，但它的價值卻是無法估量的。所以我們應當珍惜和善用我們手中的筆。難道不是嗎？
筆優秀作文 篇7
你們誰到過未來世界？我到過。昨天晚上，我穿越時空，來到了21世紀60年代，人們生活發生了日新月異的變化，有許多新奇的東西。我從那里帶回了一支未來的筆，它很奇妙，變化多端。現在我向你介紹一下。
未來的筆，像孫悟空一樣，有七十二變。你只要按一下它上面藍色按鈕，他就會變成你喜歡的形狀：有圓柱形的、有長方形的.、有圓形的等等，還會變成各種動畫片人物的形狀呢！別提多時尚了。隨著形狀的變化，顏色也會變，各種顏色任你選。
未來的筆有多種功能。一支筆就能變出鋼筆，圓珠筆，鉛筆，水筆，水彩筆……什么筆都能變。不管我們上什么課，只要一按它上面的紅色按鈕，他就會變出相應的筆芯，用著非常方便。在我們寫字時，寫錯了，他會語音提醒。你對他說聲：“變！”他會并自自動修改過來，不留一點痕跡，我們再也不用擔心受老師和媽媽的批評了。在我們寫字時，坐姿不端正，它就寫不出字。坐好了，就會寫出字。這樣，端正了我們的坐姿，就保護了我們的眼睛。這種筆還會隨著溫度的變化調節氣溫。天冷了，筆身會自動變熱，使我們的手很舒服。天熱了，筆身自動變涼，我們的手寫起字來不會出汗。
未來的筆里的墨水或筆芯永遠用不完。因為它能把我們呼出的二氧化碳源源不斷地轉化成墨水或筆芯。
這么奇妙的筆，有人偷怎辦？別擔心，它有超強的記憶功能。誰第一次用了這種筆，它就記住了誰。別人用時， 它既不會變也不會寫，還會發出聲音：“還給我的主人！還給我的主人！”
這就是我帶回的未來的筆 ，你對它有了解了吧？想要嗎？想要它，從現在開始就好好學習，將來發明它。
筆優秀作文 篇8
從小我就對筆有一種依戀之情，就像秦文君一樣，我將比看作生命中最可貴，最重要的東西。就像空氣，像陽光，像純凈透明的水。它便是我的世界中最美妙的東西了！
小時候，筆是用來畫畫的。我用五顏六色的，或鉛筆，或彩筆，勾勒出一個個可愛的人物，一片片嶄新的世界。我喜歡又陶醉于這五彩斑斕的世界，像患了戀母情結的小兒子，偎依在這個世界中，常常久久不肯離去！
上學后，知道了筆還可以寫字。文字是多么美妙阿！那舒暢的線條，那似有芬芳的筆墨，婉約又不失張揚，清雅又不失激情。那是一種何等愜意舒心的感覺啊！
我瘋狂的迷戀上了文字，也迷戀上了小說。我喜歡那種用筆一筆一劃的繪出柔軟奔放的線條的那種無所不能的感覺。在我的故事中，一切我喜歡的美好的事情都開始于我的筆下，帶著淡淡的香氣與深深的幸福感無盡的延伸，永遠沒有結束的那一天。孤芳自賞時，天地變豁然變的大了。我的世界也開始無限制的延伸，一直一直，幾乎囊括了這世上最美好的事物，將它們一一裝入我的心中，再用筆一一描繪出來，當作我最真摯的`禮物送給世界！
我也很喜歡為我寫的小說配插圖。或是一個人物，或是一個場景。看著那些小小的，可愛的一幅幅畫面，我便覺得好溫馨，像自己與自己的對話，如此微妙，似熟悉又陌生，似舊友又新朋。孤芳自賞時，天地間豁然變的小了，小到只有我自己，徜徉在我自己的內心世界，唱著醉心的歌謠，心中甜甜的滋味彌滿天空！
我喜歡緊握筆管的感覺，就好像握著戀人溫熱的手掌，不由得會心跳加快，一陣陣歡喜涌上心頭。那么舒愜，那么安寧。人窗外風吹雨打，腥風血雨！
我喜歡筆，喜歡它給我的世界，更喜歡它給我的溫暖！
筆優秀作文 篇9
我們小學生又是寫作文，又是寫作業，特別麻煩 ，還要思考 ，又要注意書寫，有些人已經開始討厭寫作文寫作業了。所以我要發明 “意念鋼筆 ”。
這種筆的外形和普通鋼筆沒什么兩樣 ，筆桿又細又圓 ，筆蓋是粗粗的 ，還有微型掃描儀 。筆蓋上還有魔力橡皮 ，制作它的材料是用特別輕的鋼鐵做的 ，用起來根本沒有重量 。他的色彩特別豐富 ，筆蓋是黃色的 ，筆桿是美麗的天藍色 。
它的外形不僅漂亮 ，它的功能也能讓你直叫好 。首先 ，這支筆不需要用手寫 ，不管你在哪里 ，你只要把筆立起來，然后不管你躺在床上 ，或坐在地上 ，只要腦中在想這個自然段怎么寫 ，筆就可以給你全部寫下來 。當筆上的微型掃描儀 ，檢查出你的'哪一句話說得不通 ，就會發出響聲 ，并且快速幫你把錯誤改好。每當你想改一下哪個地方 ，筆頭上會立刻彈出魔力橡皮 ，把你想改的地方一下子擦得干干凈凈的 ，仿佛從來沒有寫過字 。這支鋼筆還有一個好處 ，那就是筆里面的墨是無限的 ，永遠用不完 。
這不 ，老師又布置了一篇作文 ，并且要求的字數非常多 ，還好 ，我有意念鋼筆 。我一回到家 ，把作文本拿出來 ，然后將筆往本子上一立，我再躺在床上一邊看漫畫一邊腦子中想怎么寫 。突然一下子筆發出“嘟嘟嘟”的警報聲，把我嚇了一大跳 ，我讓它給我改正，可它還是響個不停 ，我跳下床 ，發現原來我把漫畫書的內容寫了上去 。哎 !真是一心不可二用呀!于是我認認真真的開始想作文 。不一會兒 ，我的作文成功地寫了下來了 。
有了這樣的筆，我們再也不用為寫作文寫作業而煩惱了 。
筆優秀作文 篇10
我是一支筆，生活在我主人的筆袋中，那是一個很大的紅袋子，薄薄的，里面卻挨挨擠擠地躺著很多筆,這讓我們在里面很不舒服。
我沒有名字。我是從浙江寧海的一家工廠過來的，我剛出生時就被人裝進了盒子里，那兒到處是我的兄弟，我們被送到一家文具專賣店里。我見到了很多親戚，什么彩色筆、鉛筆、自動鉛筆、記號筆……甚至還有本子、剪刀、尺子、圓規……我這才發現自己真的`很普通——一支黑色的中性筆，我的鄰居彩色筆經常嘲笑我，不過我在那兒的生活是美好而快樂的。
直到有一天，一個小學生來到了文具店，以2.5元的價格買下了我，我被裝進了書包里，那里黑極了，不知不覺中我睡著了。沒過多久，我的“臥室”又闖進來一個“大漢”。我正想和他說話，他卻神氣十足地說：“我可是名牌，我叫‘P-500’，我比你們都昂貴，要13.5元呢！”我想：“P-500”算什么名字！貴又不一定好。可我還沒來得及說一句話，他已經喋喋不休地說了10句，什么“我是外國來的，進口貨……”第二天早上，小主人拿著那支“P-500”到處炫耀，而“P-500”更是驕傲得都快上天了，在筆袋里大聲講話，我們皺起了眉頭，可又無可奈何，最后還是修正帶爺爺將“P-500”擠到了最里面，他這才閉上了嘴。我知道我不是名牌，于是在工作時，我特別賣力，把墨汁毫不憐惜地交給了白紙，從不偷懶從不斷墨。小主人就經常用我，雖然我的筆芯越來越短，身子越來越舊，但我從不后悔。而那個“P500”呢，工作時經常偷懶，有時干脆不做了。一個月過去了，我也到了油盡燈枯的程度，但小主人并沒有丟棄我，反而給我買了一大盒替芯，不過我絕不驕傲，一如既往地工作著。為了讓我的替芯好放進筆袋，小主人將那支“P-500”送人了。而我，卻還堅守在自己的崗位上。
我相信，幸福是用筆尖創造出來的！
筆優秀作文 篇11
培根曾經說過：“身體有缺陷者往往有一種遭人輕蔑的自卑，但這種自卑也可以是一種奮勇向上的激勵。”是啊，其實“缺陷”也是一筆財富，關鍵在于你如何看待這筆財富，是逃避它，還是迎面接受它？
人無完人，自古以來有多少名人也是身體上有缺陷的。
古希臘的偉大哲學家蘇格拉底因外貌丑陋被人看不起，但他沒有因此而氣餒，而是刻苦求學，用自己的智慧贏得別人的尊重。海倫·凱勒在一歲半時，由于一場大病，雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有放棄，而是頑強地生活著、學習著、工作著，最終成為一名偉大的作家，并獲得了總統頒發的“自由勛章”。中國的殘疾指揮家舟舟，殘疾作家張海迪、史鐵生，無不是在殘疾中獲得了人生的完美。可見，缺陷并不可怕，殘疾也沒有必要有所畏懼，關鍵在于你如何看待這筆財富，只要你善待自己，燃燒自己，不要讓自己在殘缺中迷失甚至毀滅，就能成就一項事業，對社會作出貢獻。
在現實生活中，這樣的例子也比比皆是。他，是我的一個同學，自小就被病魔無情地折磨著。他也因此被同學排斥，甚至是在他病情發作的時候也只有少數的.同學愿意過去幫助他。可是他卻不在乎，他每天都過得很快樂，他以平常的心態淡看世間萬物，因此在別人為挫折傷心、難過的時候，他依舊能夠過得開開心心。也許有人會認為這不過是“阿Q精神”罷了，不足以掛齒，但對于一個時刻在被病魔吞噬的人來說這又是多么難能可貴啊！而他并不是不害怕，而是他決定接受這一缺陷，或許正是因為這個缺陷才能使他“坐看云起”，而此刻這一缺陷毫無疑問成為了他生命中一筆重要的財富了。
“缺陷”是一筆讓人討厭卻又無法舍棄的財富。所以不必掩飾自己的缺陷，因為只要正視自身的缺陷，更加自覺努力地充實和提高自己，將能心無旁騖地專注于心中所求，最終取得成功！
筆優秀作文 篇12
游過寶泉，記憶最深的是一汪綠水，沒有黃河的碧波壯闊，沒有壺口的洶涌澎湃，卻有如少女般的溫柔恬靜。
水，是寶泉特色，是寶泉的靈魂。放眼望去，一片深綠，讓人有融入其中的沖動。青山綠水掩蔽在這白云之間，與對面藍色天空融為一體。
三三兩兩的竹船在平靜的湖面上蕩起了微波，驚了一池魚蝦，破了一面明鏡。石頭橋下，一片“瀑布”雖說只有數尺，可也不失瀑布的氣勢，多了一把人氣，多了一樣清凈。飛流直下三千尺的蓬勃在這樣一片不起眼的瀑布下失去了浩蕩之勢。順勢拉下了放在口袋里的筆記本，把這一張水墨畫勾勒在紙上。( )
寶泉水讓我想起我的老家，同樣是一汪綠水，雖然沒有寶泉如此婉轉曲折，雖然只是一條淺淺的水溝，但青色的水與里面的小魚小蝦小青蛙確乎在很久以前帶給我無限的歡樂。可如今那條曾經清澈的水溝早就成為了鄰村和本村的天然垃圾場，河水早已渾濁不堪，臭氣熏天。
再往前走，抬望眼去，一條真正的瀑布懸掛在懸崖峭壁上，上端只有一條細細的線，到三分之一處被懸崖突出的石頭砸的一分二，二分四，由涓涓細流變的激情飛舞。空中清澈水流的砸下來，純透明的圣水在整個過程中變成了無污染的翠綠色，像是被哪位神仙在空中灑下了顏料。
站在瀑布下，一陣微風吹過，在大晴天便也下起了蒙蒙細雨。那水霧冰涼清澈，沁人心脾。再次掏出筆記本，把這一副絕美的中國畫描于心間。
風化后的.懸崖峭壁，層層疊疊。自由愜意的走在山路上，有一種恍如世外的感覺。我不由得張開雙臂，想把這如詩如畫山水攬入懷中。不曾想，口袋中裝筆的塑料袋急急地跳入溪水之中。
塑料袋與筆很快被我撈了上來，但綠水被墨水染黑了一片。我默默的掏出了筆記本，再次記下這里的山，這里的水，這里的一切……
筆優秀作文 篇13
杰克遜大叔曾經對他女兒說：“別看他現在一無所有，但他百分百是個富翁，因為他有尊嚴。”對哈默來說，尊嚴是一筆財富；對我們來說，誠實是一筆財富。
記得那是一次數學競賽考試，三下五除二，我就把正面做完了，反面的最后一道思考題像一只巨大的攔路虎，擋在我通向成功的大路上。我絞盡腦汁，一會兒在草稿紙上畫圖；一會兒將紙折成長方體觀察；一會兒左手托著腮幫子，右手無聊地轉筆……無奈之下，我向同桌SOS（求救信號）。同桌很快明白了，我焦急地等待她移開蓋住答案的'本子，一寸，兩寸，三寸……馬上就要看到答案了。突然，她猶豫了一下，又把本子移回來了，對我輕輕地搖了搖頭，那雙充滿歉意的眼睛好像在對我說：“對不起，這是考試，我不能教你，誠實第一，成績第二。”接著，無論我怎么求救，她都不理不睬。
下課了，我馬上在桌子上畫出一條線，惡狠狠地對她說：“聽好了，這叫‘三八線’，從此你不超線，我不越線，互不侵犯，以后休想我和你做朋友！”她還想解釋，我毫不留情地打斷了她的話：“別說了，再說也沒用，我心意已決，休想讓我回心轉意！”
幾天后，試卷發了下來，我只有95分，最后一道題扣了5分。同桌對我說：“別傷心了，考試時誠實是最重要的，如果我借你抄了，下次你遇到這種題你還是不會做。這樣，你不是會了嗎？”聽了這話，我不禁想：有這樣一個好同桌、好朋友是我的福分，我有什么理由拒絕呢？于是，我擦掉了三八線，激動地說：“從此，我們還是好朋友，不分彼此！”我倆都會心地笑了。
誠實是一筆財富！
筆優秀作文 篇14
如果我是一支筆，那該有多奇妙，多美妙啊！
如果我是一支筆，我希望我是一只神奇的魔筆，我希望這支筆寫出來的字跡只有握筆的那一個人可以讀懂，只有執筆的那一個人可以破解，這樣的話，我就可以敞開心扉，痛痛快快的表達自我，開解自我了。
如果我是一支筆，我希望我成為一支可以肆意書寫人生的神筆，無論人們心里隱藏著多少秘密，多少痛苦，多少不堪，我都可以隨心所欲的書寫出來，傾訴出來。人們不必害怕別人窺探自己自卑不堪的靈魂，不必擔憂別人看穿自己故作堅強的偽裝，不必憂心別人發現自己虛假偽善的笑容。
如果我是一支筆，我希望我是一支可以描摹世間萬物的`神來之筆，我希望這只神筆不僅可以繪畫出世間一切，更可以賦予畫卷本身生命力，讓一切所畫之物活起來，動起來。只要我是這樣一支筆，那么無論我看到什么，我都可以記錄下來，臨摹下來，這樣的話，我就可以成為世界寶庫的一個天然儲存容器了。無論自然界缺少什么滅絕的動植物，我都可以畫出來，讓其繼續繁衍生長；不論人累界需要考究什么古老的器物建筑，我都可以展示出來，何其威風，何其幸運！
如果我是一支筆，我希望我是一支可以消除痛苦記憶，磨滅不堪往昔的魔筆。當人們遭遇了不堪回首的事情之后，經歷了難以承受之痛之后，我就可以幫助人們消除這些不好的回憶，讓他們忘記不愉快，忘卻不痛快，然后讓他們繼續有勇氣生活下去，有信心堅持下去。
如果我是一支筆，我不希望我擁有改寫歷史的本事，也不期望我擁有改寫人類命運的技能，我只希望我可以盡我所能，讓人們可以無拘無束的表達自我，發泄自我，這樣就已經足夠了。
我常常在想，做人真的太累太累了，如果可以選擇的話，如果可以轉世的話，那么我希望我可以變成一支筆，一支很普通卻又有一點點魔力的神筆。
如果我是一支筆，那該有多好啊！
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