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五年級日記

時間：2023-10-09 13:21:56 日記大全我要投稿

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五年級日記[精選6篇]

　　一天的時間眼看就要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的五年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級日記[精選6篇]

五年級日記篇1

　　今天是我們在四會的最后一天的軍訓了。我們吃過早餐后，就回到了宿舍把行李收拾好，到了體育館集合。在體育館坐下以后，我突然想起了今天還要到秧田里插秧的呀！一想到插秧，我就感到害怕：那惡心的泥土，一些不知名的蟲子，還有那渾濁的水，真是越想越惡心。過了一會兒，一位教官把我們帶往插秧的路。一路上，我們班的同學在七嘴八舌地議論著，他們穿的拖鞋“嗒嗒”地響著，議論聲和拖鞋聲響成了一片。

　　到了秧田，我們排成三列，看著教官的示范。首先，他脫了鞋子，走進秧田里，接著，他拿了幾棵秧苗，最后，他分別把秧苗插進了紅線的兩邊。他還要求我們插的時候要抓住秧苗的'根才能插進泥土里，插的深度大概是半截手指那么深。看完教官的示范，我們一個個陸續地下田了。輪到我的時候，我猶豫了一會兒，心里想：不管了，豁出去了！然后腳踩下了下去。這些泥土黏糊糊的，真惡心！我們按照教官的示范，把秧苗插了下去。插完以后，我們到了小水溝里洗腳，又回到了體育館里換鞋。然后就收拾行李離開四會了。

五年級日記篇2

　　大家一定在假期里看了很多自己喜歡看的故事書吧！也從受到了一些啟發。今天我就給大家介紹我感受很深的一本書。書名就叫《笑貓日記》。現在讓我為大家介紹一下這本書里的主要人物和故事情節。

　　主要人物有我最喜歡的“笑貓”，他最愛笑；他的身邊有很多可愛的小伙伴，有自己的女兒“二丫”；兒子“三寶”，“三寶”既勇敢又機靈；會在天上飛的鷯哥；還有一個老得不知道活了多久的老老鼠；愛管閑事的小狗阿黃；最英勇的搜救犬“公爵”……。事情是從20xx年5月12日這一天開始的`，它們幾個小伙伴在路邊玩耍，一場突如其來的大地震降臨了，它們失散了，有的被壓在了廢墟下，有的受了傷，但它們經過頑強奮斗，終于團聚了。但是它們沒有停歇下來，而是去救人。馬小跳的奶奶被壓在了廢墟里，幾個小伙伴經過艱苦的努力，從廢墟里救出了奶奶。它們還團結協作，共同努力救出了寺廟里的嬰兒、廢墟下唱歌的小姑娘，還有奄奄一息的熊貓“愛愛”。小貓“三寶”還勇敢地參加了搜救隊。令我最難忘的是搜救犬“公爵”，它從廢墟里救出了24個幸存者，但自己卻被廢墟里的鋼筋劃破了肚子，內臟都露出來了，最后倒在了廢墟里。原來我最討厭的老鼠，都在為搜救工作忙碌著。最震撼我的是馬小跳家養的一只母白鵝，它和奶奶都埋在了房屋下，母白鵝把自己下的兩顆鵝蛋用嘴啄開，吸出蛋液，喂給了馬小跳的奶奶，自己卻餓死了。看到這里，我的眼淚不由得流了出來，我為小動物們感動，我向它們致敬！動物們的勇敢、頑強和對人類的關心幫助，令我非常感動，這個故事告訴我們要堅強勇敢，像“三寶”一樣永不退縮；動物們都能舍生忘死，幫助人類，拯救生命，我們人類更應該互相幫助，關愛生命，還要愛護動物，保護人類和動物共同生活的家園。

　　書給我知識，書也會給我力量，我們應該多讀書，讀好書，好書伴隨我成長。

五年級日記篇3

　　20xx年09月22日星期四天氣：晴

　　那是一個陽光明媚的早上，我和表哥在家里打乒乓球。剛開始，我還是占據優勢，可是不一會兒，我便敗下了陣來。因為表哥使用了他最近學的新招數——抽球。這時在旁邊觀看的爸爸便笑話我了，說：“怎么了，你剛才不是很威風的'嗎？現在怎么變得垂頭喪氣了呀！”我不服氣地對爸爸說：“你有本事就來和我單挑！”“好，我就來會一會你，看你有什么本事。”爸爸毫不猶豫地回答道。

　　我和爸爸的決賽開始了。由我先發球，我以標準的動作把球發了過去，可是，由于我發球太大力了，球彈起來的高度大約有12厘米這么高，所以被爸爸的“秘密武器”——“大力抽殺”打了回來。因為球彈來的速度太快，我沒有接住，爸爸以1：0的優勢領先。這時我想：“要趕快想辦法解開爸爸的“秘密武器”，要不然這樣下去，我一定會輸的“。突然我的眼珠子骨碌一轉，想出了一個好辦法。我又發了一個高球，爸爸又使出了“秘密武器”，我暗暗地偷笑著：“哈哈！爸爸中計了。”于是我向后退了一步，順利的把球抽了回去。我這一抽，剛好抽到球臺邊，爸爸還沒有反應過來，乒乓球就已經掉到地上了。到了最后我還是以我的智慧戰勝了爸爸，表哥和爸爸也夸獎我有本事。

　　通過這場比賽，讓我悟出了一句話：無論做什么事情，有時靠的不單只是技術，而且還要靠智慧。

五年級日記篇4

　　星期1一早，我背著裝滿零食的書包，跟著隊伍連蹦帶跑地沖向大巴。在車里特地找了個位子坐下。我望著窗外的美景，嘴角揚起了一個弧度，直達耳根。

　　看了一小時左右的美景，我們終于下了車。因為時間有點緊張，我看一條路上車水馬龍的樣子，也就不說什么，鉆進了人堆里。我們邊走邊張望著，走在旁邊大聲說：“看，有攀爬區！我們快去玩吧！”說著也不顧我們，把書包甩在旁邊一塊木牌下，就向著一條長長的懸在半空中的尼龍繩通道跑去。我無奈地條扯了扯嘴角，只好把書包一放，緊跟其后向徐薩跑去……

　　“哎喲哎喲哎喲哎喲，‘’我的膝蓋痛死啦！‘’ 只爬了幾秒鐘，我慘叫了一聲，說著干脆停下了越爬越慢的雙膝，在大腿上揉了揉發紅的手掌。 ”喂喂喂，小姑娘，你怎么不爬啦？加油啊，你現在回去可沒有退路了！如果每個人都像你這么慢，那還了得？“見我不爬了，在我后面的女導游便拍了拍我的后背，用鼓勵的語氣勸著我。我被導游鼓勵的'語氣征服了，低下頭一邊默默地聽著，一邊看著越爬越遠的爸爸媽媽，鼻子一陣發酸，手猛地向前一挎，握緊尼龍繩格子間的空隙，雙膝一陣發痛，咬緊嘴唇竭盡全力緩慢地向爸爸媽媽爬去。爬了一下又一下，終于爬出了終點。 ”好樣的！“爸爸在我后邊猛一拍手，笑著對我說。而我呢，卻不敢直視爸爸的眼睛，也不敢抬起頭看周圍有哪些好玩的，只是默不作聲地紅著臉低頭走路。

　　走了好久，我們在一塊大石頭上歇了一會兒…… 呵呵，可真好玩呀！

五年級日記篇5

　　新年即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過新年。因為大家可以貼春聯、看新年聯歡晚會、走親訪友……

　　記得去年新年快來臨時，我在家里學寫對聯，我站在一旁看大人們寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一幅對聯寫得非常工整，我見了就對爸爸說：“能教我寫對聯嗎？”我清楚地記得爸爸問：“你會用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫對聯嗎？”我搖了搖頭說：“不會。”于是他又說：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧。”聽了爸爸的話，我高興地跳了起來。

　　爸爸告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了爸爸的`一番話，我終于學會了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著爸爸又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！爸爸見了笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直。”

　　于是爸爸又教導我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。爸爸說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著爸爸寫的字，就是挺舒服。我照著爸爸的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。

　　爸爸還告訴我，寫字要經常訓練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。