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小學生的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
在一、二年級的時候，有一位非常喜歡大家的女老師，她姓楊，叫楊秀芳，是大家一、二年級的班主任和數學老師。
楊老師有點瘦，頭上有很多白發，時不時的還戴著一副老花鏡。有一次，楊老師說：“我要在班上舉辦計算比賽，銅卡有四個角，誰四天計算全對，我就給誰一張銅卡。”結果，大家班有很多人都全對，而且包括我在內，大家全對的同學高高興興地拿到了銅卡。
還有一次，午間進校的時候，楊老師拿了一大袋的糖果說：“今天做練習與測試的單元測試，如果得了100分就獎勵他一顆糖果。”大家聽到這個消息后，興奮不已。于是大家很快就把單元與測試做完了，楊老師那兒排起了“龍”一樣的`長隊，我也趕快排隊，因為我要選一顆好吃的糖果。最終，我考了一百分，我選了一顆“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位，開始津津有味的吃起來，我還一邊吃一邊說：“真好吃呀！”
楊老師的教學總是會想出很多辦法，鼓勵吸引大家認真學數學，現在，楊老師已經不再教大家了，但我永遠也忘不了楊老師。楊老師我愛你。
小學生的作文300字 篇2
巴厘島是個迷人的地方，藍天白云，碧波蕩漾，在海面上行駛，能清晰地看到水中的珊瑚及色彩斑斕的小魚兒!然而，我卻被那美麗的日出給深深吸引住了!
天還沒有亮，四周黑漆漆的，伸手不見五指。我和媽媽在海邊迅速找了個位子，等待著日出!這時，海面上風平浪靜，只聽到依稀飄過的風聲，而我們的心中卻是波濤洶涌，充滿了無限期盼!
亮了，亮了……那水天相接的地方終于出現了一絲紅光，好比一條狹長的絲帶漂浮在海面上!剛才還十分困倦的我們，頓時精神大振，聚精會神地盯著太陽升起的地方。
慢慢地，太陽已經露出半個臉了，紅紅的霞光照亮了整個天空，連白白的云朵都被這“紅顏料”給染紅了，分不清哪里是天哪里是海。一陣海風吹來，海面上出現了一道道波紋，那波紋釋放著道道金光，使整個海面變得極為壯觀，美得驚艷!
當我們還沉浸在這萬道金光中時，突然，太陽整個身子都躍出了水面，它的光芒照亮了整個巴厘島。花兒向它微笑，小草向它彎腰，蝴蝶、蜻蜓向它招手......大地上又恢復了往日的'活力!
太陽啊太陽，你用你的光芒照亮了整個大世界，還給我們展示了這么漂亮的紅色畫卷，我愛美麗的日出!
小學生的作文300字 篇3
這是人冬以來的第一場雪。起初還是雪粒，就像空中有人抓著大把的砂糖，一把一把往下撤。要不然，有的地方怎么會把下雪稱為“下飯粒”呢？雪粒落在了地上，發出沙沙的聲音，就像千萬條春蠶吃著桑葉，不一會兒，雪粒就變成了一片片雪花，先是稀稀疏疏的，后來大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。舉目仰望，就像千萬只白色的蝴蝶在空中飛舞。天漸漸暗了，但雪還是不停地下著，下著……
第二天清早，天放晴了。樹上、地上、房子全白了。啊！真是一個銀裝素裹的世界！一些樹條上的雪，使它變得毛茸茸的。由于這場雪來得十分突然，這里的許多樹葉還沒來得及投入大地母親的懷抱就被晶瑩的雪花埋在了白色的雪里，樹葉上掛滿了小雪球。這些小雪球毛茸茸.多么像小兔的短尾巴呀！一陣微風吹過，樹枝上的雪隨風飄揚，就像天女散花。同學們存放車子的車棚檐下排列著整齊的冰棒，好像透明發亮的`玻璃柱，真像經過加工似的。然而，同學們可顧不上欣賞這令人陶醉的雪景，個個在課間撒著歡地打雪仗，一雙雙小手凍得通紅通紅，可同學們還盡情地玩耍著。這時，麥田里的麥苗蓋著這厚厚的棉被進人了甜甜的夢鄉。等到來年，它一定會給辛勤的人們一大驚喜—獲得豐收。
雪。好一場瑞雪！
小學生的作文300字 篇4
時間匆匆地走著，轉眼間幾年已經過去，雨點般多的回憶，有些因為時間的流逝而淡忘，有些因為感動而在我心中留下了不可磨滅的`印記……因為感動而留下不可磨滅的印象的，就讓我手捧這些雨水來為你慢慢講述吧！
記得小時候有一次上幼兒園，爸爸和我走在放學的路上。突然，我一不小心摔倒了，摔的地方皮都蹭破了，而且正好膝蓋磕在了一個很尖的大石頭上，血頓時從我的膝蓋流了出來，我嚎啕大哭。爸爸見狀立馬把我抱起來送到最近的一個醫館。爸爸對老醫生說：“快幫她看看吧。”爸爸都快急哭了。醫生見狀趕緊幫我上藥。這下，我哭得更兇了，大喊著：“痛！好痛！”爸爸立馬讓老醫生輕點。
上好藥后，爸爸問醫生膝蓋情況怎么樣，老醫生說：“膝蓋骨沒事，只是摔破了皮，只有等傷口結痂，讓痂自己掉就好了。”爸爸這才放下心來。
回家的路上，爸爸一直在跟我道歉說沒照顧好我。我心想：“本來就是我自己摔倒的呀！”可能這就是父愛吧！
這件事現在回想起來還是令我感動，我永遠都不會忘。
小學生的作文300字 篇5
上個星期，我們班開了一個辯論會。是討論開卷有益，還是開卷未必有益？我認為開卷有益。
因為看書有很多好處：一。可以豐富我們的知識。二。可以提高我們的作文水平。三。可以使我們學習到多方面的知識。四。可以增加我們的想象力。五。讓我們的生活變的`更加多姿多彩。六。可以······
要是開卷有益，那么為什么會有這么多人買書。看書呢？為什么會有這么多名人都愛看書呢？語文書上的第四課寫;書是人類文明的“長生果”;語文書里的回顧擴展一里的日積月累里寫：一日無書，百事荒蕪。（陳壽）讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）書猶藥也，善讀者可醫愚。（劉向）讀書有三到，謂心到，眼到，口到。（朱熹）黑發不知勤學早，白首方悔讀書······
也有種種事例證明我的觀點：孔子。東搬家只搬書;高爾基家里著火了，卻只“救”書;林海音為了讀書而冒著被小氣老板罵的“危險”去書店竊讀;李······反映了開卷有益，要不人家哦才不會看書。買書呢！
所以開卷有益，我們應該多看好書。
小學生的作文300字 篇6
昨天，剛進入健體館，我就看見除了其他的體檢項目外，還有令我最害怕的驗血。
我把其他項目體檢完，只差視力的時候我就去排驗血的'隊伍了。我看著前面同學在驗血，而護士阿姨則拿著釘子一樣又尖又細的針頭，在給同學驗血，可針頭還沒碰到前面同學的手指，她就用另一只手把眼睛捂住了。這個畫面，我看著都疼！
不一會兒就輪到我了，我顫抖著把手伸了出去，心中仍有些忐忑不安，我真怕疼！也怕被扎以后一直流血…我深呼吸了幾下后，我平靜地等著，只見護士阿姨拿著針頭朝我扎來，快要扎到我的時候，我也不敢再看，此刻我只聽到后面的同學一直在我耳邊重復：“不要看，不要看，不要看……”像是對我說，也像對他自己說。等護士阿姨把這一切做完，把棉球遞給我時，我后面的同學還忍不住湊過來問我：“有什么感覺？痛不痛？”我一邊按住手指止血一邊回憶：“還好，只有一點點疼。”之后，我就在旁邊站了會兒，等血不流了，我就去測視力了。
這一天真是讓我膽戰心驚啊！
小學生的作文300字 篇7
今天下午的時候，我和一群小伙伴們一起去打籃球。
到了籃球場，我們便開始分組，以“黑白K”的方式分組，我被分到了王逸塵這一組，而對方卻是李凈哲組。
一場激烈的“戰爭”開始了，羅開宇和王逸塵雙手抱球，往上一拋，籃球便騰空而起。我望著籃球，感覺它好像是從宇宙掉下來的，離我越來越近了，眼看就要碰到我的鼻子了，我當機立斷地伸出手一把奪過，來了一個完美的投球，“耶”隊員們歡呼起來。“好樣的！陳屹然！”大家歡呼道。
當我正沉浸在歡喜中時，已經開始第二輪了，隊員們個個屏息疑視地盯著籃球，好像要把他吃掉似的。
經過一段激烈的`“戰爭”，完美的隊員們一個個都喪失了斗志，因為他們已經以10比4的優勢戰勝了我們，我們已經不能再輸了，因為經過剛才的“戰斗”我們的隊員全部都沒有力氣了，他們一個個都是垂頭喪氣。
最后，是王逸塵然起了我們的斗志，因為他已經把分數控制在10比10了，這是最后一球決定生死的時候到了，“戰士”們個個屏息疑視，只要球一飛，他們便向球的影子跑去，而我！卻是在后面攔著那些來搶球的人，可就是在這最后關鍵時刻，王逸塵進了一個球，我們反敗為勝。大家非常的高興，我期待下次的繼續籃球。
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