二年級日記必備【8篇】
時間過得真快，一天又將結束了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的二年級日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
20xx年2月1日 星期五 雨
今天媽媽出去逛街，不小心手機被偷了，真大意。
媽媽的手機本來放在衣服的'口袋里，她看上了一件衣服，就忘記了衣服口袋里的手機，把衣服扔到椅子上，去試衣服了。一個想不勞而獲的小偷走過來，在媽媽的衣服口袋里一摸，摸到一個手機，就把它偷走了。
這個小偷真可惡，不去勞動就想得到東西。媽媽，你以后可不要太大意了。一定要收好自己的東西，不要給小偷有可乘之機。
二年級日記 篇2
星期六是自己開始自強學畫畫的日子，下午媽媽把自己送到教室里，一直到媽媽下班來接自己，自己都非常地高興，在小賣部媽媽今天第一次讓自己買零食，以前媽媽從不讓自己在學校里買垃圾食品，自己感到媽媽今天真的太好了，和以前有點不同。
走在路上，自己坐在電動車后面邊吃零食邊哼著《棉花糖》，走到地下道的時候，媽媽說：“期末考試成績出來了，語文98，數學96.5。”突然自己的心像停止一樣，媽媽說自己沒有發揮出真實水平，下次考試注意別緊張，每次考試就像寫作業一樣認真對待，別太著急答卷，要認真讀題，細心答題，別漏題……聽到媽媽的話自己很傷心，坐在后面眼淚“吧嗒，吧嗒”地往下流，自己知道這次考試題目很簡單，自己還相信自己能考雙百，這樣自己和姐姐就可以去大海邊了。但是這次肯定不能去大海撿貝殼，串項鏈。自己覺得自己好委屈。
回到家，奶奶問自己的期末分數，自己說沒有考好，奶奶立即拉著自己的.手說：“不錯，寶貝孫女是最棒的！”聽到這自己的心里已經很高興了。
接著爺爺奶奶大喊一聲開飯了，一桌的好東西端上了桌，實在是太豐盛了，雖然期末考試自己沒有考好，但是大家還是那么愛自己這個小不點！
二年級日記 篇3
經過了一個漫長的暑假，終于開學了，我又可以見到可愛的同學和敬愛的老師，我真是太高興了。
今天十開學第一天，我早早的起了床，趕忙吃完早飯，戴上紅領巾，象被解放了的小兔跑到了學校。一進校門，不禁感嘆，好一派開學新景象，一切就象被水沖洗過白墻紅瓦，課桌整齊，歡迎新同學幾個醒目的大字條幅高高懸掛空中，連同學們也變漂亮了。瞧，紅潤的臉蛋上掛著開心的`笑容，分別了一個多月的同學互相問好，好象有講不完的心理話。“當當當”隨著上課鈴聲老師走進了教室，同學們立刻坐端正注視著老師，盼望已久的新學期生活終于開始了。
我心里默默下定決心，在這新學期一定要取得好成績。
二年級日記 篇4
今天，我學會了包餃子，心里美滋滋的！
一開始，奶奶告訴我包餃子前要把手洗干凈，還要圍上圍裙，免得把衣服搞臟。
接著，奶奶教我怎樣包餃子。她說：“包餃子的時候，要從外面往里面擠，記住了嗎？”“我記住了奶奶！”“記住了就好。”
我包了一個又一個可是怎么也包不成餃子，這可怎么辦呢？這時候，奶奶過來對我說：“別灰心，孩子，總有一個餃子你會包成的`！”聽了奶奶的話我又鼓起了勇氣去包餃子。
最后，我會包餃子了！但是還沒有奶奶包的好，我一定要超過奶奶！
我今天終于會包餃子了！
二年級日記 篇5
今天，學校里組行了才藝展示活動，早上，是我們彩排的時間，肖老師指出了我們要注意的地方，彩排好了，我們很快的吃好了飯，就去化妝了。在排隊化妝的時候，我們一個個七嘴八舌，既興奮，又緊張，興奮的是我們馬上就要變得很漂亮，緊張的是表演的時候不要出差錯。
時間過的真快，表演開始了，大哥哥大姐姐一個個都表演的很精彩，輪到我們表演了，我的'心撲通撲通地跳，音樂響起了，我就很認真地跳起了舞蹈，一點也不緊張了，跳的可好了，一點也沒錯。跳好了下來時，我看見肖老師臉上露出了滿意的笑容，還夸我們跳得真棒。
這個六一節過得真快樂、開心。
二年級日記 篇6
今天，我和爸爸媽媽來到了爺爺家。
我和哥哥剛陪爸爸去山坡照完相，我就催促著哥哥和我一起去放風箏。爸爸從車的后備箱里取出風箏，把線理順，我就和哥哥興致勃勃地去麥田地里放風箏了。
剛開始，風比較大，風箏比較好放，可是到了后面，風婆婆好像是生氣了，讓風一會兒往東吹，一會往西吹，使風箏很難飛起來。我印象最深的那一次，有點失敗，也有一點成功。
忽然，風特別大，哥哥趁這個時機，拼命地拽著風箏跑，不知道跑了多遠，我看到哥哥都氣喘吁吁的了，邊跑邊放飛風箏，風箏“呼啦啦”地飛上了天空，哥哥感覺很有成就感，就躺了下來，看著天空上小小的風箏，我看風箏飛穩了，就跑向哥哥躺的'地方，準備也躺下來，誰知，我只離哥哥一米多遠時，風箏一頭栽了下來，我覺得很遺憾，但也很開心，我們的風箏成功飛起來了！
二年級日記 篇7
今天早上，我走出家門的時候，發現外面昏天地暗的，而且刮的都是熱風。過了一會兒，風漸漸地大了起來，風里還夾雜著許多沙塵，打在臉上有點疼，空氣中彌漫著塵土的'氣味。我想，一定是沙塵暴又來了。
大約在九點多鐘的時候，風漸漸地小了，烏云散開了，太陽公公終于露出了燦爛的笑容，天漸漸地變藍了，空氣也變得清新了。
我覺得這樣的天氣太不好了，都是因為那些平時不注意保護環境的人們造成的。如果每個人都做到愛護環境的話，就不會有壞天氣了。
二年級日記 篇8
教學目標
知識與技能
1、認知13個生字，會寫8個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、規范寫日記的格式。
過程與方法
分小組閱讀質疑，在閱讀中探究、討論、交流。結合生活實際，提高同學的感性認知。
情感態度價值觀
懂得關心有困難的人；繼續培養寫日記的興趣。
教學準備
1、課前安排同學在地圖上找貴州所在地，了解那的一些情況。
2、準備生字卡和相應的.一些課件。
教學時間
本課教學需2課時。
教學過程
第一課時
一、激趣導入
二、初讀課文，整體感知。
三、再讀課文，認知生字。
（常規讀文識字法）
四、流利讀文，熟識生字。
五、默讀課文，了解課文大意。
六、鞏固生字，寫字指導。
1、鞏固13 個生字。
2、指導書寫8個字。
第二課時
一、復習導入。
二、自讀自悟，探究發現，朗讀深悟。
1、自讀自悟，自身有什么發現。
2、把自身的發現與感悟，與小組同學交流。
3、小組匯報，點播導思，感悟朗讀。
（引導同學從以下方面匯報1、“俺”做了什么夢？夢想成真了嗎？2、“俺”的夢沒實現的心情讀出來。3、引導體會二則日記，“俺”的心情并指導朗讀，并相機出示課件，協助感悟。）
4、朗讀全文，體會感情。
三、延伸拓展
1、出示日記格式，規范日記寫法。
2、指導同學按正確格式寫日記。
3、組織同學準備展示自身的日記。
四、板書設計
24 日記兩則
俺
夢想白紗裙—媽媽不給買—不讓媽媽買
（喜歡） （生氣） （高興）
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