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    小學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-10-08 09:12:19 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生作文

    小學(xué)生作文 篇1

      每日的黃昏,總喜歡漫步到木棉樹(shù)下。看著它那壯大的身軀,青翠的綠葉,雖然已經(jīng)過(guò)了那開(kāi)花的季節(jié),但我仍然盼望花開(kāi)……

      童年,樹(shù)下,兩杯茶,一張椅,兩個(gè)人,足矣,其它的,都是多余的繁雜。

      喜歡和爺爺一起在樹(shù)下聊天,與他閑聊總是自由自在。

      記得我第一次看到那棵樹(shù)時(shí),我疑惑地問(wèn)他:“這棵是什么樹(shù)?”爺爺笑了笑,說(shuō):“孩子,這是一棵木棉樹(shù),每年它都會(huì)長(zhǎng)出許多紅顏的花朵,整棵樹(shù)就像掛滿了燃燒的燈籠。”

      每年的春天,花總會(huì)如期而至。在滿樹(shù)木棉花下,爺爺給我講故事,讀書(shū),談他的見(jiàn)聞他的悟想。偶爾,一朵碩大而倔強(qiáng)的木棉花,義無(wú)反顧地要掙脫母親的懷抱,“啪”的一聲掉落到地面,干脆而決絕。

      稚氣無(wú)知的我,很多時(shí)候都不明白爺爺所說(shuō)的東西。但喝著他沏好的木棉花茶,聽(tīng)著好聽(tīng)的故事,聞著茶香氤氳的空氣,這一切,我都喜歡。

      酷熱的夏天,也不忘到木棉樹(shù)下吹一股涼風(fēng)。無(wú)論遭遇多大的困難挫折,只要與他一起,抬頭望望那健碩的木棉樹(shù),煩惱與苦悶便沒(méi)有了。

      “每年,我們都來(lái)這等待花開(kāi)。”我說(shuō)。爺爺用那粗糙的.手摸了摸我的頭,嘆了一口氣:“傻孩子,人總會(huì)老的,總有一天我會(huì)離你而去。”一陣恐懼突然從心底升起,我緊緊地抱住爺爺:“不,我不準(zhǔn)你走。”

      我稚弱的雙手圈不緊爺爺,那一年,他還是去了。

      他去的時(shí)候,正是木棉花飄落的季節(jié)。花落后還會(huì)再開(kāi),但人走了就不會(huì)再回了。

      木棉樹(shù)下的那些故事,那些茶香,那些閑聊都隨他而去了,只留下我,徘徊在樹(shù)下,癡癡地等待每一年的花開(kāi),碩大的花朵里面,收藏著的都是有關(guān)他的記憶。

    小學(xué)生作文 篇2

      我的同學(xué)是一個(gè)非常有趣的人,大家如果想聽(tīng)聽(tīng)她的故事,就往下看吧!

      她叫高博睿,是個(gè)四年級(jí)小學(xué)生,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉是瓜子臉,圓圓的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴,梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。我看見(jiàn)過(guò)《笑貓日記》中萬(wàn)年龜說(shuō)真正的孩子,我覺(jué)得高博睿就是這樣的孩子。可愛(ài)無(wú)比。

      她還是我的`好朋友,即是同班同學(xué),又一起上英語(yǔ)班。有一次,上英語(yǔ)班的時(shí)候,我的另一個(gè)同學(xué)說(shuō)星期天要上我家去玩,她也說(shuō)要上我家去玩,可她臨時(shí)有事,就沒(méi)去。到了下一個(gè)星期,她說(shuō)讓我去找她,然后帶她去我家。我找到她家了,可她的姥姥說(shuō)天太冷,不讓她出去,我本打算自己回家呢,這時(shí),她姥爺出來(lái)了,說(shuō):“就讓她去玩吧,我送她去。”她姥爺剛收拾東西,就聽(tīng)她說(shuō)了一句:“就是,干嗎干涉我的自由!”我聽(tīng)到立刻捂著嘴笑起來(lái),她太有趣了。

      有一次,上英語(yǔ)課,老師要讓我們分組學(xué)習(xí),我們以為老師會(huì)把我和她分到一組里呢,可老師卻把我們分開(kāi)了,這讓我們感的極大的不愉快。開(kāi)始念單詞了,我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“王玉玨,我好想和你分一個(gè)組呀!”我心想:“高博睿,我又何嘗不想和你一個(gè)組呀!”

      三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課,老師正講題呢,突然聽(tīng)見(jiàn)高博睿和他的同桌在說(shuō)話,老師便把她們叫上來(lái),問(wèn):“你們都說(shuō)些什么呀?”她們沒(méi)回答,最后,還是被逼的說(shuō)出了,老師只是警告了她們一下,就讓她們回座位上了。下課了,高博睿滿臉是輕松,一點(diǎn)都沒(méi)有剛被老師訓(xùn)的樣子,你說(shuō)她可愛(ài)不可愛(ài)。

      這就是我的同學(xué),我的既有趣又可愛(ài)的同學(xué),她永遠(yuǎn)是我的朋友!

    小學(xué)生作文 篇3

      今天鵝毛大雪已在我的.家鄉(xiāng)―堿場(chǎng)礦紛紛落下,奶奶說(shuō)今天的大雪來(lái)之不易啊!到了春天雪就沒(méi)了哦!

      在大街上,我看見(jiàn)了一個(gè)盲人正在用拐杖艱難的移動(dòng)著,由于當(dāng)時(shí)雪下得很大,老人不幸摔倒了,有人上前去扶老人一把,那個(gè)老人連忙說(shuō):“謝謝,謝謝。”

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