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    話的力量作文

    時間:2023-10-07 13:39:51 作文大全 我要投稿

    (精)一句話的力量作文

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的一句話的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精)一句話的力量作文

    一句話的力量作文1

      跌倒了別害怕,要勇敢地站起來!”這句話是媽媽的口頭禪,更是鼓舞我向前的力量。

      每當我為一次小測試考砸了而煩惱時,媽媽總會對我說:“跌倒了別害怕,要勇敢地站起來!”;每當我苦惱于一件做失敗的事時,耳邊又會響起那句話,“跌倒了別害怕,要勇敢地起來!”……

      那一次,我正在為一道難題而苦思冥想,好不容易算出了一個答案,可一驗算,根本是牛頭不對馬嘴。漸漸地,我開始厭倦了,因為算來算去總是那個錯誤答案,心里也不由地埋怨起家教來了:什么人嘛!出這么難的題給我做,存心不讓我好過啊!什么老師啊!我不做了!不管它了!我心里一邊想著,一邊推開作業紙,溜下座位準備出去玩。

      這時,媽媽進來了。她迎面和我撞了個滿懷。她一抬頭,就看見了桌上被我扔在一邊的作業紙,嚴肅地問道:“作業做完了?”

      “沒……沒呢,有……一道題目不會做,我不……不想做了。”我低著頭,不敢正視媽媽的臉,用著比蚊子哼哼就輕的'聲音說著。我心想:這下完了,媽媽一定要訓我了,一定有要說什么“我給你花錢請家教,你卻這樣對待,你太不孝了!”這類話了,煩死了!

      我正想著,一只大手托起了我的頭,使得我不得不正眼看著媽媽。不料,媽媽一改常態,語重心長地對我說:“不會做,這不是你的借口,記住了,跌倒了別害怕,要勇敢地站起來!”說完,媽媽便走了出去。

      聽了媽媽的話后,我感覺有一種力量,一種無名的力量,鼓舞著我,讓我又回到了書桌旁,拿起作業紙,繼續鉆研那道難題。

      一小時過去了,兩小時過去了,終于,我解開了所有的謎團,把那道題給做出來了!太棒了!此時此刻,我心中充滿了歡喜。我要感謝媽媽,更要感謝那句話,是它給了我力量,讓我解開了難題。

      “跌倒了別害怕,要勇敢地站起來!”我會永遠牢牢地記住它的。

    一句話的力量作文2

      一句話,可輕于鴻毛,可重于泰山。

      爸爸在我心中的形象是十分高大的,集嚴厲、溫柔、冷酷、細心于一體。他的文憑并不算太高,沒上過大學,但卻是他教我做人,教我成長之道。小時候爸爸一喝酒就會對我講個不停,講他們小時候多么艱苦,上個學學費能拖好長時間交不起,穿不好吃不好,而我們現在什么條件都好,就要好好學習,雖然學習不是唯一的出路,但卻是我們最好的選擇......年幼的我對這些話并沒有太大的感觸,對學習也沒有那么上心。直到有一次......

      期末考試時,我考了一個全班第三,還發了一個作文本,在學校看到成績時,我有點飄飄然,想迫不及待的回到家里,把這個好消息和爸爸媽媽分享。終于放學了,我抱著獎狀,將獎品小心翼翼地裝進書包,然后飛奔回家。回到家先看到媽媽。看了我的獎狀,媽媽夸獎了我,并提醒我不要太驕傲,可我根本聽不進去。爸爸將這一切看在眼里,走到我身邊,拿起獎狀,左右看了看說:“才第三就這么得意忘形,你真以為自己挺行的`?”不帶絲毫溫度的話語如雷貫耳。爸爸說完轉身去了廚房,留下那句話,一下一下地敲打著我的心鐘,回蕩著嗡嗡的回聲。

      我十分生氣,賭氣沒吃飯。我聽到媽媽似乎在指責爸爸,但他不以為然。從那以后,我的耳邊常常會蹦出那句話:“你真以為你自己挺行?”它讓我很不服氣。想偷懶時想松懈時,這句話就會蹦入腦海,仿佛爸爸就在我面前監督著我。

      時間一天一天過去,我也長大了不少,那句話在我心中的分量還是很重。到六年級的一次期末考試,我考了第一,看著昔日的第三,我很不服氣地拿著試卷對照,我笑了,耳畔響起那句話:“你真以為你挺行?”回到家中,爸爸還是沒有過多的夸獎我,“不要驕傲。”他說。“我不覺得自己挺行。”我回答道。爸爸聽后錯愕了一下,欣慰地笑了,打趣道:“別以為你挺行的!”

      “別以為你挺行的!”一句話七個字,字字誅心,四十五筆,每一筆都刻在我記憶深處,刻在我的心上。

    一句話的力量作文3

      也許只是你漫不經心的一句話,也可能改變他人的人生。

      進入初三后,我明顯地感受到學業的繁重。學習時間增長,作業增多,難度增大,再加上老師和父母對我們的期望,這些都化成了壓力,壓在我的心頭,始終踹不過氣。

      在我快被這些壓力壓垮的時候,政治老師的一句話,讓我豁然開朗。

      她與其他老師不同,在上課前總會給我們講一些勵志的故事,讓我們聽得入迷。記得她有一天上課前,并沒有照例講故事,而是講了一句話:“讀書,不是讓你受苦的,而是讓你獲得快樂和尊嚴的。”老師繼續說道:“學習是讓你和同齡人一起生生活,成長,發展身心健康的,如果你想和更優秀的人一起學習,那么你就必須努力學習。”

      聽完老師的一番話,讓我覺得輕松了許多,我把壓力化為動力,為了以后理想的生活,為了交到更多的優秀朋友,更是為了讓自己不后悔,我決定改過自新,將老師的那句話當作座右銘。

      現在的我,正一點點地改造自己,上課不再容易發呆,下課不再容易瘋鬧,課后不再敷衍老師。現在的我,是快樂的,是有尊嚴的,所以,我很高興。

      我擁有幾個好朋友,擁有鼓勵我們的老師。擁有最親密的父母,擁有快樂和尊嚴,我很滿足。

      我不想失去這一切,所以我會努力學習,為以后的高中打好基礎,感謝上帝,給我帶來了這美好的一切。

      初三是人生的第一個分水嶺,我不希望我的人生因它而消沉,所以我會堅持不懈地學習,我不希望我的人生充滿遺憾。

      人生來就分為三六九等,而我只是普通人。既然先天沒有優勢,那么只有后天奮斗了。世界上沒有絕對的.公平,弱肉強食是這個社會的真實寫照。

      人生只有不斷地奮斗才會感到充實,而在初三這個緊張的時刻,不拼一拼怎會知道行不行?

      一句話,讓我受益良多。它的力量,就是我的精神支柱,讓我有勇氣面對困難,面對人生的攔路虎,他可能改變了我整個人生!

    一句話的力量作文4

      我們永遠都不要小瞧一句話的力量,有時候一句話的力量是非常大的,一句鼓勵的話能讓我們從失敗中走出來,一句安慰的話能夠讓我們獲得溫暖,一句祝賀的話還能給我們帶來快樂……一句話的力量,我們永遠不要低估。

      在一次考試失敗后,我沮喪了很久,一連幾天里,我都萎靡不振,這種狀態在持續了一段時間被老師發現后才結束。我還記得清楚,在那一天老師叫我去了辦公室后與我說過的話,其中就是那一句鼓勵的話讓我們有了重新站起來的勇氣。

      老師說:“一次失敗不算什么,只要相信自己,我們就一定會有獲得勝利的一天。”老師的這句話給我們很大的安慰,也讓我將注意力從這一次已過的考試上轉移,讓我的.注意力轉移到了下一次的考試之上。我沒有必要為了一次已成定局的考試而神傷,最為重要的是,我應該在下一次的考試中獲得更好的成績。

      想通了這一點后,我化傷心為力量,每天除去認真的聽老師講課之后,還會從課后擠出時間來學習。老師說的對,只要相信自己,并且朝著自己的目標而努力,我們就一定能夠獲得成功。

      時間在我的努力學習之下過的很快,一天接著一天,完全沒有間斷。很快就到了學校里又一次的大型考試,對于這一次的考試,我準備充分,并且有著十足的信心。我相信自己能夠獲得成功,相信這一次的考試我會取得勝利。

      當我走出了考場,當幾天后學習成績出來后,我笑了。我迫不及待的拿著考試的成績沖去了老師的辦公室,因為老師一句鼓勵的話點醒了我。這就是一句話的力量,讓我走出了那一段抑郁的時光,讓我們重新獲得了勇氣。

    一句話的力量作文5

      每當我遇到挫折的時候,耳邊總會想起那句話;每當我失去信心的時候,耳畔總能聽到那句話;每當我想要放棄的時候,那句話總會飄過我的心頭……

      “4號,上場!”兇巴巴的劉老師在后臺叫道。我一驚,完了,下一個就是我了,辮子還沒編好呢,臺詞還不熟,我該怎么辦?我急急忙忙地梳頭發,可是扎了幾次也沒扎好,眼看4號就要表演完了,天啊!正當我不知所措的時候,老師那溫暖的臉貼在我的`耳邊,輕輕地對我說:“加油!你一定可以的。”說完她幫我編好了辮子,我也重新找回了勇氣,記熟了臺詞。

      一句簡簡單單的話,能讓我的內心平靜,能讓我從容做事。

      “叮——叮——”下課鈴響了,監考老師冷冷地說:“最后3分鐘。”我不禁打了個寒顫,只有3分鐘了,還有4道大題沒做完,更沒時間檢查了,周圍的同學們竟都打著哈欠趴在桌子上,看來他們早就寫完了。我慌了,一道題做了兩分鐘都沒有做完,突然,我的耳邊想起來那句話:“加油,你一定可以的!”我深深吸了一口氣,竟然在下考前做完了!

      一句簡簡單單的話,能讓我勇敢鎮定的面對困難,能讓我找回信心。

      “哎呀!”我大叫了一聲,再一次摔倒在了地上,“我不學了!”騎車這么難,怎么可能學得會嘛!媽媽拉起我,扶起車子,拍了拍我身上的灰,溫柔地說:“加油,你一定可以的!”我望著媽媽,輕輕點點頭。“啊——,我終于學會騎車了!”暑假快結束了,我興奮地對著天空高喊。

      一句簡簡單單的話,能讓我堅持不懈,能讓我不怕失敗。

      這就是一句話的力量。

    一句話的力量作文6

      我學習過許多格言,但我最喜歡一句名言是“世上無難事,只要肯攀登” 。這句話是說:“生活、學習上只要肯努力、肯付出,再大的困難也會迎刃而解”。它讓我明白了只要努力,勇于奮斗,世界上就沒有做不到的事。

      記得四年級剛開學,我們練習跳雙搖,剛聽到這個消息時我的心咯噔一下,一下子就緊張起來:“我單搖都沒跳幾個呢,跳雙搖更難了,我能學會嗎?”心理忐忑不安的。我喜歡的'一句格言

      從那天起,每次開心一課后我們班的同學們都拿著跳繩在操場上練習跳雙搖。我們班有幾個同學跳得很熟練,我每次跳時都離他們很近,照著他們的樣子跳,可是,我的動作總是不協調,不是手上在掄繩,腳下卻就忘了跳;就是腳跳剛一下,可繩子卻忘了掄;簡直是手忙腳亂,這可把我急壞了。

      很快,老師發現我的困難,就給我找了一個“師傅”。

      從那天起,每到課間休息時,我就會跑到“師傅”身邊請她來教我。她教我很有技巧。她先給我做了一個示范動作:把繩子放到地上,假設手里拿著繩子,兩手迅速地抖兩下,腳下跳一下。于是我照著她的動作做:把繩子放到地上,假設手里拿著繩子,兩手迅速地抖兩下,腳下跳一下。就這樣每天我都練幾次,練了一個星期左右,我練得差不多了,“師傅”就給我拿了一根跳繩開始練習。

      拿到繩子后,我先把跳繩掄到身后,雙手拿跳繩兩端,量好長短,然后把富余的繩子挽到雙手上,我兩手迅速地抖兩下,等掄到第二下繩子快著地時,身子輕輕地向上一跳,手再向后搖。功夫不負有心人,我終于能連著跳四、五下了。也逐漸喜歡上了跳雙搖。

      從此,我練得更加帶勁了,每到下課時間我總是拿著繩子在樓底下跳雙搖。每次跳總能突破自己的最好記錄。我太高興了!

      通過學習跳雙搖,使我深刻理解了“世上無難事,只要肯攀登”這句格言,它告訴我們做任何事只要認真、刻苦,掌握方法;還要有恒心,要堅持不懈,最終一定能取得勝利。

      “世上無難事,只要肯攀登”這句格言將時刻鞭策、鼓勵我。

    一句話的力量作文7

      我并非天資聰穎,成績突出的那類人中的一員。但也就是這樣的我遇見了那樣的你,便我向著“那類人”靠近了一點點……

      你是我的英語老師,只可惜你現在已經不教我們了。年至初三的我們少了你的陪伴自然也覺得缺少了些什么!我難不能忘記的便是你和我相處時的話語……

      “B等的同學交英語作業!”這種聲音我至今還記憶猶新。上學期英語處于B等的我加入“B”這個大軍團。你對我們格外用心,因為你的用心竟會讓我感到媽媽般的親切感,簡直難以置信!這樣以后,我成了辦公室的常客。每天拿著題目跑去問你。直到那次你把我叫住對我說:“我相信你,你可以的!”多么樸實的一句話啊!我聽過很多次了,只是這次我的心為之一振了。我好像明白了什么卻又似懂非懂。正是著像母親般的話語推動著我繼續前行,這讓我在考場上多了一份冷靜和沉穩!

      憶起坐在考場上的我。似乎是炎熱的天氣使我汗珠直冒,我忍不住地做起了很多小動作;我抬頭看著時鐘上的`指針不停地走著,我有些慌張,我的腦子里一片空白。只有一個角落里傳來“我相信你,你可以的。”的聲音。聽到這,我的鼻子有些酸!這促使著我繼續認真答題,片刻都不松懈。直到打叮下考的那一刻,我的筆才停下,我的中指變有了一塊異常鼓鼓的地方。下課了,我的心還是靜不下來。但是老師的那句話:“我相信你,你可以的”一直如鎮定劑般的注射在我心上。帶著這份信念,我考完了……

      等待成績的過程是漫長的,痛苦的;我的內心盼望著,盼望著。等到看到成績單的那一刻,我喜而極泣,雖然我的其他科考得不好,但是英語卻出奇的破了110這個大關!

      “我相信你,你可以的!”就是這樣,即使是這樣的我,抱有這種信念,也取得了成績。這句話直到現在我也時常用來自我勉勵!

    一句話的力量作文8

      為了要達到你所不知道的地方,/你必須經歷一條你不知道的道路。/為了要獲得你所未擁有的東西,/你必須經歷一條你不擁有的道路。——圣約翰

      人的一生中會有許多次迷惘。對于那些必須的選擇,往往對人以后的一生都有著深刻的影響。我曾經無數次想過自己的未來,或輝煌或平凡,或者什么都不是。可是,對于人生中帶給我的機遇,任誰也不會推搪掉。正如圣約翰所說的,想要到達人生的某些階層,就必須能夠承受許多從未經歷過的事。未來不是能夠想象出來的,而要付諸于行動去建造。當然,其中會歷經許多艱辛和苦痛。

      每當我因為前進路上的阻礙而氣餒時,我便會想起這句話。它就像是一股力量的源泉,在握需要時支撐我前進。

      生活不是一本小說,沒有人能夠安排特定的人物和結果,但我們可以選擇放棄或繼續。每個人都有一個夢想,我們為這個夢想拼搏過,哭過,笑過。還沒到最后一刻,我們都不該放棄。路不是自己創造的.,它是一個綿長的、跌跌宕宕的、不知名的方向,它會指引你到不同的地方去探索,直到你找到你想要的東西。

      那時看到這句話時使我感觸不少。它教會了我很多。直到今天我依然把這句話銘記于心。它是人在面臨最艱難的訣擇時給予的最大的提示。于我來說,它能告訴我我一直想要駐守的未來和我應該要怎么做。所以我迷惘過但我又重新找回我應該走的路,重新承擔回自己的責任,去承受風雨,迎接美好的未來。

      我想,對于未來這個詞,需要肩負很重要的責任和肩受承諾。我對自己說過,我要成為怎樣的人,就應該為這樣的人這么一個夢想去堅持,而不是僅僅留在世上蹉跎歲月,過無聊的人生。你也許還是很迷惘,可路線卻是一直清楚明白地呈現在你眼前,等待著你去選擇。但是,一條太過于安逸的路總是太過于平淡。沒有風浪又豈會有真正的成功?你的一舉一動都在影響著你的未來。

    一句話的力量作文9

      當我煩惱的時候,是你,給予我力量,這種力量,像橡皮擦一樣,逝去了一切煩惱;當我傷心的時候,是你給予我力量,這種力量像一把火,把不好的情緒都燃燒掉;當我害怕的時候,是你給予我力量,這種力量使我勇氣倍增。

      我的成績一直以來都很不理想,這是從五年級就留下的遺憾,也許你會問,我還怎么可能堅持到今天。那是他的一句話給我的力量,就是這句話讓我足足撐了三年。

      那是五年級上學期的一次期中考試,我本以為最多也可以拿個八十九十多分,但,老天就是要跟我作對。考完試的一個星期后,試卷發下來了,我滿懷希望的一看,那一咋呼,我似乎聽到了心碎的聲音。我看到試卷上紅的像血的分數,語文五十分,英語四十分,數學三十分。那時,正在課堂上,我便悄悄的逝去淚水,怕被別人看見。看著他們那激情的笑容,我的心徹底變得一片黑暗。下課后我緊攥著試卷跑到操場上,在樹蔭下坐下,我始終忍不住流下了淚水,我哭了好久好久。那時他輕輕的走過來,在我身旁坐下,她是我在班中的死對手王玥。她似乎知道了我哭的原因,便說著:“假如因為你每次考的不好,所以認為自己很笨,那么我告訴你,世界上沒有笨的.人,你已經盡力了,但沒有考好,你就更該面對試卷上的分數微笑,你可以試著用另一種學習方法,如果你認為找到了好的學習方法,就可以取得好成績,那么你錯了。,好的成績=正確的學習方法+良好的學習狀態+堅持不懈。你好好想想吧。”她起身走了,她的背影便很快地從我的眼中消失。聽了她的話我充滿了力量,試著面對試卷上紅燦燦的分數,便努力去尋找適合我的學習方法。

      就是這句話使我的力量充足,讓我堅持了整整三年,這句話便永遠銘刻在我心中,使我心中力量滿足。雖然我的成績不是很好,但是我依然會努力,永遠永遠堅持下去。

    一句話的力量作文10

      一句話微不足道,卻擁有無窮大的力量.

      ——題記

      對人有用的一句話,勝過千言萬語.古今中外有很多人 因為別人的一句話而深受感動,甚至豁然開朗;由于「一句話」而改變一生的事例,更是多不勝數.

      曾經,有這么一個故事,有一個孩子患有多動癥,他的母親到學校去開家長會,老師不止一次抱怨說:"你的孩子連一分鐘都坐不住.”但母親卻鼓勵孩子說:“老師表揚你了,你以前只能坐半分鐘,現在卻可以坐一分鐘了.”因為這一句話,讓那個孩子重拾了信心,最終走向了成功.

      這樣簡單的一句鼓勵的話,卻讓人走向成功,而這就是一句話的力量.讓失落的生命再次放發光芒,不一定要請能言善道的人來開導,有時僅僅是一句看起來普通的話,就能為對方帶來力量.

      “加油!”讓運動員頑強沖向終點,一句鼓勵的.話讓學習有困難的孩子走進大學;一句名言讓人學會謙虛.邰麗華是一名聾啞人,但她卻跳出了《千手觀音》.因為無法聽到音樂,邰麗華多次想放棄,但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵她說:“要相信自己,你是最棒的!”因此,她堅持下來了,并且一鳴驚人.她成功了.

      一句話的力量可以改變人的一生,可以改變人生的軌跡.如果沒有老師的鼓勵,邰麗華還會有今天的成就嗎?答案是否定的.也許她早已放棄.

      兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇;被關押的犯人一句話可能讓他們改過自新;等待救援的人一句話可能讓他們努力堅持.而這就是一句話的力量!

      不經意的一句輕浮話,有時會自毀前程,而一句關懷別人的話,卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣.生命是一種學習,任何人在學習的過程中不免遇到困難和迷惑.給人一句鼓勵的話,讓人生奮起飛揚,何樂而不為呢?

      請牢記,滴水可以穿石,掌心可以化雪,一句話也擁有無窮大的力量.

    一句話的力量作文11

      我靜靜的走在路上,腦子里想的還是公式,我的心在撲通撲通的狂跳,走進考場的教室,看見滿臉喜悅的同學們,心里不禁想起了緊張起來,坐在椅子上,頭低著,回想那天的情景。

      那一天,老師把期末考試的時間定了下來。回到家,我竟不知該復習什么?我急急忙忙去你那里,你聽完后只說了一句話:“你就甘心不如其他孩子嗎?” 你神情嚴肅的看著我,我不禁想起來,上一次考試后同學們嘲笑的神情,我說“不。”

      于是,早晨起來磁帶就響了起來,周圍的鄰居聽到的是一個少年大聲讀語文書的聲音,我用心去對待每一分鐘,不放過一分一秒。因為做題目不夠熟練,所以晚上我會做大量練習。雖然會累,但會覺得非常的充實。晚上躺在床上,又暗自默想今天復習的內容,又想了這一句話,反復想著,就睡著了。

      但最后的補救不是都是一帆風順的,老師會打擊說“你已經這樣了,再補已經來不及了。”同學們喊我去打籃球,我只好委婉拒絕,下課了同學們都出去玩了,只有我還在教室里啃著一條又有一條數學題,有同學打擊我說“不是別的'不行,就是智商不行。”常常自己也有懷疑自己,是不是要放棄,是不是就服輸。但那一句話,使我一次又一次的拿出勇氣,因我覺得只要懷有一顆不愿服輸的心,多晚努力都不嫌晚。

      坐在教室的椅子上,頭昂著,渾身充滿了力量,幾個星期努力的成果就在此刻算計了。幾個星期的嘲笑,困難,使我覺得無論是試卷多難我都不會驚慌,那么多難事都經過了,也就不覺得難了。蔣勛說過:“個人再大的哀傷,都會被大自然擔待,沒有什么東西是不能過去的。”更何況知識學習這一小事呢?

      考試開始了,我自信的提起筆開始寫下名字……

    一句話的力量作文12

      在一次語文課上,我們學了一篇課文《挑柴》。這篇課文主要講:“一個男孩的第一次挑柴的經歷”。當老師講到男孩的午餐丟了時,我就在想:“丟了午餐該怎么辦呀!那小男孩得挨餓了”。當我看到他的小伙伴們把他們的午餐分給小男孩時,我真替他松了一口氣,也為他有這樣的好朋友而感到高興。直到黃昏,小男孩已經累趴下了,當他看到了溫馨的燈火,腿上有勁了,快步向鄉村奔去。

      真的是這樣,當遇到困難時,要用自己鼓勵的方式來激勵自己,這樣既增加了自信心,又有了自己的座右銘,這不是一舉兩得的事嗎?

      我的座右銘,也就是鼓勵語是砍柴中的最后一段話:“人生的'擔子不管有多重,咬緊牙,挺住!”。

      記得有一次,我參加了夏令營,夏令營組織了一個活動 “闖五關”。我們組的隊名是“藍色風暴”,因為我們的隊服是藍色的。老師希望我們的友誼能經得住風暴的考驗。

      在過電網時,我的鼓勵語幫助了我。因為要在有“電”的網下一直到終點,條件是“不許碰網,如果碰網要重來”。結果,每次都是孔衛超把網碰了,害得我們還得重新來。張煜實在忍不住了,說了一句:“你真笨呀!不會趴在地上嗎?”。孔衛超哭了。在最后一次,孔衛超沒有碰網。而我的的眼睛也不知什么時候蹭破了皮,那時我就想放棄,不過,還是沒有。因為我知道,如果放棄,那么我們組將不會得到紅旗。“咬緊牙,挺住!”,我的座右銘鼓勵了我。是呀!不要放棄,咬緊牙!挺住!為了我們組的紅旗。

      真的,有時座右銘真的挺重要的。

    一句話的力量作文13

      每個人在失落、傷心的時候,總會有一位“天使”從天而降,讓你重新鼓起勇氣去面對生活,也許只因為他的某一句話就如同黑暗里射出一束明媚的陽光,直擊你內心最柔弱的地方,驅散了心中的霧靄,照亮了前進的道路。

      我還清楚記得那天天氣很暗,教室里很悶熱,像是隨時都會下起大雨。我坐在位子上焦急的等待老師發試卷。“孔溪雨,54分!”老師恨鐵不成鋼的說。我聽見老師叫到我的名字,臉立刻漲得紅彤彤的,飛快的接過試卷。

      看著試卷上那數不清的鮮紅的相交線,感覺對生活失去了勇氣,對自己失去了信心,心情一下子從頂峰跌到懸崖下面。伴隨著“轟隆”雷鳴,外面下起了瓢潑大雨,急驟的雨聲和著老師滔滔不絕講解著猶如天書般的題目,可我什么也聽不進去。

      “鈴、鈴、鈴”放學了,我呆滯的隨著人流走出了校門,望著街上的車水馬龍,我感到一種莫名的傷感。我緩緩地走進雨中,沒有撐傘,想要讓雨水沖刷掉我的煩惱。閉上眼,想盡情享受雨水的冰涼。

      我忽然感受不到雨水的洗滌,以為雨停了,便張開了眼,我發現有一把雨傘舉在我的.頭頂,而舉著雨傘的人就是我最好的朋友——李紅。

      “你怎么了,沒事吧?”李紅關心的問,我不語,“是不是沒考好?”他繼續問道。我仍然沒有出聲。他見我這樣,也沒再說什么。一會兒雨停了,天是那么的藍,云是那么的白,連空氣都是那么清新。忽然他指著天空說:“快看,太陽出來!”我抬頭看去,看到一輪鮮紅的太陽掛在空中,“好美!”我不由地說。他見我心情好了一點,便跟著說:“是啊,陽光總在風雨后,下次再努力。”我輕輕地點了點頭,“嗯,一定會的。”

      人生就是這樣:一句話,可能讓你受益終生;一句話,可能改變你的世界;一句話,可能激揚你的青春。

    一句話的力量作文14

      初冬,寒霜至。

      可愛的葉子掙脫了蕭瑟的枝條,無情的風任意的吹著,藍藍的天空在我看來也是陰暗無比……一切毫無生氣。

      當我趕到醫院,姥爺已經停止了心跳,我沒能和慈愛的姥爺說上最后一句話,見上最后一面,我難過、悲傷……想起姥爺和我在一起的點點滴滴,淚水沖出了眼眶,我無力止住淚水,只任它肆意流去。

      小時候最親的是姥爺。記得每一次回姥爺家他都會輕輕摸著我的臉蛋,然后讓我騎在他那寬厚的肩膀上,帶我去采果,放羊……我變得消極,又無心學習,我真的`很愛姥爺,我想他堅實的背影,想念他的每一個動作,和那對我永遠不會完結的笑容。

      媽說:你姥爺臨終前最后一句話是:“我外孫子呢?叫他好好學習啊。”

      ……

      當我聽到這句話,淚水又一次把我打敗。我甚至有些恨媽媽,這么晚才告訴我這句話。雖然淚水模糊了全部。

      這一天,我在陽光下散步,突然見到了一位和姥爺一樣慈祥的老人,我頓時又想起了那句話。對,我一定要好好學習,相信老爺在天堂一樣看得見!

      我發奮努力,好好學習,上課認真聽講,下課刻苦復習,每當我感到疲倦,我都會想起那句話,然后我就會精力充沛[注: 體力強盛,精神充足。],奮力投入到學習戰斗中去!

      時隔今日已二年有余,這天是清明,我隨母親回老家給老爺上墳。

      穿過一片幽寂的小樹林,我來到姥爺的墳前。他生前沒做過什么大事,一生平平凡凡,普普通通。雖然在村中沒什么地位,可也落得了一個較好的風水位置。我跪在墳前,訴說著我取得的優異成績,讓他在那里可以安心。

      您的一句話對我觸動有多大,我的學習逐步提高,越來越好,這都是您的功勞啊!我會更努力的!更讓您滿意的。姥爺,您能聽見嗎

    一句話的力量作文15

      一句話能成就一名千古名將。抗金英雄岳飛的背上刺著“精忠報國”四字,這是岳母愛國愛子的情懷和望子報國的殷切希望,這句話塑造了一個為國捐軀而在所不辭,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飛意識到,他背上的不單是這四個字,而是國家的興亡、人民的期望、民族的未來。這句話的力量,推動著岳飛的成長,鼓舞著岳飛的抗金,沒有這四個字,就沒有“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅”的豪情壯志,就沒有一代英雄的誕生,而南宋便在歷史的名冊中消失。

      充滿力量的一句話是偉大的。

      一句話能帶動世界文明的進步。亞歷山大大帝,一個戰功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建國跨三洲的.傳奇人物,更是轉播世界文明的使者,是他的一句話,鼓舞了士兵們的士氣,“把世界當做自己的家”,普通的一句話,竟然是士兵們的精神寄托,士兵們為了這句話,奪埃及,并兩河,收印度,這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國文明融合起來,是歷史的進步,是人類的驕傲,而這句話便是亞歷山大成功的保證,人類智慧的結晶,世界進步的源泉。

      充滿力量的一句話是強大的。

      一句話也能給人帶來滅亡。周幽王烽火戲諸侯,這個悲劇故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大點烽火,諸侯趕來,褒姒一笑,卻換來了滅頂之災,換來了后人的一句“可憐列國奔馳苦,止博褒妃笑一場”的惋惜。虢石父的這一句話,卻是一言三害——他使得犬戎的來侵毫無阻礙,西周滅亡,而自己也沒好下場。

      充滿力量的一句話是可怕的。

      一句話似乎是一把雙刃劍,它可以把他人引向成功,也可以給個帶來災難。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言順耳難于進”。處于花季的我們,當面對這些千言萬語時,心中必須要有正義的標尺,用它去量度人生的高度,辨別社會的百態,選擇前進的方向,只有正確客觀地認識,才能將這些言語化成你生命的指路明燈,帶領你走出黑暗,走向光明,走到成功。

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