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猜猜他是誰作文集合(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文1
他手指很粗,頭發(fā)硬,易哭易笑,最近他的寫字有進(jìn)步。
他皮膚粗糙,額頭上有三四個(gè)痣,兩顆門牙漏風(fēng),玩打炮游戲很牛,他教了我玩。二年級有段時(shí)間他總是沒帶水一直向別人借水。
他喜歡打羽毛球,平時(shí)經(jīng)常去提眼皮玩呢。上學(xué)期來我家玩的路上我們一人一個(gè)冰棍然后在小廣場上休息的.時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成花貓嘴了,我哈哈大笑,他趕快擦干凈了。
每次考試考到100分他媽媽會請他吃一頓大餐。二年級期末考試,雖然他生病的,但是他還是堅(jiān)持來考試了。
他是我唯一的好朋友,也是我的老同學(xué),他比較內(nèi)向經(jīng)不住一句批評,我安慰過他幾次。他還經(jīng)常拿鉛筆劈來劈去,把它當(dāng)武器一樣。
同學(xué)們知道他是誰嗎?對了,他是邱古新!
猜猜他是誰作文2
他今年9歲,個(gè)子不高,不胖不瘦,他有一頭黑油油的頭發(fā),彎彎的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,他的'性格有點(diǎn)內(nèi)向,不愛說話,他有一雙甜甜的酒窩,一笑起來特別好看,他喜歡運(yùn)動每次都跑的最前面,他上課認(rèn)真聽講,回答問題非常積極的,作業(yè)很整齊,字寫得很大很漂亮。
每次考試他都是前幾名,我很喜歡他,他是我的好榜樣,我要向他學(xué)習(xí),他是誰,你們猜到了嗎?
猜猜他是誰作文3
她長得有點(diǎn)黑,紅彤彤的臉蛋圓又圓,帶著粉色發(fā)夾,誰都喜歡和她交朋友。
我和她從小就認(rèn)識,她的`脾氣特別大,一爭執(zhí)就和我翻臉,不過,我們很快就和好了。
她不喜歡說話,吃飯也特別挑食,也不喜歡吃辣椒。
我們在同一個(gè)舞蹈班上課,我舞蹈跳得特別好,哈哈,她也跳得不錯(cuò),我和她在舞蹈班是最好的技巧功組合。有一次,我沒帶舞蹈鞋很傷心,她過來安慰我說:“沒事,你穿著襪子跳也行呀。”我想了一想說:“對呀,我怎么就沒想到呢!”我和她在一個(gè)村住著,上舞蹈班的時(shí)候我們的家長相互接送,她的媽媽送,我的媽媽接。
這就是我的好朋友,你們想知道她是誰嗎?我才不告訴你們呢?你們自己猜吧!
猜猜他是誰作文4
一雙明亮的大眼睛, 一個(gè)瓜子型的臉。可惜啊!他白饅頭似的.臉上有幾個(gè)黑芝麻。他的手是黑的,所以他常說:“黑是黑,有性格。”他愛穿一系列黑白相間的運(yùn)動服,身高1.45米。他最喜歡的運(yùn)動只有一個(gè),那就是自行車,因?yàn)樗茏孕牛运募夹g(shù)也很好。他除了學(xué)習(xí),還有第二職業(yè),那就是在班里保持四年的自來水公司董事長,平時(shí)他有些寶貴的物品丟失了,或者遇到了不開心的事。他馬上就會開閘放水,他用這種方式解除他不開心,真是讓人佩服。
優(yōu)點(diǎn)嗎,也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么,不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他說:“朋友多,快樂多”。小朋友,你們知道那是那個(gè)嗎?那就是——我。
猜猜他是誰作文5
他有一頭烏黑的頭發(fā),長著又黑又寬的眉毛,高高的鼻子挺神氣的。腳上穿著一雙棕色的.鞋子教室里他的座位離我不遠(yuǎn)。他是個(gè)很熱心的人,有一次上美術(shù)課我忘帶畫本了,正發(fā)愁那?正好被他看見了,他說我有兩個(gè)先借你一個(gè)用吧!我說真的太謝謝你了!要不然真不知道怎么辦了。他就是我的好朋友,快來跟我一起猜猜他是誰吧?
猜猜他是誰作文6
他長得又矮又瘦,眼睛小小的,就像兩顆葡萄干。他鼻梁上戴了一副眼鏡,顯得特別精神。
他學(xué)習(xí)成績特別好,而且他特別喜歡練字。他按照老師指導(dǎo)練字的方法,寫的字特別美觀。每次寫字比賽他都是獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。上課他專心聽講。語文,數(shù)學(xué),英語,都在我們班名列前茅,我從心眼里佩服他。
在我的眼里,他是一個(gè)調(diào)皮活潑,天真可愛,而且很有幽默的人。每天一放學(xué),總會看到他的身上臟兮兮的。不過他總是在穿著上有一點(diǎn)講究的。她特別喜歡穿黃色的`衣服。我也喜歡這種顏色。
他就是我們班的學(xué)習(xí)大王,我的好朋友馮浩展。
猜猜他是誰作文7
他有張瓜子臉,一雙明亮的眼睛,他還有高鼻梁,穿了一身白衣服。
他性格非常開朗,不喜歡生氣,品質(zhì)非常好。他喜歡踢足球、跑步,我和他的'關(guān)系很好但不是朋友,他的身高比我低一些。他的旁邊有一本《十萬個(gè)為什么》,他拿了一只藍(lán)色的筆,里面還有水,藍(lán)色晶片。
他離我很近,他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,眼睛像兩個(gè)橢圓形的水洼,有一張能說會道的嘴,他戴了一副藍(lán)色的眼鏡。
猜猜他是誰我的好朋友
猜猜他是誰作文8
我有一個(gè)朋友,他總是保護(hù)我,每當(dāng)我受欺負(fù)的時(shí)候,他就保護(hù)我,看著臉圓圓,嘴有點(diǎn)大。
我的朋友還會下象棋,每當(dāng)我和他下象棋的時(shí)候,我總會輸。他學(xué)習(xí)很好,每當(dāng)我有不會的題他還教我怎么做。一次媽媽問是誰把花瓶打碎了,我的朋友說:“是我”,他很誠實(shí)。有一次我和她鬧矛盾了,媽媽就讓我們倆和好,現(xiàn)在我們長大了,我們還在一起玩,他有好的.東西總是先給我吃,每當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候,他就陪著我,我很高興有一個(gè)這樣的朋友。
大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文9
我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)黑黑的,長長的,臉圓圓的,耳朵尖尖的,鼻子小小的。他笑的時(shí)候有一個(gè)小酒窩。
他是一個(gè)很可愛的人,每天下午放學(xué)我們倆個(gè)人都在一起做作業(yè),作業(yè)一做完他都會講個(gè)笑話給我聽,他講的笑話特別好笑。他還是一個(gè)助人為樂的人。
他的.特長是打籃球,他的籃球打的特別棒。一到星期天我就會和他一起去籃球場,他打球我看,他投籃投的特準(zhǔn),回回都能把球投進(jìn)去,每當(dāng)球進(jìn)時(shí)他卻會開心的笑。
他也愛好畫畫,他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業(yè)他都會練上一會畫畫,他說他要下定決心長大了當(dāng)一名畫家。
猜猜這個(gè)調(diào)皮、可愛的男生是誰!
猜猜他是誰!
猜猜他是誰作文10
他的臉圓圓的,眼睛大大的,有神的大眼睛配上他黝黑的皮膚顯得異常明亮。他酷愛踢足球,而且踢的特別棒。
以前他和我在同一個(gè)地方踢足球,如今他卻換地方踢球,我問他為什么,你猜他怎么說?他居然說:“這地方太差了,我要換個(gè)更好的地方”。真是廟小容不下大神仙。
他的`聲音很大,尤其課間時(shí)間一到,他的嗓門就像喝了辣椒水一樣,噴火似的。在教室里大喊大叫,又蹦又跳,真像大鬧天宮的猴子,搞得我心神不定。
同學(xué)們,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文11
他和我一樣都長著兔子一樣的大板牙,老師總說他長得像混血兒,因?yàn)樗L著大大的眼睛,白白的皮膚,高挺的鼻梁,簡直就是帥呆了。他是我們班級跑的.最快的,就像風(fēng)一樣。
記得有一次我和他玩滑板車,就是一個(gè)人坐在滑板車上,另一個(gè)人在后邊推,推得夠快的時(shí)候,推的那個(gè)人就松手,坐在車上的人就自己滑行。我們推著推著終于輪到我坐車了,他在后邊推,我坐在車上笑的合不攏嘴。因?yàn)樗綍r(shí)跑的快,所以推起車來也特別快,我坐在車上,嚇得我臉都綠了。車子終于停下了,我發(fā)誓,我再也不玩這個(gè)游戲了,坐在滑板車上,我找到了坐高鐵的感覺。
說了這么多,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文12
我們班有個(gè)帥氣的小男生,他的頭發(fā)又黑又順,總是留著帥氣的'發(fā)型,他有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,這雙眼睛有時(shí)還會說話呢!
他學(xué)習(xí)非常好,有一次在語文課上,老師提出了一個(gè)比較難的問題,好多同學(xué)都不會,他回答出來了,還回答的非常好。還有一次我們數(shù)學(xué)考試,他做題非常快,很快交了卷子,發(fā)卷后還得了一百分。
他會吹薩克斯,他吹薩克斯很刻苦,有一次,我們寫完作業(yè)都出去玩了,他還在練薩克斯。他經(jīng)常把他練習(xí)的視頻發(fā)給老師讓老師輔導(dǎo)。8月4日的時(shí)候,他登臺表演《送別》,得到了臺下觀眾的熱烈掌聲,取得了三等獎(jiǎng)的好成績。
這就是我的同學(xué),你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文13
大大的眼睛,櫻桃的'嘴巴,大大的耳朵,長長的鼻子,方圓差不多的臉。每天穿各種各樣的衣服,有時(shí)候她也會穿新衣服,大概一個(gè)星期換一次衣服。
他喜歡打籃球,投投籃的時(shí)可以幫助他提高跳躍能力。他喜歡跑步。可以提高速度讓她感覺到快了。
他喜歡幫助同學(xué),他有時(shí)候脾氣很溫和,有時(shí)候很暴躁。他樂于幫助別人幫助同學(xué)。熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),上數(shù)學(xué)課和語文課和英語課經(jīng)常被老師表揚(yáng)。他喜歡上體育課和足球課。他上課認(rèn)真聽講,下課盡情玩耍。第一節(jié)課去升國旗。站在那里聽老師講話。二節(jié)課下課去做操。老師說30分鐘可以換小禮品。他有不到五分。猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文14
我有一個(gè)好朋友,快和我一起來猜猜他是誰吧!
他有一個(gè)很高很高的身體,烏黑的`頭發(fā)手大大的。
他的優(yōu)點(diǎn)是他從來不遲到,喜歡體育課,他的缺點(diǎn)是作業(yè)字體不公整,他考試有時(shí)考不好。
他愛和我玩兒,愛和我做游戲,我們一起玩劈叉,要石頭、剪刀、布玩。兩個(gè)角對齊,石頭、剪刀、布誰贏了腳往后退一步,第一局他贏了后退一步,第二局我贏了,我后退一步,最后他贏了,我們玩的很開心。
我都說了這么多了,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文15
今天我給大家介紹一個(gè)人,他是我作文班的同學(xué)。
他大約十歲,身高一米四五左右。頭發(fā)短短的,一根根往上豎著;皮膚白白的,個(gè)頭高高的,腿也很長,想必他跑的也非常快;他的眉毛有點(diǎn)往上翹,像句子里的逗號似的;眼睛圓圓的,水靈靈的;耳朵厚厚的,像兩只厚皮餃子;腦袋有點(diǎn)方,遠(yuǎn)看像一個(gè)小箱子;他的`臉扁扁的,上寬下窄,像一顆瓜子。
他今天穿著白衣服,上面有綠色的、紅色的、黑色的線條,還穿著灰色的褲子,藍(lán)色的鞋。看著非常帥氣。
我介紹完了,你能猜出他是誰嗎?
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