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    放飛夢想作文

    時間:2023-10-06 14:39:36 話題作文 我要投稿

    放飛夢想作文(精)

      在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的放飛夢想作文,歡迎閱讀與收藏。

    放飛夢想作文(精)

    放飛夢想作文1

      夢想是指路的明燈,照著你在黑暗中前行;夢想像一只在大海上的小船,揚起風帆,使你走在成功的道路上;我相信大家都有一個夢想,有的想當老師,有的想當醫生,有的相當一位企業家,而我的夢想是當一名空軍飛行員。

      很小的時候,我仰望天空,夢想有一天我也能飛到天空上去,看看那潔白的云。

      現在每當看見一架飛機從我頭頂飛過,我的注意力都會被吸引,在我幼小的心靈中,埋下了一顆要當飛行員夢想的種子。

      我羨慕飛行員們,他們能在祖國高高的藍天上自由飛翔;他們駕駛飛機能跨越祖國,肩負著保衛國家的神圣使命。我每當想到自己能在祖國的藍天上飛翔,就有一種自豪的感覺。

      但我也知道,實現這個夢想是多么的困難啊!媽媽說過,當飛行員有很多要求的'。例如:不能做過手術,不能有疾病,眼睛不能近視,不怕恐高,不能頭暈,成績還要非常好等許多方面,這才能當上一名合格的飛行員。

      我現在應該一步一步向飛行員這個目標的距離靠近。

      有夢想,就要去奮斗。

      我現在是一名五年級的學生,為了我的夢想,我要好好學習,上課認真聽講,做好課堂筆記,吸收和消化老師講的知識,課后要獨立完成老師布置的作業,要善于思考,多動腦。

      只有把學習搞好了,才能掌握更多的科學知識,才能實現我的夢想。

    放飛夢想作文2

      今天是六一兒童節,從我們學校傳出陣陣熱烈的掌聲,原來是我們城西小學正在舉行六一放風箏比賽呢!

      首先出場的是一年級的小朋友,他們在爸爸媽媽的陪伴下,個個整裝待發。臺下的觀眾都目不轉睛地看著場中那些形狀各異的風箏。隨著比賽開始的哨聲吹響,一年級的`小朋友都沖了出去,可是不懂轉彎時的路線,屢屢失誤。因為我們的操場太小,導致很多人的風箏線都纏在了一起,風箏飛得都不怎么高。

      二、三、四年級放風箏時,猶如在舉行跑步比賽,繞著操場一圈一圈地跑。跑不動了,就讓自己的助手接著跑,像是在進行2乘N百米的接力賽,永無止境。風箏有的飛過了樹梢,有的飛過了圍墻,還有的甚至飛過了工廠,觀眾們個個鼓掌歡呼。與此同時,廣播里放起了激昂的歌聲:“我要飛得更高,飛得更高——”隨著歌聲,風箏好像飛得更高了!

      五六年級的比賽結束以后,開始了終極對決。

      每個班都派出了自己的精銳部隊。大家迅速地奔跑,不顧周圍的一切。觀眾也盡力為自己班的選手加油吶喊。最后,一只“小老虎”得到了冠軍。畢竟今年是虎年嘛!

      美好的時刻總是過得非常短暫,風箏比賽結束了。雖然這次比賽,我們班沒有獲得第一,但我們卻放飛了夢想,收獲了快樂,這才是最值得珍貴的!

    放飛夢想作文3

      今天天氣悶熱,時不時還下幾場陣雨,可是一點兒也不影響我的心情。因為今天終于可以如愿以償地去參加期盼已久的小記者活動“湘湖風箏節”了,一想到去了就有風箏領,還可以和爸爸一起放風箏,好開心哦!

      下午,我們早早地吃完中飯,爸爸媽媽和妹妹一起陪我來到了湘湖定山廣場,那里已經有好多小朋友在了。我也迫不及待地至簽到臺領取任務卡。我按著任務卡上的項目參加了每一個小游戲:有雙人對戰打臉、有趣味拔河比賽、有體能王者賽、有高爾夫挑戰賽、有小豬佩奇主題活動等。因為只有參加小游戲才能獲取“藏寶圖”碎片,并用碎片拼出“藏寶圖”,依據“藏寶圖”提示去找到隱藏點并獲取蓋章,我最終憑著完成的任務卡換取了一只風箏。老師還讓我們在風箏上作畫“幸福生活”,我拿著水彩筆迅速構思,巧妙地畫了兩只小鳥在美麗的環境中成長!

      我拿著畫好的風箏,和爸爸一起放飛,把風箏放得好高好高,同時也放飛了自己的夢想。希望我們的大自然是多么的.美,多么的神奇!讓我們生活在這美麗的世界里幸福快樂每一天!

    放飛夢想作文4

      我是一個活潑開朗的女孩,別看我小,我的夢想可大了!

      考博士?別小看我,我怎么不能考博士了!我只要努力學習,一定能考上博士當科學家的。科學家,一個驕傲的名稱,我想當一名科學家,是想發明一種“返老還童丸”。人老了,只是一種表面現象,真正老的是身體內部,人體的各個器官功能衰弱了,導致人們在外部顯現出“老”的現象。只要我以后找出人體功能衰竭的原因,一定可以發明出“返老還童丸”的。

      刑警,多么讓人向往的.職業!探索真想,一路上經歷了許多驚險刺激的事情,我也想去體驗。啍,我那個小小的胃,總不讓我吃得太多,因此限制了我的身高,成了我以后長大當刑警的不足。不過,我從現在起,要猛吃猛鍛煉。我才不信我長不高呢。

      主持人,良好的語言才能,優美的嗓音,在全國觀眾面前,揮灑自如,一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己,愿有朝一日,登上電視臺,講那驚天動地的新聞。我還喜歡設計服裝,晚禮服是我最擅長的,當服裝設計師自然也是我的夢想。

      說來說去,我到底想做什么?我什么都想做,我什么都喜歡。在一些人的心中,夢想就像一顆細小的塵粒,隨風而來,隨風而去,沒有一個固定的容身之地;而在另一些人的心中,夢想卻如泰山,不怕霜欺雪壓,不怕電閃雷鳴,永遠屹立在那個人的心中。我的夢想是一只雛鷹,它正試探著展開翅膀,盼望將來的一天,在空中自由翱翔!

    放飛夢想作文5

      學校,我們在這個地方度過了許許多多的日子。這些日子中,有的甜蜜,像糖果般;有的苦澀,像中藥般;有的委屈,淚水充滿的眼睛可能時常出現;還有的辛酸,像走了幾百公里的路一樣。

      校園之路,是一場馬拉松,等你跑完全程,正值青春年華。幼兒園、小學、初中、高中、大學,這一個個里程碑,都將被我們走完。

      上小學了,經過幼兒園的學習,那些大班的孩子來到了一年級,他們在少先隊隊旗下宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!一聲聲稚嫩的嗓音,說出如此有抱負理想的話。各種活動、競賽接踵而來,而那些孩子們,積極參加各種活動、競賽,為自己的.學校爭光!他們要讓中國為他們自豪!

      初中,他們抱著新的心態去迎接新的未來,歷史、地理、化學等課程,他們門門都在努力,爭做第一。中考,一群學子們持準考證,抱著興奮中有些不安的心情來到考場,在沙沙的筆聲中,他們寫出一份屬于自己的滿意答卷!

      高中,昔日稚嫩的孩子早已長成一個個大人,他們在為自己的前途而奮斗。高考,這一次,莘莘學子將面臨人生的分岔路口,他們十二年寒窗苦讀匯聚于此。考場中,從沙沙的筆聲中,可以看出他們有多么的認真!

    放飛夢想作文6

      “土家土家,白虎之后;四(3)四(3),勇爭第一!”你瞧,我們正帶著自信的笑容,喊著響亮的口號,邁著矯健的步伐,向主席臺走去,參加運動會的開幕式表演。我們每個班級代表一個民族,傳遞著民族大團結。

      快看——我們身穿繡著漂亮花紋的土家族服飾,在藍天白云下隨著土家族的鼓點音樂翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣,把藝術、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉身,側踢腿,再轉身,彎腰,手掠過地面,仿佛勤勞的.土家少女在打掃;然后又側身,彎腰,雙手交替插向地面,像農家大伯在田里插秧……緊接著傳來一陣陣極具節奏感的拍手聲,原來是我們班男生站成三個小隊,在拍手鼓舞呢!“啪,啪,啪……”,我們拍出了音符,拍出了節奏,更是拍出了土家族人民無憂無慮的生活……精彩的表演贏得了評委們的熱烈掌聲。

      留給我印象最深的是五(2)班布朗族的表演。他們身穿布朗族的傳統服飾,手拿著彩色的拉花和火把,隨著音樂不斷地變換著拉花的顏色:粉色、藍色、黃色、紫色……五彩繽紛,讓人眼花繚亂。他們高舉著火把,變換著陣型,喊著口號,把現場氣氛推向了高潮。表演結束,他們放飛了帶著國旗的氣球,那氣球似乎承載著我們的夢想,越飛越高……

      五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言匯成一句話:愛我中華!

    放飛夢想作文7

      “耶!又參加小記者活動嘍!”一路上我和爸爸歡聲笑語,到了實驗中學卻發現郭老師已經開始整理隊伍,拿著話筒正在講風箏的起源,我飛快地跑進了第四排女生的隊伍里。郭老師接著又給我們講了風箏的演變歷史,沒想到小小的風箏竟然有這么多傳奇的故事,到了現在,人們就用放風箏來寄托心里的夢想。

      郭老師風趣幽默地問大家,有什么夢想,有什么要對家長說的'話。有些調皮的男生竟然舉手大聲喊道:“不要上學了!”,嗨,不上學怎么實現夢想。其實我的心里早想對爸爸媽媽說:“不要讓我老是呆在家里學習,讓我多出去,放松心情,從大自然從社會活動中多學習。”

      開始畫風箏了,郭老師讓家長和我們一起在風箏上畫出自己的夢想。爸爸拿起彩筆,想都沒想,直接在風箏上畫了一個紅心,在紅心中間寫上:“祝鄭若曦天天健康快樂!”然后,就讓我自己創意自己畫,他卻拿著相機到處亂拍去了。我在風箏上畫了漂亮的房子、花草、樹木,還有一只小熊拿著氣球,氣球上寫著我的愿望:“爸爸媽媽永遠愛我!”

      當我和爸爸,在操場上放飛起我們自己畫的風箏時,我才體會到,就像郭老師說的那樣,其實我就是那飛在空中的風箏,而爸爸媽媽就像拴在風箏上的線,不管飛多高、飛多遠,他們總是牽掛著、祝福著,永遠愛我的!

    放飛夢想作文8

      我要飛,不管有多遠,超越了極限,挑戰了冒險;我要飛,不管流下多少眼淚,堅持下去的動力還在,沒有什么可以阻擋我;我要飛,不管未來有多困難,我仍能感覺心跳還在,沒有什么可以打敗我。

      白云是我放飛的夢想,藍天是我的太陽帽,風是我走過之后留下的足跡,雨露是我種下的希望。它們是我堅持不懈的能量!

      我想成為太陽,可我卻只是一顆星星;我想成為大樹,可我卻只是一棵小草;我想成為大河,可我卻只是一泓山溪,于是我自卑。

      但我相信,和別人一樣,我也是一片風光,也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至有別人未曾看過的光芒,未聽過的旋律……

      是的,我會擁有的,會擁有美好的一切的,會開出屬于我那最燦爛的七色花!時常想過,像只小鳥在天空的懷抱中自由地翱翔,悠閑地尋尋覓覓;像朵白云在天空的'襯托下輕盈地飄蕩,忘情地遮陽蔽日;像道彩虹在天空地扶持下自豪地架起,驕傲地放發出七彩光芒。但又陷入沉思:小鳥也有遇難無助的時候;白云椰油潔白轉烏黑的時候;彩虹也有消失無影蹤的時候。這樣的一瞬間輝煌我不要,要的是永恒的希望。愿我有雙堅硬無比的翅膀,在挫折與失敗中過關斬將,破出重圍,享受成功的喜悅。

      我要飛,就算再險惡的天空,我也要勇敢去闖,相信陽光總在風雨后,一定會有彩虹!就讓我這只小鳥在風雨的洗刷后,遇到那久期不遇的彩虹吧!

      寫到這,我笑了……

    放飛夢想作文9

      盼望著,盼望著,冬風去了,春風來了。

      春暖花開的季節,我最喜歡放風箏了。公園放風箏的人可真多啊!看,那可愛的小女孩,手上拉過線,嘴巴嘟起來,好像在跟我說:“你瞧,我多厲害!”有一位叔叔一邊跑,一邊放線,瞧!那“大雁”越飛越高,一邊的小男孩拍手叫好:“哇!爸爸真棒!‘大雁’最棒!“

      爸爸手把手地教我放風箏的訣竅,可我怎么也學不會,是先跑呢,還是先讓爸爸抓住風箏再跑呢?看著別人的風箏越飛越高,我的手癢癢的,心里念叨著:“哼,誰怕誰啊!我一定飛得最高!“

      對了,我上次在手機里看過,說在放風箏之前可以許個愿,如果飛得夠高的話,愿望就能實現。我馬上握起雙手,許什么好呢?既然快要畢業的話……對,就許這個。我閉上眼睛,心里默念著:”風箏啊風箏,愿我學習成績越來越好,考上一個好的初中!“

      我睜開眼,感覺身上充滿了力量,我讓爸爸抓住風箏的兩端,我拉著線,大聲地說:”三,二,一,放!“爸爸把手一松,我便馬上大步大步地跑起來,還不時轉身放線。漸漸地,漸漸地,我的風箏似乎在爬樓梯呢!馬上爬上了藍天。不一會兒,它居然超過了“大雁”。我的'心里有種說不出的喜悅和激動,我居然做到了,我的風箏居然飛起來了!風箏,謝謝你!

      望著天空五顏六色的風箏,這不正是我們童年七彩的夢嗎?此時此刻,就連花園里的鮮花也羨慕地看著我,似乎在對我說:“你真厲害。”

    放飛夢想作文10

      夢想是風帆,帶你駛向成功的彼岸。一個人不能沒有夢想,缺少夢想的人就會缺少奮發向上,勇往直前的精神,他的心也會被束縛。一個集體不能沒有夢想,缺少夢想的集體就不會團結一心、共同努力。一個民族不能沒有夢想,缺少夢想的民族就不會發展壯大。我的夢,中國夢。

      “少年智,則國智;少年強,則國強。”我們是祖國的希望,我們是祖國的未來。我們的夢想,就是祖國的.夢想;我們的未來,就是祖國的未來。讓我們用自己的雙手,來實現我們的夢想,來為之奮斗吧!

      我們擁有兩只手,一只是用來刻苦學習的,去實現自己的夢想的,另一只是用來托起祖國的未來的,讓我們腳踏實地,一步一個腳印的去努力,去奮斗吧!讓我們向著夢想,向著未來前進吧!

      我們一生中有許許多多的夢想,而自己所能實現的,只是其中的一部分。我們的夢想會隨著時間而變化。我們總是要不斷的成長,為新的目標,新的夢想努力前行,我們要堅持不懈,去追求夢想。

      有的夢想,如自己的夢想,或許用很短的時間就能實現;有的夢想,如民族的夢想,或許要一生才能追求到。讓我們迎著朝陽,沐浴著晨風啟程吧!讓我們執著追求,努力去奮斗吧!讓我們播下我們的眼淚和汗水,灌溉出我們的夢想之花,讓它綻放吧!

    放飛夢想作文11

      20xx年4月13日下午,我去參加了小記者組織的“走進春天,放飛夢想——放風箏”主題活動。

      首先郭老師給我們講述了風箏的起源與歷史。風箏有著悠久的歷史,在春秋戰國時期的墨子首先做了第一個木風箏,但飛了一天就壞了;魯班做了一個竹風箏,飛了三天就壞了;后來紙出現了,風箏才發明出來。

      然后老師就給我們每個人發了一個空白的風箏,讓我們用水彩筆畫上美麗的圖案,并寫上自己的夢想。我非常喜歡卡通畫,我就畫了一只狗和一只米老鼠,還配了底色。還寫上了我的夢想——考上哈佛大學。

      接著老師選了畫的比較好的.小記者上臺展示,五個男生和五個女生,男生中有我,我大聲給老師和小記者做了介紹,并說出我的夢想。小記者一致認為我畫得好,老師還獎勵我一個書包,我非常高興。

      最后,我們要把夢想放飛——放風箏,我們的風箏剛開始一會高、一會低,就像一個在空中跳躍的彈簧,我和爸爸拽著線隨時調整,奔跑著,很快風箏飛起來了。玩的太開心了,期待下次小記者活動。

    放飛夢想作文12

      今天下午,我去聊城二中參加了小記者活動。

      因為昨天剛下了場雨,所以天空有點陰,不過涼風習習,空氣中彌漫著一股春的氣息。這次小記者活動的主題是“風箏”。老師先給我們講了風箏的歷史和作用。原來風箏又叫紙鳶,是古代魯班大師發明的,古時候用來傳遞情報,現在則是一種大家喜聞樂見、老少咸宜的休閑活動。可以讓你煩躁的.時候,心情舒暢。這時,老師拿出一大堆風箏,依次發給大家,然后說“同學們可以在風箏上寫出自己的煩惱和夢想”。同學們紛紛畫了起來。我在風箏上寫完自己的夢想和煩惱,又在旁邊畫了一條魚,后來被爸爸說成畫蛇添足。這時,我發現身邊有個同學大概煩惱太多了,風箏都快寫滿了。

      這時,我聽到老師說,“現在大家可以到操場上放風箏了”,我樂的一蹦三尺,拖著風箏向操場跑去。在媽媽的幫助下,風箏順利的升上天空。我不禁想到一句古詩,“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。這時,操場上空布滿了風箏,同學們歡呼雀躍,真是放飛風箏,放飛心情,放飛夢想。

      活動結束了,我們依依不舍地離開了操場,真期待下次的活動早日到來。

    放飛夢想作文13

      這一天,第二屆航空體育節在萊蕪雪野舉行了。這是中國航空體育運動史上濃墨重彩的一筆,這是萊蕪發展歷程中具有里程碑意義的一筆。勇士挑戰藍天,雪野綻放精彩。許多國家的人們都將目光聚集至此,享受航空體育的盛宴。

      航空運動是一項新興的運動形式,有許多運動項目,例如滑翔運動,它是駕駛滑翔機在空中滑翔和翱翔的'一項航空運動。另外,還有跳傘、航空模型以及其他一些與航空體育有關的運動,可謂是應有盡有。

      第二屆航空體育節的舉辦地仍是雪野——— 地廣人稀、物產豐富且旅游資源豐富的地方。航空節不僅盛大,而且趣味橫生,像在熱氣球上繪上京劇臉譜,頗有中國特色。駕駛這些飛行器的人員都具有豐富的經驗,來自全國各地,甚至還吸引來了一大批外國友人。他們向人們展示了航空運動的無窮魅力,也展示了萊蕪這座城市賦予航空運動的無限精彩。

      在這個會場,在這個雪野,在這個萊蕪,讓我們放飛夢想,讓夢想翱翔在藍天之上。

      讓我們共同祝愿:萊蕪的明天會更好!

    放飛夢想作文14

      南京成功申辦青年奧運會,將于2014年在南京舉行。南京是一座歷史文化名城,歷史悠久鍥合了側重于交流的青年奧運會理念,加上南京還是科教人才之城,大學教育發達。更有很好的體育傳統。所以不論是哪方面,南京都有能力操辦青奧會。

      “六朝金粉地,金陵帝王州”。有著400多年建城史的南京,與北京、西安、洛陽并稱為“中國四大古都”。古老的秦淮河玉帶般蜿蜒舒展,站立橋頭,眼前宛然是歷史在悠悠流過,點綴兩旁的玄武湖和莫愁湖,靜如處子,似在幽然傾訴鐘山,棲霞山歷史悠長,“神龍”般延續著千年的首位,金陵古城默默而立,城內的滄桑年華,刻寫這她的年輪。

      南京不僅有豐富的'歷史,更有不少的景點,更有多少多少的名聲勝古跡,紀念著孫中山的中山陵;岳飛將軍的英明神武,我們永遠銘記。南京城內涌現出了多少名人,世世代代多少帝王都在這里建都。聞名了古今中外,震驚了多少地方。

      這里的人熱情大方,每個人都有強烈的民族心一個有著悠久歷史的文化名城;一個有著美麗風景的古城;一個有無數熱情的人的家鄉;一個有著很強上進心的民族中的一員。作為東道主,我們熱烈歡迎世界各國人民來參觀南京,感受這兒的美。

    放飛夢想作文15

      幾十只形態各異的風箏,在空中形成了一道靚麗的風景線,頓時,把天空裝扮得五彩繽紛。這是我們在舉行放風箏比賽。

      風箏,這個家喻戶曉的玩具,已經在中華民族擁有了幾千年的歷史。今天下午,老師讓我們在鳳凰廣場舉行了一次放風箏比賽。

      今天下午,陽光明媚,風和日麗。同學們拿著自己的風箏,有戰斗機的,有金鳳凰的.,還有紅鼻子的真是樣式各異。幾分鐘后,開始了有趣的放風箏比賽。呼啦一聲,幾十只風箏一起飛上了天,可好景不長,不是這個掉下來,就是那個斷了線。看來,我不使用我的殺手锏是不行了。我搓了搓手,把風箏拿起來,一邊跑,一邊用手讓風箏往前挪。幾秒鐘后,我使勁一用力,把風箏送了出去,風箏終于飛上了天。

      我一手握著轉輪,一手牽著線來回拉動。當風箏快落下來時,我用手一拽,風箏就立刻回頭,朝天空的懷抱飛去。不一會兒,風箏高飛入云,我也放松了警惕。風箏像火箭一樣直沖了下來,我再拽也無濟于事,只好看著它墜毀。我手中的武器也被對手打毀,只好束手投降。不知不覺半個小時過去了,這場風箏與風的較量只好結束。

      大家在哨聲中收線,可我們笑聲還在空中回蕩。

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