小學生快樂的作文

[集合]小學生快樂的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生快樂的作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學生快樂的作文 篇1

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們紛紛從教室里跑出來，有的跑到操場上，有的走在走廊上 ，還有的在教室里。

　　操場上，有的同學在打籃球，有的同學在跳繩，還有的在賽跑呢!看那些打籃球的同學，哇！一個漂亮的妙傳，再加上一個華麗的灌籃,引起了所有同學的歡呼聲。再看那些跳繩的同學，他們變換著各種花樣：一會兒單腳跳；一會兒交叉跳；看，還有的還會邊轉邊跳。各種花樣引來了觀眾贊許的目光。還有那些在賽跑的同學，每個人都汗流滿面，個個都奮力地向前沖刺，生怕別人超越自己，后面的人望著就要到終點了，于是大喊一聲全力以赴地向前沖刺，一下子超越了前面的好幾位選手。在距終點只有一米多時，他奮力一奔！最后得了第一名。后面的選手雖然輸了，但也連忙“啪啪”地鼓起掌來，為他祝賀著。

　　現在我們把目光轉移到走廊上，那些同學邊說邊笑，有的人四處眺望，有的人閑得四處閑逛，有的人在互相打鬧，你一下，我一下。仔細一看原來那些同學趁老師不在，在偷偷地玩手機游戲呢！頭還不時地回頭看一看，生怕老師來了就遭了。

　　走進教室去瞧一瞧吧！教室里部分同學在預習復習，有的在看課外書，有的`在背課文，有的在思考難題，還有的湊在一起在講悄悄話。

　　這時“叮鈴鈴”上課時間到了，操場上的同學戀戀不舍地回到了教室，走廊上的同學也走回了教室，教室里的同學也趕緊坐好。瞬間，緊張而又喧鬧的校園又恢復了寧靜。

小學生快樂的作文 篇2

　　今天上午，大姨、舅舅帶著妹妹到我家來玩兒。

　　我已經一個多月沒有見到妹妹了，看到她我非常高興。已經是中午了，我們去飯店吃飯，回到家以后，大家都在吃水果。突然媽媽提議說今天是元宵節，去世紀廣場玩吧，我們大家都一致同意。我們還帶上了一些水果和飲料。

　　到了世紀廣場，我向遠處一望，啊!真的人山人海啊!比平時人多是還多好幾倍。廣場中央搭了一個大戲臺，看戲的人記得水泄不通!還有非常多玩套圈兒的，釣魚的，蹦床的，開小火車的真是看都看不過來。除了玩的還有非常多地方小吃，什么大唐烤肉、爆米花、烤紅薯、炒米皮，問著就讓人垂涎三尺!抬頭看，藍藍的天空中飛滿了各式各樣、五彩繽紛的風箏，把天空裝扮的分外美麗。

　　我們在套圈的地方看了一會兒，妹妹想到充氣城堡上玩，于是我們就讓她去了，我也上去玩了，因為城堡上人太多，媽媽、大姨和舅舅怕妹妹有危險，讓我看著她。我一直坐在城堡上最高的滑梯上看著妹妹，她好像一只歡快的'小鳥一樣，蹦過來，跳過去，真是可愛。

　　時間過的真快，妹妹要走了，我心里真是有點舍不得，今天是元宵節，真是一個令人難忘的愉快的一天。

小學生快樂的作文 篇3

　　在這個快樂的暑假我很快樂。

　　因為我天天做自己高興的事。

　　有一次我家養了一只小貓，非常可愛、眼睛很大、鼻子是小的、還沒有牙齒。

　　有一天我放學回來了，小貓非常機靈，馬上到了門口看看我有沒有給它帶回好吃的'，它猜對了，我還真給它帶回了它愛吃的東西。

　　當我做作業的時候，他跳上桌來，蹭我的手，它的毛非常軟。

　　這個暑假讓我快樂無比。

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