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    描寫的小學(xué)生作文

    時間:2023-10-04 11:14:57 小學(xué)生作文 我要投稿

    描寫的小學(xué)生作文(經(jīng)典3篇)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    描寫的小學(xué)生作文(經(jīng)典3篇)

    描寫的小學(xué)生作文 篇1

      一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表現(xiàn)出我們對他人的尊重。 尊重別人,是一種美德。

      有一位外籍教師到學(xué)校的圖書館參觀,他剛進(jìn)去,就紅著臉出來了原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí),接著,他做出了一個不合常理的舉動把鞋脫掉,光著腳進(jìn)去。校長被眼前的一切驚呆了:校長也經(jīng)常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的.學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事,他從不覺得這樣會擾亂學(xué)生學(xué)習(xí),這給校長深深的上了一課。這舉動看似不合常理,其實是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的尊重。尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。 有一個寺院的長老,精通做大餅的技藝,做出來的大餅又香又甜,生意很是興隆。有一個衣衫襤褸的乞丐也來買大餅,長老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嘗。乞丐很是感動,吃完后掏出身上僅有的三文錢交給長老,長老居然收下了。徒弟們很奇怪:既然是施舍,為何還要收錢呢?長老說:“難得他這么有上進(jìn)心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵,他將來必定能成大器。”徒弟們都不以為然。時隔多年,有一個商人特地來感謝那位長老,而他就是當(dāng)年那個買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。

      “對別人不尊重,首先就是對自己不尊重。”愛加上寬容加上理解,就匯成了一個博大的海洋,這個海洋就叫做“尊重”。人們在這么一個博大的海洋里生活,享受著身心的愉悅,創(chuàng)造著一個又一個奇跡。人門生活在這里,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重著彼此。

    描寫的小學(xué)生作文 篇2

      天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。白云姐姐微笑著,太陽公公笑瞇瞇的看著這些活潑可愛的小朋友們,心里樂開了花。

      我和哥哥買了一只又大又威武的老鷹大風(fēng)箏。在爸爸的帶領(lǐng)下,我拿著風(fēng)箏在前面跑,姐姐拿著線團(tuán)掌控著距離,爸爸喊一聲“放”的時候,我拋開了老鷹大風(fēng)箏,老鷹大風(fēng)箏很神氣的沖上了天空,好像在說:“哈哈!我飛得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厲害,所以風(fēng)箏總是落下來,搞得我們倆唉聲嘆氣的。我干脆大聲地說:“算了,我不放了,反正學(xué)也學(xué)不好。”爸爸見了,忙說:“要想學(xué)好放風(fēng)箏不是一件容易的事。像你這樣半途而廢,是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。要慢慢學(xué)。”聽了爸爸的`話,我慚愧的低下了頭。于是,爸爸邊教導(dǎo)我邊給我做示范,我也很認(rèn)真的在聽,不一會兒,我就學(xué)會了放風(fēng)箏。

      到了5點(diǎn)多,風(fēng)刮得很大,老鷹風(fēng)箏也飛累了,像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,好幾次都飄到樹枝上。眼見太陽公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸媽媽回家了。

      在途中,我明白了一個道理:“只要做一件事,要專心致志,不要半途而廢,這樣才會學(xué)有所成,不會一無所獲!”

    描寫的小學(xué)生作文 篇3

      我愛祖國,愛他的燦爛文化,愛他的地大物博,即使有那悲慘的文革,以至于發(fā)展的現(xiàn)狀,也絲毫不能動搖我,反而是我更加執(zhí)著。

      我愛父母,父母是我的創(chuàng)造者,使他們將我?guī)У搅诉@個世界,幼小時,他們辛勤養(yǎng)育我,長大了,他們諄諄教誨我,他們是我的第一位老師,給我上了生活的第一課,我今天的一切都是他們勞動的成果,也許有一天,他們再也不能為我做些什么,可那又有什么關(guān)系,我已經(jīng)長大了,我要為他們?nèi)プ龊枚嗪枚唷?/p>

      我愛朋友,朋友是老師,是同學(xué),他們與我志同道合,我們?yōu)榱嗣篮玫?未來共同努力,奔波,倘若他們中任何一個遇到麻煩,我多會全力相助,并且它們也一樣對我。

      我愛生活,上火教會我成長,生活給了我磨難,生活給了我挫折,生活同樣給了我幸福和快樂,他給了我那么多,怎么能讓我不愛,生活教導(dǎo)我與善者善,與惡者惡,要淡薄金錢而應(yīng)重視人格。

      我愛自己,直覺說這是應(yīng)該的,一個自愛的人,才有資格得到他人的愛,有了自愛,我的生活更加充實快樂,并且我也感應(yīng)他人,同樣的愛我。

      我便是如此的博愛,愛世界上所有美好的東西,看花開花落,云卷云舒…

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