六一兒童節小學作文4篇(精華)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六一兒童節小學作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節小學作文 篇1
星期天早晨起床后,媽媽說:“今天帶你去金寶吧。”到了金寶,媽媽才說:“今天是給你買兒童節禮物的。”哈,原來媽媽是想給我一個驚喜啊,我高興極了。
媽媽還說讓我選一個我最喜歡的禮物。我看到一家店里的蓬蓬裙真的很好看,就對媽媽說:“媽媽,就買這條裙子吧!迸钆钊沟.顏色是白色的,穿起來好看極了,謝謝媽媽!
六一兒童節小學作文 篇2
20年后的六一節已經到了,我變成了一名老師。我帶著小朋友去了一間教室。那間教室可不一樣,這是一個天然教室,它是一個美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”,只要小朋友一唱歌,這朵“喇叭花”就會放出優美的伴奏。
教室里還有一塊石頭形的電子黑板,只要老師說出重要的話,這塊黑板就會把話記下來。這樣,小朋友就不會把老師的'話忘掉了!
教室里還有許多奇怪的東西,比如:郁金香燒杯,果樹廚師,動物老師......
我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑,大家就可以坐上時光列車來到那個時代。小朋友們會看見一個個老百姓正認認真真地做著兵馬俑,做得真精致!只要提起金字塔,我們就會坐上時光列車,馬上就可以到那個年代。我們看見一個個埃及人正推著一根根木軌,搬著一塊塊巨大的石頭......
自從有了這間教室,小朋友的視力好了一百倍!我想,如果以前就有這樣的教室的畫,就沒有近視的人啦!
六一兒童節小學作文 篇3
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!
這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的'同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了!
六一兒童節小學作文 篇4
今年的“六一”兒童節最快樂,六一兒童節作文:六一趣味游戲400字。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動。我班玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準備了六把椅子,然后宣布了游戲規則:選七個人圍著椅子轉,當老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的.人。最后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了,同學們都躍躍欲試。老師選出了七位同學,他們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”那七位同學就圍著凳子轉了起來,忽然老師喊道:“停!”這時,七位同學迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,反應最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最后勝利。
其它的游戲也很好玩,同學們都舍不得放學了。
“六一”兒童節真快樂。
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