小學生作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學生作文7篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
陽春三月，春姑娘穿著五彩斑斕的連衣裙，乘著清風，帶著溫暖挾著細雨，邁著輕盈的步伐翩翩而來。他張開雙臂，舞動纖手，把翠綠撒滿大地，把百花插上枝頭。茫茫大地上清澈的水，返青的樹，歡快的鳥，嫩綠的草，鮮艷的花構成一幅美麗的圖畫。
隆隆的春雷響起，喚醒了沉睡的小草。綠油油的小草就像一群活潑的孩子，從大地母親的懷抱里探出一個個碧綠的小腦袋，悄悄地張開雙臂伸個懶腰。它們是 那磨嬌嫩，迎著春風跳起歡樂的舞蹈。一夜間舊貌換新顏，漫山遍野的小草就像一張無邊無際的綠毯鋪滿了整個大地。各式各樣的無名小花也睡醒了，爭先恐后地縱 情綻放。紅，黃，粉，白，紫，藍......真是百花爭艷，五彩繽紛。它們用自己的點點姿色，為披上綠毯的大地織出了一幅幅美麗的圖案。
和煦的春風拂過，吹開了漫山遍野的花朵，萬紫千紅，爭奇斗艷。山崗上，一片片火紅的`山茶花竟相開放，遠遠望去好像燃燒的火焰；小河旁，一塊塊金黃色 的油菜花一望無際，春風吹過仿拂金色的海浪；果園中，一樹樹潔白的梨花層層疊疊，放眼望去酷似連綿起伏的雪山；公園里，一行行粉紅色的櫻花密密麻麻，向下 鳥瞰宛如一條漂亮的絲巾。
細細的春雨灑下，滋潤著大地上的林木，山上的樹木換上了春裝。岸邊的柳姑娘也悄悄地抽出新的枝條，千萬條如絲帶般低垂的柳枝上掛滿碧玉般嫩綠的新葉，好似一頭染綠的長發。柳枝隨風搖擺，好像一位美麗的姑娘在精心梳妝。它似乎想用長發去輕輕撫摸潺潺的河水，但卻總也夠不著。
在和煦的春風里，在蒙蒙的細雨中，在暖暖的陽光下，讓我們盡情感受春的味道，樹木的新綠，花草的芳香。我愛這美麗，神奇，充滿活力與希望的春天！
小學生作文 篇2
我們歡歡喜喜的迎來了20xx年，就在20xx年12月31日那晚，有很多商廈搞促銷活動，第一八百伴也不例外，不過這次，八百伴搞了一次通宵，從早上8點營業到凌晨6點，今年輪到媽媽這個班頭的人上班。
早上8點便開門營業，比以前提早了一個半小時。不過，一開門就有很多人來購物，到了下午已是人山人海，到了晚上，有些商店已經斷貨了，也在這時馬路上的車子也排起了長隊，從八百伴一直堵到世紀大道。八百伴的工作人員也忙的不亦樂乎。
下班了，媽媽也買了不少東西，有些是有人托她買的，有些是幫自己買的，有些是幫我買的，還有是幫爸爸買的……大包小包的拎回家。
丁冬丁冬，門鈴響了，我忙起床，去開門，一看是媽媽帶著疲憊的'身子回來了，我急忙幫媽媽拎東西，我回到房間，看看墻上的鐘8點多！我想路上一定很堵。我回到床上繼續睡覺。等我醒來是9點半，只聽見浴室里有人在洗澡，我跑過去一看是媽媽在洗澡。我疑惑不解，媽媽怎么到現在還沒睡覺？我問媽媽，原來媽媽前面在算帳，買了這么多東西，要好好的算一下。10點多，我起床了，媽媽才剛睡覺，媽媽一睡下去就睡著了，我想她一定是太累了！
我覺得媽媽真辛苦，為了賺錢，熬夜上班！
小學生作文 篇3
吱吱吱......吱吱......”，粉筆在黑板上慢慢的移動著，漸漸的，變成了一個小不點。高大的身材沒有了，取之以代的是黑板上的一行行字。這一行行字教會我們做人的道理和無窮的知識，還經常把我們帶入神奇的幻想世界。
粉筆總是默默無聞地奉獻著，擦黑板時，任黑板擦擦去用它身體寫下的一行行字，無數的粉筆粉落下，就像一朵朵美麗的雪花，就像一堆堆木屑.......。但這更是一種精神，奉獻精神，更像一些高尚的人。
難道我們的老師不也是這樣的嗎？她（他）們為了教育我們成才，去默默奉獻了自己。她們嘔心瀝血，從春到秋、從夏到冬，從滿頭青絲到雙鬢斑白，從不叫苦；接受鮮花和掌聲，從不驕傲；任自己的學生超越自己，卻從不求回報。難道這不是粉筆的'精神嗎？我贊美粉筆，更贊美我的老師——因為她們不求任何回報，也不求任何名利，卻在為社會奉獻自己。老師，我代表所有您教過的孩子們，向您真誠的問好：“老師，您辛苦了！”
小學生作文 篇4
這感人的一幕就發生在昨天，雖然這是一件很小的事，但我卻感到十分溫暖。
上個星期，杭州還是春天一般，穿上棉外套就讓我們熱得受不了。可是最近，冷空氣突然殺到，讓杭州一下子驟降十度，溫度變成了1℃啦！我們被這突如其來的冷空氣凍得瑟瑟發抖，一下子縮成了“大狗熊”。沒想到早操音樂還是如期響起，而且，無情的體育老師還讓我們四、六年級在廣播操后跑步呢！我們只好無奈地跟李老師來到跑道上，可大家還在竊竊私語，不停地抱怨著呢！
我站在跑道上，凜冽的寒風刮在臉上，像刀割似的，我不得不縮著身子，使勁地搓手。可盡管搓了許久，但手依然十分冰冷。沒辦法，我只好硬著頭皮開始準備跑步。朱瑛蕾似乎穿透了我的心思，關切地問：“孟想，怎么了？很冷嗎？”我心里一陣高興，像看到了救星一樣，其實，我已經盯著朱瑛蕾的手套很久了。我想她戴著手套一定是溫暖無比的.，要是能讓我也戴一下，那該多好呀！但是我不好意思說，畢竟這是她的東西，再說了她一定也很冷的呀！我邊搓手邊點點頭。朱瑛蕾摸摸我的手，驚訝地說：“那么冷啊！來，我把手套借給你吧。”我愣了一下，難為情地問道：“那你呢？不需要嗎？”朱瑛蕾微笑著說：“沒關系，我的手已經暖和了，等會兒適應了就好了。”說完，便把手套摘了下來遞給我。我連忙說：“謝謝啦，謝謝啦！”然后飛快地戴上手套。慢慢的，我的手不再冰冷，變得十分暖和。我的手也不再僵硬，變得十分柔軟。“不用謝。”朱瑛蕾客氣極了。
一下子，我從心底里感到溫暖。我揮動雙臂飛奔，每一步都是那么有力，那么迅速。
小學生作文 篇5
今天是星期六，吃過早飯，我想我這么大了，也該幫爸爸媽媽做點家務了。我提議自己刷碗，爸爸媽媽起初不同意，我再三請求下，后來才勉強同意了。
我學著媽媽的樣子，將盤子和碗一個一個摞起來，又小心翼翼地把那一摞碗送到廚房里。那摞碗在我手里不停地哆嗦，我心里像有只小兔子在蹦，緊張極了，生怕把它們摔碎了；剛放進水池里，那摞碗便左右搖動起來，我趕緊伸手扶住，等它們安穩下來，才放心地松開了手。
我打開水龍頭。啊！水怎么這么涼，真是冰冷刺骨。我咬著牙，開始洗碗，剛把碗從水池中拿起來，手中一滑，只聽“咣當”一聲，碗掉在了地上。我想碗肯定打爛了，沒想到，這是一個鐵碗一點也沒爛。碗沒有爛，但把爸爸媽媽“叫”來了；他們勸我別刷了，要不然真要把碗打爛了。可我還要堅持刷，我又拿起碗認真刷起來。可我怎么刷也感覺到碗還是有點黏，原來是有油沒有刷干凈。我用洗潔精抹在布上在碗里反復刷著，一圈一圈，里里外外，再用自來水洗干凈。終于把碗刷好了，我給爸爸媽媽檢查。他們都滿意地笑了，夸我真得長大了。
忙活了半天，我的手凍得像紅蘿卜一樣，但我體驗到媽媽每天是那么辛苦，任何事情都要認真細心才能做好。我以后一定要多幫爸爸媽媽做家務事，為爸爸媽媽減輕負擔，做一個愛勞動的'小學生。
小學生作文 篇6
過年了，到處洋溢著喜慶的氣氛，這氛圍當中當然包括張貼那喜慶的紅對聯了。自從去年我承擔了家里寫對聯的任務，左鄰右舍都紛紛向我預定了今年的對聯。
終于盼來了寒假，終于盼來了書法班寒假對聯集訓。在書法老師的指導下，經過了幾天的練習，終于迎來了在紅紙上真槍實彈地寫對聯了。同學們個個摩拳擦掌，紛紛到老師那兒領紅紙，有的'選擇五言聯，有的選擇七言聯，有的說要寫兩對，有的說要寫五對，我在心里默算著我要寫的對聯數量。
我首先選的是五言聯。蘸好墨，我便專心致志地寫起來：馬馳金世界，羊喚玉乾坤。橫批，喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點頭，接著我讓我把字再寫大些。在老師的指導下，我寫道：三陽開景泰，雙燕舞春歸。橫批，羊年大吉。同學們都在認真地寫，要把自己祝福送給家人送給親朋。
一下午，大家的成果可真不少。老師為我們合影留念，大家高舉著自己最得意的作品，露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時間，只見我們都舉起紅對聯紛紛喊著：“我們寫好對聯了！”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著，我們心里都樂開了花。
小學生作文 篇7
我有大大大眼睛，還戴著眼鏡，還有一張小嘴，我愛玩電腦、愛做家務。
有一次，放了學我立刻回到家里。爸爸媽媽沒有在家。我看到地板還不臟，可我沒有意思，就只能打起底板的主意。我拿起掃把一絲不茍的掃起來，我掃完第二個屋的時候。我放棄了。過了一會。我心想我用堅定不移、堅韌不拔。我掃完的`時候，已經大汗淋淋。可我看到滿地干干凈凈，高興地笑了。還有一次，星期五我回到家里，立刻玩起來電腦，不知不覺已經很晚了。我聽到門響了。我出去開門了，我開了門又立刻跑回來玩電腦。該睡覺了，我才意識到我的眼睛已經花了。我依依不舍的關上了電腦，去睡覺了。過些日子，我眼的視力下降了許多。這告訴我們不要過大量的玩電腦。你們說我是不是愛玩電腦？我還有許多愛好。
我愛漂亮，就那一次事兒來說吧。一天星期三的早上，婆婆給我找了一件衣服來穿，我嫌那件衣服穿起來不好看，我就去衣柜里找漂亮的衣服去穿，好不容易找到了，竟然到7點40分了，我飛快的洗臉刷牙，顧不得吃早飯就像離弦的箭一樣“飛”出去。你們說我愛不愛漂亮？
我還很粗心大意，如果不信就聽我說說吧。有一天放學回家，我只用了一個小時的時間就做完所有的作業，想都沒想就出去玩了，到睡覺時，我心想：“今天真是‘美夢’”！可是噩夢也隨之而到。第二天，王老師把我叫到辦公室里，原因是我沒做同步解析，我心中一顫，原來昨天有同步解析這個家庭作業！我不但被“口水功”攻擊了一頓，還被王老師“獎勵”“辦公室一節課游”。唉，你們說我粗心大意不？
這就是我，一個既有優點也有不足的人，你們喜歡我嗎？
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