的六一兒童節(jié)作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
好吃、好喝、好玩……這是我的“六一”,爸爸的兒童節(jié)是怎么過“六一”的呢?
我把水杯當(dāng)話筒,湊到爸爸跟前:“請(qǐng)問,您小時(shí)候的“六一”是怎樣過的?”爸爸很配合,認(rèn)真地接過話筒,沉思著,表情從嚴(yán)肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說:我的童年在農(nóng)村度過,那個(gè)時(shí)候生活條件比較差,沒有電視、電腦,及各種精致的玩具,就是連小人書、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時(shí)間都要用來幫大人干活。
“那,你就沒收過禮物?”我有點(diǎn)不甘心。“哪有禮物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們?cè)诿篮玫南蛲推诖姓J(rèn)真干活,可是每次愿望都落空,我們長(zhǎng)大了也沒見到的影子。”爸爸大笑。
啥都沒有,這算什么“六一”啊?大概是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說“不過呢,我的童年還是很快樂,作業(yè)沒現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽聽吧!我們那個(gè)時(shí)候沒有像現(xiàn)在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上,分好組槍戰(zhàn)就開始了,呵呵,現(xiàn)在想起來,既滑稽可笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī),被“射中”的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死……常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽不到,偏要等到父母拿著棍子來打人時(shí),才依依不舍的離開。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮,可也無憂無慮。”
接受完“采訪”,爸爸把“話筒”交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時(shí)隔那么多年,當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些,自由的'時(shí)間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛好……我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂,不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí),一定也會(huì)像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)要到了,朱老師給我們舉行了詩詞大賽,來慶祝節(jié)日。
在上個(gè)星期的初賽后,我們班有18個(gè)選手進(jìn)入決賽,其中也包括我。我們?nèi)艘唤M,一共分成六組。
比賽開始了,第一關(guān)是“對(duì)答如流”。我胸有成竹地等著。首先是必答題,每人兩題。輪到我們組了,“春風(fēng)又綠江南岸的'下一句是?”朱老師話音未落,我就說出了答案:“明月何時(shí)照我還。”大家聽了為我鼓掌。
接著是搶答題了。開始之前,我與徐俊彥和吳與珩商量了一下。他倆說:“你動(dòng)作最快,負(fù)責(zé)舉手,然后我們?nèi)齻(gè)一起回答。”我們剛商量好,答題就開始了。屏幕一出現(xiàn)畫面,我看是《三字經(jīng)》里的幾句話的意思,心想這還不是探囊取物嗎?我就高高地舉起手,朱老師讓我們回答。我們?nèi)齻(gè)響亮地答道:“人之初性本善,性相近習(xí)相遠(yuǎn)。”朱老師笑瞇瞇地說:“答對(duì)了,加十分。”我們?nèi)齻(gè)互相看了看,笑著說:“加油。不拿到一等獎(jiǎng)絕不罷休!”
就這樣,大多數(shù)搶答題都成了我們的加分題。第二關(guān)是看圖猜詩,第三關(guān)是連字成詩,這對(duì)我們來說都是小菜一碟。比賽結(jié)束了,我們朝黑板一看,驚喜地快要叫出來,我們組是120分,遙遙領(lǐng)先。
朱老師給我們頒獎(jiǎng),我們一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一袋48色的馬克筆!
這真是個(gè)與眾不同的“六一”兒童節(jié)呀。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”過去了,我是快樂的,我在玩游戲,上網(wǎng),讀書,看電視中度過了美好的一天。
鄰居家的哥哥姐姐為報(bào)特長(zhǎng)生,上好中學(xué),在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下接連去了四個(gè)考場(chǎng),累得筋疲力盡,今天早上說都未被錄取,只能等學(xué)校推優(yōu)了,玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。我感謝爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求的同時(shí),給我了一個(gè)寬松的環(huán)境,由于沒有報(bào)任何課外班,我可以盡情的玩,早早的`睡,我的語數(shù)英成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊木W(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的老師鄭強(qiáng)教授,面對(duì)當(dāng)今對(duì)孩子們教育的“低齡化趨勢(shì)”,說道“我痛心呀!中國的孩子不是輸在起跑線上, 而是搞死在起跑線上!”
為什么中國人拿不到諾貝爾獎(jiǎng),而中國孩子在國際奧林匹克競(jìng)賽里屢獲佳績(jī)?:“這是因?yàn)樵谧鲂『r(shí)沒有玩、不允許玩、被別人玩。”讓小孩子做大人的題,沒有時(shí)間玩,這不僅過早地透支了他們的潛力,也限制了他們本該活躍的思維。玩是孩子們的天性和權(quán)力,看看我們的作業(yè)和測(cè)試考試頻率,再看看家長(zhǎng)給孩子報(bào)的課外班,從一年級(jí)就開始在學(xué)校和課外班之間奔波,孩子身心疲憊,力不從心,看看班里的小眼鏡越來越多。
我熱愛學(xué)習(xí),更愛玩,請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)給我們一個(gè)快樂的童年吧。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
6月1日是我最喜歡的一天。我想每個(gè)人都知道原因。是的,因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我提前完成了作業(yè)。6月1日玩了一下午電腦后,我媽媽不能帶我去上班了。我只玩電腦。
我熟練地打開電腦,連接到互聯(lián)網(wǎng),然后點(diǎn)擊“穿越火線”。我不耐煩地等了半天才完成裝貨。“哇,這么多人,”我對(duì)自己說。我花了半天時(shí)間才找到一個(gè)人相對(duì)較少的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少,加上我正好有16個(gè)人,滿了。游戲開始了。我和花輪一起把“M6.0”換成了“軍用匕首”,跑到了點(diǎn)A(另外,我玩的區(qū)域是“生化金字塔”。那些越過火線的人必須知道哪一點(diǎn)是甲!)5,4,3...隨著時(shí)間的流逝,我的.心也隨著時(shí)間而振奮起來。2、1“生化幽靈出現(xiàn)了”和文字出現(xiàn)在屏幕上。我很快換成“M6.0”,四處打拳。哦,幸運(yùn)的是,這次我不是一個(gè)“大怪物”,我呼吸了一口氣。”“上來,上來,姐姐,怪上來”姐姐在我耳邊喊道,我連忙“架起槍”瞄準(zhǔn)了怪,按下左鍵,槍開火了,兩下就放下了怪,我得意洋洋,突然“嗷”一聲,哇,他的眼睛被抓破了,我真的“杯子”!就這樣,我被抓傷了,變成了一個(gè)陌生人,我也抓傷了人來也!我正在散步,這時(shí)一個(gè)男人背對(duì)著我跳了起來。原來是一個(gè)怪物在追他。這真是“天賜良機(jī)”。我沖上前去抓傷了他。哈,世界上的“傻瓜”!我一直玩到第17輪,這時(shí)我媽媽回來了,不再玩了,所以我不得不上床睡覺。
這是我6月1日的兒童節(jié),也是你的兒童節(jié)!
的六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是屬于你們的一個(gè)有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),這一天也是你們最快樂的日子。在此,我僅代表全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀!同時(shí),也代表全體少先隊(duì)員,向剛加入中國少年先鋒隊(duì)新少先隊(duì)員們表示熱烈的祝賀。每逢“六一”兒童節(jié),我們的黨和政府、學(xué)校都要為少年兒童們舉行各種各樣的活動(dòng),這一天,我們唱歌,我們跳舞,我們做游戲,我們搞活動(dòng),歡歡喜喜地度過自己的`節(jié)日。
少先隊(duì)員們,有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國少年先鋒隊(duì)的誓言。
此刻,我提議,全體少先隊(duì)員舉起右手,握緊拳頭,讓我們?cè)僖淮胃吆簦簻?zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!新世紀(jì)的少先隊(duì)員們你們是未來世界的主人,我們殷切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕ㄔO(shè)者和接班人。希望你們樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強(qiáng)健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉;我們祝愿每一位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)自主向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備!
的六一兒童節(jié)作文 篇6
伴著歌聲,迎著微風(fēng)踏進(jìn)校門,我們又迎來了20xx年“六一”節(jié),校園里彩旗飄揚(yáng),鮮花輪綻,最快樂的六一兒童節(jié)作文450字。今年六一兒童節(jié)內(nèi)容真豐富,上午是“跳蚤書市”,下午是“一戰(zhàn)到底”。
上午,我和同學(xué)把書一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣:大甩賣,大甩賣,買5元以上就可贈(zèng)送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個(gè)個(gè)手上拿著書和禮物,我心里別提多開心了。可是后來,來買書的顧客越來越少,我想,可能是價(jià)格太貴了。于是我把10元/本的'書降價(jià)到5元/本,這下顧客又聚攏過來。最后,我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動(dòng)讓我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),又能體會(huì)父母親賺錢的辛苦,讓我受益匪淺。
下午的挑戰(zhàn)要開始啦,老師說:“我們有五個(gè)組,每組都有十來道題目,如果答對(duì)了,可以進(jìn)入下一關(guān)繼續(xù)答題,如果答錯(cuò)了,很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了,看誰能挑戰(zhàn)到最后,讓我們?cè)嚹恳源S谑峭瑢W(xué)們挨個(gè)地答題,同學(xué)們有的激動(dòng),有的高興,有時(shí)垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。
今年的六一節(jié)是我渡過的最有意義的六一節(jié)。
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