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    愛伴我成長作文

    時間:2023-10-01 08:16:31 話題作文 我要投稿

    【薦】愛伴我成長作文

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的愛伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【薦】愛伴我成長作文

      愛伴我成長作文 篇1

      “叮叮叮……”一串急促的鬧鐘聲將沉醉于夢鄉的我拉回了現實。我睜開朦朧的睡眼,一看鐘表,天啊!七點了。我一邊急急忙忙整理,一邊向客廳里的媽媽發牢騷:“媽,我不是叫你6:30叫醒我嗎?你怎么不叫我呀?”媽媽跑進來皺起她原本就滿是皺紋的額頭歉意地說:“哎呀!事情太多,我給忘了。”她搔了搔頭,又接著說:“你快來吃飯吧!”“哎呀,不吃了,真是的,什么事情都做不好。”“那怎么行,不吃早餐對身體不好,趕快過來吃。”一向溫柔的媽媽嚴厲了起來。可是我越發不耐煩了:“吃什么吃嘛!都快要遲到了”媽媽也急了:“行,你不吃,今天就別回來!”我不滿地抓起書包就跑了。

      下午放學的時間到了,我在路上猶豫著到底要不要回去。不回去,今晚上怎么辦?回去吧,有沒面子。天色漸漸暗了,一向膽小的'我便硬著頭皮走了回去。

      我跨進家門,準備迎接一頓劈頭蓋臉的批評。更令我詫異的是,迎接我的是一張笑臉。媽媽就像沒事人似的,像往常一樣叫我坐下吃飯。我一口一口地扒著飯,瞧著媽媽頭上的白發,內心不禁諸多感觸。

      早上不就是起晚了點嘛?就向媽媽發牢騷。媽媽叫我吃早飯是關心我呀,我怎能大發脾氣?還有桌上的飯菜,迎接我的笑臉。我對媽媽大發脾氣,說她沒用,她會不傷心嗎?可我只顧著自己舒坦。今天我雖然發了脾氣,可媽媽仍以她無私的愛包容了我。讓我感受到了家的溫暖。

      我的思緒不知不覺飄到了遠方……從我“呱呱”落地到現在,不知媽媽付出了多少。每天上永不遲到的早飯,無微不至的關懷。我不知道,如果我是一位母親,我是否能夠這樣呵護自己的孩子。她也總是會在我的耳邊嘮叨,我總是會捂著耳朵,嚷嚷著:“我知道了,我知道了,”沖進房間。于是我就在媽媽的嘮叨、呵護下成長……

      愛是初升的太陽,溫暖了我的心靈,如清爽的微風,吹走了我的煩躁,如溫潤的清泉。滋潤了我的心田……

      愛伴我成長作文 篇2

      有人說:“母愛是偉大的,它可以把天空覆蓋,可以把大海吞沒,甚至為了自己的孩子也可以義無反顧的付出自己的生命!”在生活當中,母愛一直伴著我長大。望子成龍,汗水沾滿了母親的發夾……

      母愛是包容與教導。毎一次,我把吃完的火腿包裝袋扔到電腦桌下,媽媽在打掃衛生時,掃出了一大堆,生氣地問:“婧婧,是不是你干的?”我戰戰兢兢的回答:“不是我。”“婧婧,扔就扔了,打掃一下就可以了,做人一定要誠實。以后垃圾不能隨便扔,否則咱們居住的環境會被污染,會生病的`,一定要改掉這個壞習慣呀!”“媽媽,我知道錯了,對不起。”媽媽把手伸過來,我害怕極啦!可誰知媽媽沒有打我,而是摸摸我的頭說:“這才是好孩子。”母愛讓我學會做人,懂得愛護環境。

      母愛是鼓勵與支持。上一星期天,我和媽媽去超市買東西。選購好之后,媽媽說:“婧婧,你都長大了,自己試著排隊付款吧!媽媽在出口等你。”我既興奮又緊張,臉上露出猶豫的表情。媽媽用鼓勵的眼神看著我。我吐了長長的一口氣,心想:豁出去吧!就懷著忐忑不安的心情,提著籃子去付款。終于順利的結完賬。媽媽向我豎起大拇指。母愛又一次使我戰勝膽怯,重拾自信。

      母愛是關心與呵護。昨天從早到晚,天空一直下著雨。下午四點多鐘,我去學跳舞,雨還是沒完沒了的下著……媽媽害怕我貪玩摔倒,就打著傘拉著我的手,送我到馬路邊,目睹著我過完馬路。她站在風雨中靜靜地等候……直到我的身影進入了體育館里,背影完全消失了,才緩緩的離去。母愛使我感到溫暖與安全。

      啊!媽媽,您的愛是永無止境的。在您溫暖的懷抱里我無憂無慮的成長著。今天是母親節,是您的節日,我想對您說:“媽媽,我永遠愛您。祝您節日快樂,永遠年輕!也祝愿全天下所有的母親永遠健康、快樂!”

      愛伴我成長作文 篇3

      愛,是什么?愛是老師的諄諄教導;愛是朋友的真摯祝福;愛是好心人的無私幫助……可是在我的眼里,愛就是媽媽給予我的一切! 小時候,年幼無知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次,媽媽帶著四歲的我去姥姥家,雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經的路那樣遙遠。我站在那里不走了,而媽媽又提著大包小包的東西無法抱我。媽媽靈機一動對我說:“寶貝,我們比賽好不好?看誰先到姥姥家,先到的有糖吃喲!”“糖”?聽了這個字我立刻精神抖擻起來。這一路上我跑在媽媽的前面,含糊不清的對媽媽說:“快點兒!”媽媽這時也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋,跟我一起瘋狂地跑起來。 這一路上,穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點”的時候,都沒有發現媽媽臉上的痛苦表情。后來我才聽姥姥說媽媽的腳又紅又腫。直到現在,我對這件事都十分的慚愧,是媽媽用溫柔的愛心鼓勵了小小的我,在生活的道路上伴我成長,讓我慢慢的懂得了自己的事要學會自己做! 漸漸地,我長大了,從懵懂無知的小屁孩長成了一名胸前飄著紅領巾的少先隊員。周圍的.一切都在變,但媽媽對我的愛仍然沒有改變。有一次,媽媽帶我去長春玩。在勝

      利公園我要玩一種叫“鬼屋”的游戲。但媽媽害怕我不敢,便要和我一起去,出來時我覺得十分刺激,卻沒有發現媽媽臉色煞白,雙腿發抖,而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個驚險刺激的游戲去了。 現在,我已經步入初中了,面對一次又一次的考試,一次又一次的失敗,我本以為媽媽會很生氣。可沒想到,一切都不是這樣的,媽媽依舊用深深的母愛伴我成長。 考試之后,我哭喪著臉回到了家,把卷子拿出來,看著媽媽嚴肅中透著著急的神色,我心里很不是滋味,默默在心中質問著自己,這樣的成績對的起老師的信任和媽媽的付出嗎?媽媽開口對我說了很多,我也領悟了其中的道理,知道只有付出辛勤的汗水才能換取成功。這難道不是媽媽的愛在默默地付出,伴我幸福的成長嗎? 媽媽的愛,像溫暖的太陽;媽媽愛我的故事,像無邊的銀河;媽媽的愛,像明燈指引我人生前進的方向……媽媽,我想大聲對您說:“是您用愛伴我成長,我愛您!”

      愛伴我成長作文 篇4

      在我們的生活中,有許多文明人,文明事。可今天我不說別人,只說我的媽媽,因為媽媽的愛一直伴我成長!

      從小,媽媽就非常愛我。記得有一個夏天,我正要去上學,可是外面卻下著傾盆大雨。我正擔心著,媽媽說:“沒事,我送你去。”媽媽打開傘領我去學校。在上學的途中,我根本感覺不到在下雨,雨傘把我遮得嚴嚴的。到了校門口,我往媽媽身上一看,啊,媽媽身上竟然濕透了!這是怎么回事?原來媽媽為了不讓我被風吹雨打,就讓我站在傘中心,自己卻貼在邊上,還用自己的身體為我遮風擋雨!媽媽一聲也沒說,送我到教室后,不聲不響地走了。

      我清楚地記得,那是在一個中午,我們像平日一樣吃飯。媽媽做了一些新的大米飯,可是早晨還有一些剩飯沒有吃完,也拿了出來。我一看,就想:把新飯給媽媽吃吧,媽媽干活也累了,不多吃一點兒,身體會撐不住的'。我剛拿起碗,要把剩飯盛進碗里。媽媽看見了,馬上說:“你快吃新飯,剩飯我吃。”說著,搶過我的碗,盛了滿滿一碗飯。我又說:“媽媽,您別吃那些剩飯了。您看這些新飯香噴噴的,很松軟。這些剩飯就給小雞吃吧!”媽媽馬上說:“孩子,這可是大米飯呀,不能浪費的。”我不知聲了,吃起了飯。我偷偷地瞧著媽媽,可是媽媽哪像是吃剩飯,倒像是吃山珍海味一樣,真弄不懂!

      這件事發生在一個冬天,北風呼呼地刮著,天上飄著鵝毛般的大雪,我家通往學校的路上也蓋了厚厚的雪。媽媽怕我弄濕鞋,就頂著寒風,用鐵鍬撮雪。當我要幫忙時,媽媽卻把的趕到了一邊,怕我冷。可當一條小路被清理好的時候,媽媽的手已經凍得紅通通了,臉就像一個蘋果一樣。我真想給媽媽暖暖手,可是媽媽讓我趕緊去上學。

      我們家的祖籍是山東,山東人普遍重男輕女。而我們家雖然也有小弟弟,但是媽媽對我的愛卻從來沒有少過。人們都說“有媽的孩子像塊寶”,我覺得我就是一塊寶,因為我有一個愛我的媽媽!您雖然從不把這些愛掛在嘴上,但是您用您的行動表現了你無私的愛!您和所有的母親一樣是最偉大的!

      我的媽媽雖然文化不高,只是一個普普通通的農村婦女,她不會說什么大道理,但是她的行為卻時時影響著我,讓我從她的身上感受到了許多。媽媽的愛伴我一直健康成長!

      愛伴我成長作文 篇5

      愛,有許多種。但是,有一種愛最純潔、最偉大、最能讓人感到欣慰,那,就是孝愛。

      我出生在一個孝愛家庭,父母孝順爺爺、奶奶、外公、外婆,外公、外婆孝順九十多歲高齡的外祖母。所以,從小我便受到了孝愛的熏陶,耳濡目染的懂得了什么是孝、什么是愛。

      記得我六歲那年,外公在我們家和我們一起過中秋節。爸爸買回了一盒月餅,里面有兩個我和媽媽都喜歡吃的蟹黃月餅。開始吃月餅的時候我和媽媽都先后拿起了蟹黃月餅,外公最后拿了一個不好咀嚼的五仁月餅,這個細節讓媽媽看到了,媽媽連忙對外公說自己不愛吃蟹黃月餅,于是和外公換了一下。看到這一幕,我猶豫了,我知道媽媽也喜歡吃蟹黃月餅,但她卻讓給了外公。我想起了,當時學會的《三字經》中“融四歲,能讓梨”,我都六歲了,我應該把蟹黃月餅讓給媽媽吃,而且媽媽上班很辛苦,下班回來還要給我們做飯,我決定要把這個蟹黃月餅給媽媽,于是我學著媽媽剛才對外公說話的語氣對媽媽說:“媽媽,我也不喜歡吃蟹黃月餅,我也要和你換一換”。媽媽拿著蟹黃月餅看著我,欣慰的笑了;外公夸我長大了,是一個懂事的好孩子。

      去年,我和爸爸媽媽回外公家春節。一進家門,就見到外婆從外祖母的房間里出來,手里還拿著外祖母的棉褲,我馬上走過去想和外婆說說話。可是,還沒有走近就聞到一股惡臭,我馬上捏著鼻子走開了。原來,外祖母年齡大了,腿腳不好、行動不便,經常地大小便失禁到褲子里,外婆沒有嫌棄外祖母,十幾年如一日侍奉外祖母,在床前盡孝、端屎端尿。

      這一切一切,就是愛、就是孝。媽媽把蟹黃月餅讓給外公,我讓給媽媽,這體現了子女對父母的'孝愛;外婆十幾年如一日侍奉外祖母,這體現了媳婦對婆婆的孝愛。也讓我從小就懂得了,孝愛就是當父母工作了一天,拖著疲倦的身體回家時,我們做兒女的給他們送上一杯熱茶、給他們捶捶背揉揉肩、幫他們刷刷筷子洗洗碗,做一些力所能及的事情。

      我們家庭里這些點點滴滴的孝愛小故事,還有很多很多,他們一直伴隨我、激勵我、教育我一步步長大。

      愛伴我成長作文 篇6

      我是文登路小學四年級的學生,在學校的學習生活中,得到了老師無私的關心和幫助,讓我既學到了知識,又提高了能力,老師的愛陪伴我成長。

      記得三年級上學期時,學校的李主任讓我為同學們講解語文練習,也就是說讓我當一次小老師。為什么讓我講不讓別人講呢?因為我上課能夠認真聽講,積極發言,每次聽寫都能取得最好的成績,但是我總是不自信,尤其是當著好多人的面講話時,聲音總是很小,甚至很簡單的問題敘述得都不清楚。可是李主任相信我,把講課的任務交給了我,并給了我很多的鼓勵。

      為了能把課講好,我準備了充分的資料,講課之前李主任再一次叮囑我一定不要緊張,告訴我:“要有自信心,你是很棒的!”聽了老師的鼓勵,信心十足的我邁著矯健的步伐走上了講臺,開始了我這一生當中的第一次講課。剛開始講的時候還比較順利,但講著講著我的聲音就越來越小了,心里很緊張,我想:“我會不會講得不好哇?要是講不好同學們會笑話我嗎?”正當我不知所措的時候,看到了李主任慈母般的眼神,她向我微微點頭。李主任對我的信任鼓舞了我,帶動了我的情緒,我的聲音開始變大,變得非常洪亮,當我講完了,教室里響起了熱烈的掌聲,經久不息。我沒想到自己會講得那么好。這時李主任向我投來了贊許的目光,我的`眼里充滿了幸福的淚水。

      我回到座位上,同桌對我說:“你講得太好了。”后面的同學又說:“你講得很好,每講完一段,我們都在想下一段會是什么精彩內容。”我聽了以后心里想:“太好了,我要不斷堅持,最終實現我的夢想——成為一名優秀的小學老師。”

      這件事讓我深深地記在心里,這次活動不僅提高了我的語言表達能力,還讓我上課更加認真聽講,同時又增強了積極發言的信心,在今后的學習中,我還要繼續努力,在學業上更上一層樓。

      愛伴我成長作文 篇7

      我有一個像這樣的媽媽,她有大大的眼睛,卷曲的頭發,高高的鼻梁。她的性格有時溫柔,有時暴躁。

      為什么說我媽媽的性格有時溫柔,有時暴躁呢?暴躁是因為我們學校有一次考試,我僅僅只考了76分,回到家以后,我把分數告訴了媽媽,媽媽聽后勃然大怒,狠狠地批評了我一頓。

      溫柔是因為有一次我生病發燒了,一直燒到39度呢,媽媽看到我發燒了,就在家里到處找退燒藥,但是怎么找也沒有找到,最后媽媽就決定去藥店買藥,但是外面在下著雨呢!這時的媽媽也管不了下不下雨了,就冒著大雨跑出了家門,去藥店給我買退燒藥,買回藥后,對我說:“快吃藥吧!”通過這件事令我十分的感動,感到我的'媽媽如此的偉大。

      我的媽媽不論是溫柔還是暴躁,都有一個共同的出發點,那就是愛。

      記得還有一次,我和媽媽鬧翻了,說:“憑什么呀!你是大人就可以違反約定呢!我怎么就不可以呢?你也經常違反約定呀!上次你……不說了,有些事情不能透露了,傷自尊,我現在已經長大了。”這時她又把一年前的事情搬出來,我聽了只好作罷。有一次我做完作業,沒什么事,準備放松一下,去看會電視,只見媽媽過來又跟我說:“現在沒什么事了,去復習一下奧數吧!”我說:“憑什么呀!我已經做完老師留的作業夠累了,還不能休息一下呀!”媽媽說:“不是我要你復習,可是明天你就要考試了,再說我這也是為你好呀……”我只好去開始我的“作業工程”。

      雖然說我的媽媽是嚴厲的媽媽,但要不是媽媽的嚴厲,我也不能學習不落在后面,現在有這么好的成績,總之我要謝謝我的媽媽。我要更加努力的學習,做一個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。讓媽媽放心,讓媽媽為我驕傲。

      我的媽媽就是這樣的,在生活上無微不至的關心我,在學習上一次一次的鼓勵我!教我怎樣做人,教我怎樣做事……

      我愛您,我的溫柔嚴厲的好媽媽!

      愛伴我成長作文 篇8

      成長的路上,因為有愛相伴,才更加幸福。

      題記

      愛是石,敲出溫暖之火;愛是火,點燃快樂的燈;愛是燈,照亮前進的路;愛是路,伴我幸福成長。我如一只小鳥,生活在溫馨的愛巢中,而編織這個愛巢的最重要的人就是我親愛的奶奶。我徜徉在她愛的天空下,幸福地成長。

      奶奶對我的愛充溢著我的生活。上初中后我面臨的學業更重,住校使我遠離了家,但我常能驚奇地發現她看望我的身影。去年期中考試,是我升入初中后第一次大考,所以我特別重視,發奮學習,考場上奮筆疾書,心里只有成績。但粗心這個討厭的攔路虎總使我與滿分失之交臂。

      考完試后我覺得自己敗了,那已知的一個個不該有的錯誤,時時縈繞在我眼前揮之不去,在我心上烙下一道道悔恨的印跡。回去之后,我無言面對奶奶。我說自己沒有發揮好,聲音低得連我自己也聽不見了。奶奶沒有批評我,沉默了好一會兒,才安慰我,不要難過了,失敗了再來,并給我講了一個孩子不怕困難、堅強不屈的故事,教導我要振作,不要向失敗低頭。成績公布后,我的綜合成績也不錯,躍居年級第二。當我告訴奶奶后,她也十分高興。我看見了她眼中泛著點點喜悅的淚光。

      生活中,在奶奶給予我的愛的熏陶下,我也學會了愛別人,學會了感恩。當我快樂地生活時,疾病卻悄悄侵蝕奶奶的身體,她不得不做手術治療。那是我最受煎熬的一周,心中一刻不停地擔心著奶奶的身體,食不下咽,寢不安席。想起以往我不聽話,惹她生氣,我心中很難受。我現在恨不得馬上飛到奶奶的.身邊,陪伴著她。

      世間歌頌父愛母愛的話語無數,但我要為奶奶給予我無私的愛高歌。她的愛,是寒冬時的溫暖,是酷暑時的清涼,是干旱時的甘霖,是晦暗時的明晰……

      沐浴在愛的春風里,一路歡歌笑語,我幸福地成長著。

      愛伴我成長作文 篇9

      從我出生到現在,媽媽給我的愛最多,這無私的愛一直溫暖著我,伴我成長。

      小時候,是媽媽拉著我的手,一步一步牽著我學會走路。奶奶告訴我:有一次,我一不小心摔倒了,就放聲大哭,媽媽沒有馬上扶起我,而是用期盼的眼神鼓勵我說:“寶貝要堅強,自己站起來。”聽了媽媽的話,我止住哭聲踉踉蹌蹌地爬起來。媽媽幫我拍拍灰,生出大拇指說:“我的寶貝,真了不起!”媽媽就是這樣一直鼓勵著我,伴我成長!

      上幼兒園時,媽媽的工作特別的.忙,可是無論是刮風還是下雨,媽媽都準時去接我放學。那天,突然下起了鵝毛大雪,媽媽接上我脫下自己的外衣就頂到我頭上,自己就穿了一件厚毛衣。她頂著凜冽的風迎著飛舞的雪,艱難的瞪著自行車,一會功夫臉就凍得通紅。突然車子一滑摔倒了,媽媽嘭得一聲倒在了地上,就在我摔下去的瞬間,媽媽躺在地上穩穩地接住了我,我重重地壓在了她的身上。當行人將媽媽扶起時,媽媽的手上蹭掉了一塊皮,腳也扭傷了,但她還關切的檢查我有沒有受傷。媽媽就是這樣總是關愛著我!

      幾年過去了,我也上學了,媽媽對我的關心與愛卻更加強烈了。二年級暑假,我想學自行車,但是又怕摔跤還擔心學不會。媽媽鼓勵我說:“學習哪能沒困難呢!沒事的,有媽媽在保證你能學會。”我最終下定決心一定要學會騎自行車。夏天的午后,太陽毒辣辣的烤著大地,媽媽就開始了教練我。媽媽扶著自行車后座,我上了車子,可是車頭根本不受我的控制,左右亂晃,媽媽在后面幫我穩穩的扶住了車子,叫我趕快蹬輪子。果然很靈,車輪子一蹬起來,車子就輕了許多,車頭也沒有那么擺了。就這樣,媽媽扶著車子跟著我一圈、兩圈、三圈……,不知道我們繞著花園騎了多少圈,只看到媽媽的衣服都讓汗水浸濕了,手更是肋出了一道道紅印子。自從上學后,媽媽只有周末才能回來,但她天天都給我打電話,時時刻刻關心著我的生活與學習。

      我為我有這樣一個母親而驕傲,她給我了生命,我愛我這偉大的母親。

      愛伴我成長作文 篇10

      成長是一個漫長的過程,回眸昨日,留給我的是無限溫暖的愛。

      那是一個悶熱的夏天。我獨自一人在房里“沖浪”,好長一段時間,爸爸媽媽都沒來“騷擾”我,我心中竊喜,因為他們最反對我上網了。

      玩著玩著,肚子唱起了空城計,這么長時間媽媽也沒送點吃的過來,我只好親自出動了。我一打開房門,就聽到爸媽在房間里竊竊私語,還夾雜著媽媽的驚訝聲和爸爸的嘆息聲。

      我喊了一聲“媽”,良久,才看見媽媽走過來。她來到我身邊緊張地問道:“怎么啦?”“我肚子餓了,廚房還有沒有湯?我想喝湯……”

      “有,我去給你熱熱。”還沒等我說完,媽媽就連忙掉頭準備去熱湯。可我發現媽媽的雙手黑乎乎的,沾滿了像油墨似的.東西。我厭煩地說:“還是不要了,我自己來吧,看你的手臟的。”經我一提醒,媽媽看看自己的手,不好意思地笑了笑,轉身走了。

      我端著湯往房間走時,卻看到了非常搞笑的一幕:爸爸的頭發上夾著三四個五顏六色的長夾子,被夾子夾住的頭發一層一層地向右邊翻折過去,簡直比玩耍雜的還搞笑。媽媽還在給他夾剩下的頭發,我顧不得喝湯,笑得前俯后仰。

      爸媽看我笑成這樣也愣住了。我忍不住問:“你們倆在玩什么游戲啊?真有意思!”媽媽似乎明白過來了,笑著對我說:“還不是因為你爸的頭發嘛!這幾年白發是越來越多了,走出去別人都說你爸這幾年特別顯老,我給他染染。”我坐在桌旁,一口一口地喝著湯,眼光瞥向爸爸的頭頂,我驚訝得說不出話來爸爸的頭發真的是黑白相間了,怎么會這樣?

      記得爸爸背我上幼兒園,記得爸爸扛著我去公園放風箏,記得生病時爸爸抱著我去醫院……那個時候,爸爸的頭發可是又濃又黑的呀。唉,真的是“歲月不饒人”啊,我的心情不由得沉重起來。

      看著媽媽笨拙的動作,我忍不住說:“去理發店染吧。”“就幾十塊錢,你爸還嫌貴呢!”媽媽不滿地說。爸爸始終一聲不吭,想想爸爸平時的勤儉和對我的慷慨大方,再看看爸爸的舊衣服、舊鞋子,我的眼淚一下子涌了出來。

      “快喝啊!再不喝湯就要涼了!”媽媽的話打斷了我的思緒,我噙著淚水咽下了湯,緩緩起身,按捺住心中的思潮,說:“媽,讓我來吧……”

      從那以后,我發現我長大了,也許愛是最好的成長催化劑。

      愛伴我成長作文 篇11

      不知不覺,我已是四年級的學生了,在成長的日子里,是老師的關愛伴著我一路走來,讓我懂得了怎樣去關愛別人!

      那一次,學校為了給我們慶祝“六一”國際兒童節,組織我們全校師生到番禺香江野生動物園游玩。大家都很開心,時間過得真快,我急著要上洗手間,沒有來得及向老師請假就急急忙忙離開了自己的小伙伴們,也因為自己的好奇心而停下去看那新奇的動物;結果,等我想起來要找回班級時,大伙兒已不見了蹤影。我獨自一人在游人中找啊找,心里空蕩蕩的,失落得直想哭出來。終于,過了不久就在黃鳥館里遇到了班級體,同學們都說:“賢君,你去哪里了,老師找你去了,沒看到嗎?”這時,碰巧老師也回來了,一見到我,老師就生氣地說:“何賢君,你給我過來!”我低下頭,慢吞吞地走過去,“我問你,剛才走開為什么不告訴老師?如果每個同學都這樣,那要紀律干什么?”我的眼淚就掉了下來,哭得泣不成聲,老師見狀,和藹地問了事情的經過,輕輕地安慰我:“賢君,別哭了,回來就好,下次可要改正呀!知道嗎?”看著老師那張因為找我而滿頭大汗的通紅的臉、因為著急而充滿淚光的雙眼,我才領悟到原來老師是為了我的安全才著急成這樣啊!老師啊,我多想跟您說一聲:“對不起!”

      還記得有一年冬天,寒風刺骨的一個晚上,因為我怕冷,冷得在被窩里哆哆嗦嗦的,老師知道后,趕緊把自己床上的被子拿來給我蓋上,而老師自己卻只有一床很單薄的被子,度過了那么寒冷的夜晚……媽媽告訴我,我們的老師每個晚上都會去查房,是他們把溫暖悄悄地帶給了我們,那是多少個不眠之夜啊!還記得……我的`眼淚快流下來了……

      老師象一盞高掛的指路燈,照亮了我成長的道路,他們辛勤的汗水和精力,撒滿了我們校園的每一個角落!老師,我真誠地說一聲:謝謝!

      愛伴我成長作文 篇12

      我們生活中到處都有漢字的身影,不信你看,街頭上的廣告牌、人們發的宣傳單、草地上的文明標語,都有漢字的小腳印。而且有很多歇后語,或者字謎都是由漢字組成的,除了這些,還有那些讓人捧腹大笑的諧音笑話。下面就讓我帶領大家一起走進有趣的漢字王國吧!

      我們先來說說字謎吧。有一次,媽媽給我出了一個字謎讓我猜,媽媽是這樣說的:“請問一人一張口,口下長只手,打一個字,怎么樣,想出來了嗎?”我仔細思考著,這到底是什么字呢?又有人,又有口,還有手,我想了很久,絞盡腦汁地終于想出來了,原來是一個“拿”字。大家是不是覺得漢字很有趣呢?這只是冰山一角,還有其它更好玩的.在等著你呢。

      再來看看歇后語吧。有一天,老師給我們全班人講了一個故事,讓我們猜歇后語:一天,豬八戒在路上散步,接著,他用他的豬手伸向口袋里拿出了一個手機開始拍照(故事里的豬八戒很臭美),拍著拍著,突然,豬八戒捂著嘴跑向草叢,開始大吐特吐,原來他是看到自己的照片,被自己丑陋的模樣惡心地吐了。我們聽了都哈哈大笑,“故事講完了,請問是哪一句呢?大家想到沒?”老師問大家。我們齊聲回答:“是豬八戒拍照——自找難堪(看)!”教室里一片歡聲笑語。

      最后,我們最后再來看一下諧音笑話:一個外國女孩嫁到中國,在吃早飯時,對于不會吃油條的她被指點道:“你蘸著吃。”她馬上站起來,又被告訴:“你蘸著吃!”她一頭霧水,委屈地說:“讓我站著吃,我已經站起來了,還要我站到哪里去啊?”原來這位外國女孩兒把“蘸”和“站”讀音搞錯了,鬧出這樣的笑話。再來看一個最搞笑的:送你一份有屎以來糞量最重的禮物,你一定會大吃一斤。如果覺得糞量不夠,還請自便。你們找到這句話中有哪些錯別字了嗎?沒錯,有三個錯別字,分別是:“屎”、“糞”、“斤”,正確的應該是歷史的“史”、份量的“份”、驚訝的“驚”,真是錯別字連篇鬧出了一個大笑話。

      說了這么多,是不是覺得漢字很有趣?漢字可是有上下6000年的歷史了,我愛漢字,漢字伴我成長,是我的好伙伴。

      愛伴我成長作文 篇13

      清楚的記得兩年前,我初中畢業,正巧姐姐高中畢業。這就意味著,不幸又要降臨到我們這原本就一貧如洗的家人頭上。8月25號,我收到阜陽師范學校寄來的通知書,也巧,姐姐也收到了從蕪湖寄來的通知書。這就蘊含著要從我家拿出一筆巨大6000元學費,可就光家里有限的積蓄,多年來為了供我和姐姐上學,也差不多用光了。這時,一家人陷入困境之中,我和姐姐更是苦不堪言。一向勤奮好學的姐妹兩人難道就這樣告別了學生時代?最后,父母厚著臉向鄰居、親戚東拼西湊才勉強湊足了我和姐姐的學費。現在我已享受到國家補助的特困生每人每學期補助1200元。這些政策下來之后,使我們這些貧困學子求學的夢又進一步。也由這筆資助金,讓很多因家庭經濟困難而準備輟學的同學能繼續讀下去,真的,這筆補助金對我們這謝貧困生是多么重要,它不僅圓了我們的求學夢,還給我們未來指引方向!

      愛,點燃我們心里的那盞明燈,國家給予的資助政策,讓我們能在校園安心讀書,改變了我們不甘平凡的'命運,同時也指引著我們走向光明的大道。正是這政策,使我們以壓力化動力,認真學習,回報社會。

      資助政策就像燦爛的陽光,驅散了貧困學子心中的愁云,也使我們對未來充滿了百倍的信心。因為有了你,才讓我學會了用一雙“美”的眼睛去觀察周圍的一切。花開花落,因為你,我每天都生活的很快樂,忘記了以往的痛苦,用微笑驅走一片片烏云,此時此刻發現陽光也如此之燦爛,所有的一切都是那么美好。同時,因為你,讓我開朗了許多,在班里也敢上臺演講、講課......成績在班里前幾名也是不在話下的;姐姐也能在文學的殿堂里深造來完成自己的學業。這一切的一切只因有了你,我想除了說感謝,我們更應該用實際行動回報社會和祖國。用良好的職業素養,工作業績和精神風貌,來證明國家培養的優良素質的我們。你給了我們特別的愛,相信我們也可以撐起一片藍天的!

      “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”帶著一份真誠換起一抹感恩之心,挑起責任的擔頭,年輕的我們定能承擔起國家和社會所賦予我們的責任和義務。相信我們也能撐起一片真正屬于我們自己的艷陽天!

      愛伴我成長作文 篇14

      親情是一杯奶茶,在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖:親情是一片濃濃的綠陰,在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福;親情是秋收后的果實,在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因為有了姥姥的`陪伴,更添了一份無暖暖的呵護。

      童年時,父母因工作忙,我便一直住在姥姥家,姥姥變成了我兒時的玩伴,每天都圍著我轉,怕我磕著碰著,在那條鄉間的小路上,一老一少,手挽著手,不知度過了多少美好的時光。

      時光流逝,姥姥不再年輕,腿腳不再利索了,干活也有氣無力的,白頭發似乎再也不能隱藏,都一點一點的露了出來,但姥姥對我的愛,卻一絲一毫都沒有減少,似乎不管發生什么,這份真情是永不褪色的,可我因為功課忙,與姥姥相處的時間也越來越少了,甚至一年到頭也見不上幾次面,姥姥那份關愛,在我記憶中也慢慢淡化了,我也不再懷念姥姥,似乎我們之間有了一層隔膜。

      一次學校上美術手工課,老師讓回家準備棉花和破布,可是現在的家庭里那會有這些瑣碎的東西,明天就要用,想到姥姥家可能有這些東西,就撥通了那已經好久沒撥的電話,“喂……”電話那頭傳來的依舊是姥姥那慈愛的聲音,聽到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫。“姥姥”,我半天終于開了口,姥姥一聽是我,立刻十分激動,親切的呼喚我的名字,我跟她說了我需要的東西,他二話沒說,只是一直重復著,“今晚我就給你送去”。天色已晚,外面還飄著鵝毛大雪,姥姥家離這并不是很近,需要打車來,望著窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子,這么晚了,姥姥應該不會再來了……我心想著,“篤篤篤”想起了一陣敲門聲,我趕緊跑去開門,看著門外雪人般的姥姥,臉已經凍得通紅,粗糙的手中拿著一個白所料袋,里面裝著棉花和幾塊小時候給我做棉襖用的剩布,姥姥面帶笑意的望著我,用顫抖的聲音叫了我一聲,不知眼淚從哪里冒出來,心頭一陣酸痛。我上前抱住她,親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭,那雙手雖然粗糙,卻依然是那么溫柔……

      那一刻,我體會到了真情的力量,我體會到了親情的美好,童年已離我遠去,可是姥姥卻獨守這對我的那份愛,時時刻刻都溫暖著我的人生。姥姥,我永遠愛你。

      無言的愛,讓我感受帶真正的溫暖。

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