風優秀作文[錦集15篇]
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的風優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![風優秀作文[錦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
風優秀作文1
假如我是彩色的風，我一定會給人類帶來萬紫千紅，帶來豐衣足食，帶來國泰民安！
春天，我是嫩綠色的。我吹過干枯的小草，小草頓時綻開了笑臉；我拂過霜凍的樹枝，新芽立刻在風中點頭；我親吻小朋友們的臉頰，小朋友們脫去厚厚的冬裝，在游戲中笑成了朵朵紅花……
夏天，我是淺藍色的'。農民伯伯們在地里除草，我為他們驅散困倦和炎熱；老師們在燈下備課，我給他們帶去愜意和笑容；媽媽們在為孩子洗衣、做飯，我撫平她們臉上的皺紋和心底的憂傷……
秋天，我是金黃色的。我越過一片片無邊的稻田，為人間帶來風調雨順，帶來五谷豐登，帶來歡樂祥和！我興奮地笑著、喊著，傳播著豐收的喜訊。一路上，偶爾也和落葉做做游戲，和大雁一起翱翔……
冬天，我是火紅色的。大雪紛飛，我披上火紅的外衣，快活地來到人間，讓大自然多一份溫暖，讓人們的歌聲與笑容永駐！
啊！到那時候，這個世界該變得多么生動，多么迷人啊！
風優秀作文2
花開了，人在那。
難道彼此的追求可以忘掉誓言！
我本清澈，卻應你而改變！
花開又能如何。
我是那午夜的涼風。
遇見我，只因你在這個午夜里還在徘徊！
所以別愛我，因為那樣你會受傷！
我不能給你什么，如果有。。。那也只是寒冷！
別愛我，我不能給你承諾。。。。因為我是風！
如果你偏偏喜歡被風吹的感覺，那也別愛我。
因為我只是在午夜才會出現！
我只是午夜的涼風！！！
風，帶不走什么。
只會讓人心疼！
再美的花也會在午夜的涼風中凋謝！
讓風帶走的也只是幾片，被風吹落的花瓣。
風，他不懂回頭！因為他是風
如果你執意要想留下他，那他只會消失！
而留下的也只是被他從別處帶來的幾片快要枯萎的花瓣！
留下的.只會是心痛！
風，他會讓花兒更美！
風，他也會帶走所有的美麗！
別恨我！我只是風。
別愛我！我不能留下什么！
別等我！我不能給你承諾什么！
風，天生要浪跡天涯！
卻從沒找到自己的歸宿！
唯一能給你的也只是在夏日午夜里的一陣涼爽！
那是今生唯一能給你的一點安慰吧！
風優秀作文3
門前，小草動了。
窗外，柳條飄著。
哦!這是風，四中的風，每一縷都如此清新，如此清涼～～～～
我來到四中的校園里，一縷清風迎面撲來，感到全身清涼，渾身都有使不完的力量來投入今天的學習中。
在學校里，一陣陣歡笑聲在和風一起賽跑。花壇旁，老師和同學們在一起談心，親切的話語像和風一樣溫暖著同學們的'心。辦公室里，老師在一絲不茍的批改作業，汗珠從老師慈祥的面龐上流下，風為他們扇風取涼～～～～
四中的風又是有顏色的。
春天，風是淺綠色，萬物復蘇，百花爭艷，淺綠色的風吹在花兒臉上，花兒顯的更滋潤，更艷麗了。
夏天，風是淺藍的，給人一種清涼舒暢的感覺。要是在烈日炎炎下，一陣淡藍色的風吹來，是多么涼爽，比呆在空調無屋里還舒服呢！
秋天，風是金黃色的，在豐收的季節里風伴著同學們共同品嘗豐收的喜悅。
冬天，風是粉紅色的，給人以溫暖，加上白色的雪花，更使無味的冬天富有了生命力。
這就是四中的風，我們沐浴在四中的風中，吮吸著春風的氣息，伴著我們健康成長。
我愛四中，更愛四中的風！
風優秀作文4
四季的風，它們雖都是風，可性格和顏色都不一樣。
“吹面不寒楊柳風”這句詩不就正好應了春風嗎！看，她總是輕輕地、柔和地，來到我們身邊，給我們帶來溫暖。
“云似濃墨忽飛至，人如柳絮隨風傾。”這名詩，說的不是那最調皮的夏風嗎！夏天本就天氣炎熱，剛上完體育課的同學們滿頭大汗，可它看見后還深吸一口氣，吹了一陣熱熱的風。他又是多么調皮啊！
一說到秋天，我便想到了“霜打殘花枯，風吹落葉黃。”這首詩。秋風，是有魔法的，它把大片大片的樹葉落了下來。它把菊花吹得越來越嬌艷，楓樹吹得越來越紅，多么單純的秋風啊！
一說到“北風卷地白草折。”這句詩，就讓我們聯想到了白雪皚皚的冬風。冬風寒風呼嘯，凜冽之及。在他來時，順便還把可愛的'“雪花精靈”也帶來了，他一吹，雪花們便四處飄散，飄了整整一個晚上，白天醒來，外面只有一片白色，有一種單調美，可在這單調美中，臘梅卻在他的聲音中開得那么艷麗，在這寒冷的冬天里，雖沒有其他花兒與她為伴，可她還是驕傲地開著，為冰雪白色添加了一點美。
四季的風，在我心中就是如此，他們美麗、熱情、單純、單調，這樣的元素使她更加動人。
風優秀作文5
世界上的風有各種各樣的，比如溫柔的微風，可怕的臺風，寒冷的西北風。除此之外還有很多種類的風，可我沒有辦法變成那么多風，因為我一年只能變幻成兩種風。
在花草樹木的蘇醒中，我就會出現。我是活躍在春天的小精靈，你想知道我是誰嗎?我就是輕柔的微風。
假如我是微風，我就回去叫醒花草樹木，讓它們從春天醒來，大地復蘇，萬物都生機勃勃，小草從土地里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。小花開出五顏六色的花瓣，它們都在隨風舞動。
假如我是臺風，我會去頑皮一下，一不小心，把別人家的`房頂給掀掉了，人們都非常生氣。或者會把大樹吹到東倒西歪，大樹哥哥說：“下次要小心一點，啊我的老腰啊!我快不行了。”可是我的頑皮會給人們帶來災難，哎……
我的身體如此的靈活，變化多端，有時候人們很喜歡我，有時候不喜歡我，甚至害怕我。其實我不是要故意傷害人們的，只是如果我的威力太大了，就會把人們的東西毀滅，但是我還是有好處的，因為我會用溫柔的風把大地吹醒，讓農作物生長。
假如我是風就好了。
風優秀作文6
這兩天不知道怎么了，天空總會刮著少見的大風，連清明節假期都被干擾了。這大風令我心情變差了許多。
下午，媽媽帶我出去。剛走出家門，我就看見一個白色的塑料袋在高空隨風起舞，看起來悠然自得，也許是它這輩子僅有的一次空中旅行吧！路上的寥寥無幾的人們要么是貓著腰，要么是挺著背艱難的.行走著。偶爾看見的一個小朋友，也在忙著用手按著帽子，生怕一松手帽子就會被風刮的無影無蹤。路旁的樹木被大風吹的左搖右晃，還發出“嗚嗚”的聲音，仿佛在哀求這狂風：“別吹了，別吹了，再吹我的腰就要斷了。”就連地上的小草也嚇的你擠著我，我挨著你……
直到晚上，風停了，一切才都恢復了往日的平靜。
雖然我不喜歡這肆虐的狂風，但是我知道這是一種正常的自然現象。只要我們愛護大自然，保護生活環境，大自然就不會出現那么多的惡劣天氣了！
風優秀作文7
我是一陣溫暖的風，
讓人們沐浴陽光，
讓小朋友吶喊：
“好快活呀！”
我是一陣涼爽的風，
讓人們感受清涼，
上班族們吶喊：
“好舒服呀！”
我輕輕地走進樹林，卻看見人們在砍掉樹哥哥們。
于是我立刻變成了一陣劇烈的`風，
讓人們為家哭泣，
伐林人們吶喊：
“可惡的風！”
所以我更加憤怒，
吹毀了房屋，
吹壞了空調。
我跺著腳使勁喊：
“叫你們砍樹造房屋，
叫你們用空調取暖！”
所有的人都知道大自然來了，
紛紛躲避。
可是，
沒有了樹林，
沒有了鳥兒，
他們只能被我——颶風，
和洪水哥哥，
收下了。
從此，哪些躲過的人們，
重返回原始生活，
不再侵害大自然。
可是，什么時候，地球的期望能變成現實
風優秀作文8
誰也沒有看見過風，
不用說你和我了。
但是大海長皺紋的時候，
我知道風把它吹老了。
誰也沒有看見過風，
不用說你和我了。
當我站在甲板上，看到媽媽的頭發跑到后面的時候，
我知道風來做風筒了。
誰也沒有看見過風，
不用說你和我了。
當我站在山頂上，帽子飛走的時候，
我知道是風在捉弄我。
誰也沒有看見過風，
不用說你和我了。
我坐在開著窗的火車上，鼻子不能喘氣的時候，
我知道是風把鼻子堵住了。
誰也沒有看見過風，
不用說你和我了。
但我站在操場上，衣服被穿透的`時候，
我知道是風在打我。
誰也沒有看見過風，
不用說你和我了。
在我出海打魚的時候，漁船不停地搖來搖去，
我知道是風在搖動。
誰也沒有看見過風，
不用說你和我了。
當我看到雨斜打在窗戶上的時候，
我知道是風讓它改變了方向。
誰也沒有看見過風，
不用說你和我了。
當我滑雪的時候，看到雪從地面上卷起，
我知道是風在使勁。
誰也沒有看見過風，
不用說你和我了。
當秋天的落葉被集合在一起的時候，
我知道是風幫忙做的。
風優秀作文9
暖暖的春風，像媽媽在撫摸著我，吹過花園，小草從地里探出了頭，小花笑紅了臉，小河“嘩啦啦”的流著，唱著歡快的歌曲。風兒喚醒冬眠的小動物，給大地送上了一身綠色的新衣服。
夏天的風，是多變的，像一張娃娃的臉，時而溫暖，時而涼爽，尤其是晚上，一陣涼爽的風，吹散了白天的熾熱，時而狂怒，暴雨來臨前，風發出狂烈的咆哮聲，紙屑被大大的風吹的到處亂飄，像一只飛舞的'蝴蝶。
秋風陣陣，它把楓林吹的臉都紅了，像一片火紅的海洋。秋風像剪刀似的，從樹梢上刮過，枯黃的樹葉紛紛落了下來，像一片片黃色的扇子，漂亮極了。
冬天，寒風刺骨，像一只獅子怒吼，吹光了樹葉，吹白了大地，吹得動物都進入了冬眠。一場大雪過后，來年又是一個豐收年。
風優秀作文10
春、夏、秋、冬雖然都有風，但是，每一季節的風是不一樣的。
春天，風把孩子們的鴨絨大衣吹走了，吹來了漂亮的毛衣和好看的皮鞋，我們又能快樂的游玩，把一個個風箏吹上了天。春天的是溫暖的。
夏天，風又把花毛衣和皮鞋變成了時尚的T恤和休閑的涼鞋，夏天的風又悶又熱讓人喘不過氣來，聽見了么？連知了都在說你呢！這個時候你偏偏又讓麥子熟了，農民不得不去讓悶風吹，讓悶日曬。夏天的風是不講理的。
秋天，風是個“魔術師”，他把綠色大地，變成了金黃色，有把片片樹葉吹落在地，讓孩子們盡情地玩耍、嬉戲，把樹木吹得搖頭擺腦，好好玩呀！秋天的`風是滑稽的。
冬風，你讓樹木“剃”光了“頭”，比讓草兒染發。雪花一落，風又呼呼亂刮，從來不分青紅皂白。你又讓孩子們穿上了厚厚的鴨絨棉衣和大大的皮鞋，有笨有重。沒有孩子的歡聲，也沒有孩子的笑語。冬風，你是無情的。
這不是大自然神奇的景觀嗎！
風優秀作文11
風，是一位隱行的使者。能帶給我們涼爽，雖然我們看不見風，也摸不到風，但是我們卻感受到風的到來。
炎熱的夏天，當風吹來時你就會感受到風帶給你的涼爽。風看不到，我們可以觀看其他物來知道風的到來，比如被風吹起的塑料袋，吹動著的紅旗和吹起的`沙子。
風有好處自然就會有壞處，如果風大的話，在炎熱的沙漠里就會引起沙塵暴，而在城市里的龍卷風就會把汽車、房屋、花吹倒，在海邊更會引起海嘯。這些自然災害會傷到人，引起事故。
我感受到夏天的風是清爽的，不會讓我感到炎熱。風還是一位害羞的姑娘，每當她到來時，帶給人們一絲清爽，然而她就又害羞匆匆地走了。
風吹來時，我會感到幸福和快樂，大地會充滿生機，帶來一絲清香。
夏天的池塘周圍生得高過人胸的蘆葦，搖頭翠綠的長葉子，擺著雀尾似的穗頭，向著拂來的微風點頭哈腰。
大風搖著大樹的枝葉，一會兒像戰場上千軍萬馬在吶喊，一會兒像大海中的狂濤怒浪在翻騰。
風！你真是一位敬職的使者！
風優秀作文12
現在是傍晚，來自青城山的風，夾著溫潤和神韻，撲面而來。喚起我兒時的回憶，來自山間的風。
風是我的情人，她靦腆，感受清晨的風，她撫摸著你的臉頰，像情人的.手，充滿溫馨，叫人舍不得，她拂過你的臉，留你在原地徘徊，尋找她的蹤跡。風吹散了山間的霧，這霧也像鄰家的小男孩，不停鼓撓著你，轉進你的衣袖，跑進你的褲兜，時不時地撓你癢癢。這時候，風來了，像叫自家的小弟一樣，弟弟回家了。當然霧是不可能這么容易就回家了，他還要在這兒逗留。看他，正在山間奔跑呢！一跑一回頭。風就追著霧跑，好似大姐對小弟說：“看你往哪里跑！我非抓住你不可！”
山，一個藏著無數戀愛的地方，也是孕育著生命的福地，詩云；山不在高有仙則靈。那么風就是仙，是守護山的精靈。每天她踏著露珠喚醒熟睡了一宿的花草樹木，快醒醒，天都亮了，花兒對她笑了，樹伸了一個懶腰，聽到骨頭蘇醒的清脆聲，睡得好飽啊！只有那石頭還在睡夢中，遲遲不肯醒來，讓我再睡會兒。來到小河邊，掬一洌甘泉，好甜美。
來自山間的風啊！我一直在找尋你的身影，,我對山呼喊，嘿！風！你在哪兒啊？山緘默不語。
風優秀作文13
我是一個熱愛音樂的女孩，關于音樂的事兒我都很了解。雖然我成績一般，其貌不揚，但我是一塊唱歌的'好苗子，學校的合唱團里也有我呢！
相信去年的“超女“你們都知道吧，我可是一個十足的玉米，可能你們會說：“李宇春只是長得帥，唱功很歪，可我欣賞的就是她的帥氣，而唱功可以慢慢來得嘛！
就說“超女“奪冠的時候吧，我從開始就看，中間媽媽叫我去吃火鍋，我死都不去（火鍋平常可是我的最愛呀！）到把電視看完后，我怎樣央求媽媽帶我去吃，她都不干。不過看到春春奪冠不吃也值得，哈哈！！！第二天，我去把關于昨晚的事的報紙全買回來了，我把娛樂那一篇留了下來，而且關于“超女“的報紙我都有。在賣廢報紙時，只有我那一疊“超女“報紙沒賣。我每天還要看娛樂無極限，了解“超女“近況，你們說我是音樂狂嗎？
現在等春春出了專輯，我就去買，嘻嘻！
風優秀作文14
風是一種十分平常的自然現象，它就像一個厲害的魔術師一樣，常常把自己裝飾得千姿百態：它時而柔和，時而涼爽，時而寒冷……下面，就讓我們來一同欣賞風的“廬山真面目”吧。
春天的風兒十分柔和，當她邁著輕盈的步子，迎著燦爛陽光時，便在路邊，在田頭，撒下了許多繡花針似的小草。頓時，田野、路邊，披上了一層綠袍。當她吹過的時候，就像一只纖纖玉手輕撫著萬物。使人感到就像媽媽輕撫著自己，舒服極了。唐朝時的大詩人杜甫曾經這樣贊美過春風：“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風”.怎么樣，春風很受人們歡迎吧？
夏天的過堂風十分涼爽，當它吹過的時候，給正在樹蔭下納涼的老人，給坐在悶熱的屋子里滿頭大汗寫著作業的孩子，送去好似空調一般的涼爽，使他們再也不忍受酷熱的煎熬。
秋天的風兒變得冷起來了，人們都收起了短褲、涼鞋，換上了毛衣、球鞋。我們在田野里狂奔，呼吸著風兒帶來的.新鮮空氣。
冬天的風兒寒冷刺骨，像一把銳利的刀兒刮著人們的臉龐。而人們則戴上了耳套、棉帽，裹上了厚厚的羽絨服。在大雪紛飛的天氣里，路上的行人頂著寒風艱難地前行。人與風的較量，始終是人占上風。
風，你千姿百態，給我們帶來無窮的樂趣。
風優秀作文15
我喜歡有風的日子，沒有理由。這是一種心靈的感受!有風的日子，我可以獨自趴在窗前，任風兒親吻我的臉蛋，沒有煩惱，沒有憂愁。
有風的日子，我可以放飛夢中的風箏，任它在天空自由翱翔，不管它是否會斷線而跑，只要它可以高高飛翔。
有風的日子，我可以牽著我心愛的狗狗去閑逛，任它在草地上狂奔，我也不會在意。
有風的日子，我可以騎上飛車，在空曠的路上急馳，不必在意他人驚異的目光。不必在乎大人的嘮嘮叨叨。
有風的日子，我會踏進圖書館的大門，去翻閱我喜歡的書本，感受他人的心情，探求人生的真諦。
有風的日子，我不必擔心明天是否依然晴朗，也不必擔心明天會如何。只要好好享受今天，好好把握今天，那么風兒也會祝福我。
是風兒吹走了我生活中的惆悵，帶走了我學習中的迷茫，消除了我和朋友間的`誤會;是風兒給了我一種無形的力量，使我更加熱愛生活，珍惜生活。是風兒吹走了我生活中的惆悵，帶走了我學習中的迷茫，消除了我和朋友間的誤會;是風兒給了我一種無形的力量，使我更加熱愛生活，珍惜生活。
我喜歡有風的日子!
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