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    初一作文

    時(shí)間:2023-09-29 07:44:05 七年級(jí)作文 我要投稿

    初一作文匯總(8篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的初一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初一作文匯總(8篇)

    初一作文 篇1

      少先隊(duì)員李梅在家里打開(kāi)自己心愛(ài)的儲(chǔ)存罐,取出里面的錢,向?qū)W校走去。

      前段時(shí)間,廣播上、電視上、報(bào)紙上都報(bào)道著重大新聞:四川發(fā)生強(qiáng)烈大地震。地震的時(shí)候,人們不知所措,房屋倒塌,人員死傷嚴(yán)重,無(wú)家可歸。這一切的一切,都來(lái)的那么突然,讓大家痛心疾首。

      李梅得知這個(gè)消息后,她想:四川發(fā)生了那么大的地震,那里的人多么希望有人伸出援助之手,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。我是一名少先隊(duì)員,雖然沒(méi)有什么錢,也應(yīng)該盡自己的一份力。儲(chǔ)蓄罐里的錢雖然不多,卻能表明我的'一份心意。

      李梅拿著能表達(dá)自己心意的這些錢,雙手遞給了老師。她說(shuō):“汶川大地震,我要盡自己的一份力。讓大家都來(lái)盡一份力吧,積少成多,讓汶川的同學(xué)早些渡過(guò)難關(guān)把!”

      同學(xué)們看到里沒(méi)捐得錢,聽(tīng)到李梅說(shuō)的話,都學(xué)著李梅的樣子,你一元、我五角……大不一會(huì)兒,講臺(tái)上的錢漸漸多了起來(lái),不用說(shuō),這些錢,少說(shuō)也有100多元

      那!

      老師看到了同學(xué)們的舉動(dòng)非常高興,連連夸獎(jiǎng)大家做的對(duì)。她說(shuō):“同學(xué)們的心意,汶川那邊的學(xué)生一定能收到。謝謝李梅,謝謝大家。”

      同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。李梅也開(kāi)心的笑了!

    初一作文 篇2

      什么時(shí)光最值得珍愛(ài)?是這幸福的中學(xué)時(shí)代,是這美好的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)時(shí)代,是我們的黃金時(shí)代。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高中生了,回想初中,就像是昨天的事情,理想的夢(mèng)將我?guī)Щ亓顺踔袝r(shí)代。

      上初中的時(shí)候,是足球給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)上體育課的時(shí)候,我們足球小分隊(duì)的同學(xué)都會(huì)抱著足球飛奔到操場(chǎng)上去,盡情的踢球,就像是快樂(lè)的天使一樣,只有那時(shí),我才會(huì)高興,那也是我最痛快的時(shí)候。

      一次,我們班組織了一場(chǎng)足球賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,我感到十分高興。我們兩班實(shí)力水平幾乎相等。我是校隊(duì)守門員,守他們班的球那還不是輕而易舉。

      比賽開(kāi)始了,我們半的.前鋒把球傳到后場(chǎng),準(zhǔn)備實(shí)行遠(yuǎn)攻形勢(shì),可是,他們班的前鋒速度極快,控球水平非常不錯(cuò),將球斷下,一下子連過(guò)我方四個(gè)人。這時(shí),我方后衛(wèi)著急了,上去就是一腳飛鏟,他們的前鋒一下子摔倒了,犯規(guī),裁判掏出了一張黃牌,我們心里也在責(zé)備他。直接任意球,哈哈!終于有我事干了,我死盯著那個(gè)球,絕不能讓它進(jìn)入我的大門。就在這時(shí),他們班的前鋒一腳怒射,聽(tīng)見(jiàn)了“爆炸”的聲音,聲音非常脆。只見(jiàn)那個(gè)球在空中滑過(guò)了一道詭異的弧線,那弧線繞過(guò)了人墻,我本想往右撲,一看不對(duì)勁,必須得往左撲,我左腳向上一彈,身體向左上方飛了出去,就像騰空的雄鷹。然后,我張開(kāi)雙手,抱住了那個(gè)球,好險(xiǎn)呀!大家這才松了一口氣。

      時(shí)間似流水,比賽結(jié)束了,在整場(chǎng)比賽中,我們是從笑聲中度過(guò)的。最后以1:0的成績(jī)小勝他們班。從這場(chǎng)比賽中,我發(fā)現(xiàn)做任何事情都要樂(lè)觀,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),也就沒(méi)有了希望。

      足球伴隨了我四年的時(shí)間,我愛(ài)足球,是足球給了我成功、給了我希望。

      談完了娛樂(lè),也該談?wù)剬W(xué)習(xí)了。在初中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)極差,班里倒數(shù)第六,年級(jí)也是后五十名的。在二模考試后,我根本無(wú)法接受自己的成績(jī),總共是308分。我沒(méi)臉見(jiàn)老師同學(xué),更沒(méi)臉見(jiàn)我的父母,我做在椅子上,看著一張張不及格的卷子,眼淚順著眼角流了下來(lái),我對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有了希望。當(dāng)時(shí),已經(jīng)是晚上五點(diǎn)了,教室里只有我一個(gè)人,陪伴我的也就是這幾把桌椅和這幾盞日光燈。這時(shí),班主任老師看見(jiàn)了我,把我叫到辦公室,我拭干了眼淚,準(zhǔn)備聽(tīng)訓(xùn)。令我出乎意料的是,老師并沒(méi)有訓(xùn)我,而是給我講了許多人生道理,其中,她說(shuō)了一句使我至今難忘的話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。相信自己,永不言棄。”這句話我銘記在心,好像鼓舞了我似的,我一直把它帶到了中考。終于,我以443分的成績(jī)考進(jìn)了北師大燕化附中,經(jīng)過(guò)不斷努力,現(xiàn)在,我以優(yōu)異的成績(jī)排到了班級(jí)前十名。

      我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位我最慈愛(ài)的班主任老師,是她給了我希望,給了我前進(jìn)的目標(biāo),讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。我愛(ài)我的母校,我更愛(ài)教過(guò)我的所有老師,沒(méi)有你們,哪有我今天這幸福的時(shí)光?更沒(méi)有我今天的成績(jī)?

      今天,我邁進(jìn)了高中的校門,認(rèn)識(shí)了新的老師,新的同學(xué)。讓我們一起共同努力,為集體的榮譽(yù),為祖國(guó)的明天。

      這就是我的初中生活,我的中學(xué)時(shí)代……

    初一作文 篇3

      一個(gè)心愿成就了一生的輝煌與拼搏,傳承心愿,更多的是一種精神堅(jiān)守的傳承。

      ——題記

      人類因生命的傳承而生生不息;精神因代代的傳承而成就了經(jīng)典;歷史因歲月的傳承而積淀了奇跡;相信堅(jiān)守的傳承也將是一種人生的收獲。

      小草為何能在枯黃之后仍吐出新綠,那是因?yàn)樗衅仆炼龅膱?jiān)守;花兒明知會(huì)凋謝,可為何還奮力綻放,因?yàn)樗星锸沾T果的堅(jiān)守;喬金山為何多年研究,并將心愿寄予后人,因?yàn)樗胱尯笫缊?jiān)守自己的心愿;傳承一種堅(jiān)守不放棄的精神。

      風(fēng)兒吹醒了大地,喚醒了沉睡的萬(wàn)物。心中傳承堅(jiān)守的小草依然頂出了新綠的嫩芽,昭示了生命的不息。

      草綠花紅是一種信念堅(jiān)守的傳承,所以他明知會(huì)枯萎,但他還是選擇了重生。花兒明知會(huì)凋落,但他還是選擇了綻放,不求擁有世人的贊賞,但愿芬芳的堅(jiān)守得以傳承。只為秋收碩果而堅(jiān)守傳承。

      心愿?jìng)鞒惺且环N希望堅(jiān)守的傳承。生命有限,在有限的時(shí)間沙漏之中,我們都曾嘆息歲月的流逝,都曾為未完的心愿而心存遺憾,愿想心中的愿望能有一份執(zhí)著的堅(jiān)守的`后人去傳承。喬金山愿將鳥(niǎo)柏樹(shù)滿二帝陵的心愿?jìng)鞒校喑校薪右环N精神。

      歷史文學(xué)的積淀是一種堅(jiān)守的傳承。浩瀚的歷史承載了億萬(wàn)的史實(shí)與記憶,若沒(méi)有那份堅(jiān)守心態(tài)的傳承,又怎會(huì)有當(dāng)今史集的存在。人們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中,選擇了記錄的堅(jiān)守,所以文化得以傳承,練就了今日騰飛的中國(guó)。

      蒼鷹翔遠(yuǎn)于天際是一種堅(jiān)守的傳承,以一種生存的信念作為堅(jiān)守,以一種飛翔的使命作為夢(mèng)想而堅(jiān)守。那沖擊藍(lán)天的矯健不是一日的付出便練就的,那俯沖的勇猛也并非一時(shí)的努力就換得的。那是一種堅(jiān)守,一種夢(mèng)想與信念堅(jiān)守的傳承。

      植物,人類,歷史,蒼鷹,他們都因堅(jiān)守而傳承,而在人類的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,都在坎坷之中走到山的頂峰。

      一種精神的傳承是堅(jiān)守傳承的凝練;一種心愿的傳承是堅(jiān)守傳承的條件,堅(jiān)守的傳承沒(méi)有疑問(wèn),心靈的締造和人格的成就或許就是堅(jiān)守的傳承。

      相信堅(jiān)守的傳承不僅是心愿的延續(xù),更是一種精神與希望的延伸。

    初一作文 篇4

      很久以前,在歡樂(lè)城堡里住著一只開(kāi)心鬼。他長(zhǎng)得樣子很可愛(ài),眼睛咪咪的,嘴角翹翹的,還有一雙大耳朵。他經(jīng)常逗來(lái)歡樂(lè)城堡里游玩的游客。游客們總是被他逗得哈哈大笑。大家都十分喜歡他。

      有一天,開(kāi)心鬼去他的表哥惡鬼家里玩。惡鬼住在恐怖城堡里,那里有很多非常兇的鬼:吊死鬼、厲鬼、喪心鬼。這些鬼天天晚上都跑出來(lái)嚇唬來(lái)恐怖城堡里游玩的游客。開(kāi)心鬼問(wèn)惡鬼:“你們?yōu)槭裁匆獓樳@些游客呢?”惡鬼說(shuō):“咱們鬼天生就是要來(lái)嚇人的,像你一樣天天逗人家開(kāi)心,實(shí)在是丟我們鬼的臉面。”其他的鬼也附和說(shuō):“是啊,是啊!你這樣哪叫是鬼啊,簡(jiǎn)直就是小丑。”開(kāi)心鬼聽(tīng)了以后,心想:回去后我要做一只真正的鬼,我也要去嚇人。

      回到歡樂(lè)城堡以后,開(kāi)心鬼特地把自己打扮了一下,準(zhǔn)備晚上跑出來(lái)嚇人。他先是在自己的下巴上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,去學(xué)吊死鬼。可是晚上的游客看見(jiàn)他就更笑得厲害了:“哈哈!快看,開(kāi)心鬼吐著舌頭逗我們玩呢!”然后他又學(xué)厲鬼把臉上涂上紅顏色裝成有血的樣子。可是游客們以為他要涂個(gè)大花臉唱戲呢。最后他用雙手把自己的臉拉變形,想裝成像惡鬼一樣兇。可是開(kāi)心鬼的樣子長(zhǎng)得太可愛(ài)了,還是把游客逗得笑的前仰后合。開(kāi)心鬼看自己怎么樣也嚇不倒人,傷心急了,覺(jué)得自己不是一只稱職的鬼。

      有兩個(gè)細(xì)心的游客見(jiàn)到開(kāi)心鬼悶悶不樂(lè)的`坐在那里,就問(wèn)他:“開(kāi)心鬼,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你這么傷心過(guò)。你到底怎么了?”開(kāi)心鬼一邊抹著眼淚一邊說(shuō):“我怎樣也嚇不到人,我會(huì)被其他的鬼看不起的。”這兩個(gè)游客聽(tīng)到之后,很是為開(kāi)心鬼著急。他們就去告訴其他游客:如果開(kāi)心鬼再出來(lái)嚇人,大家一定要裝出很害怕的樣子。

      到了晚上,開(kāi)心鬼又打扮好了跑出來(lái)嚇人了。這時(shí)游客們都商量好了,每個(gè)人都裝出很害怕的樣子。有的大喊大叫,有的用手捂住了臉。還有更夸張的直接就裝作被嚇暈了,咕咚一聲倒在地下。開(kāi)心鬼看到自己終于把人嚇到了,開(kāi)心極了。游客們也覺(jué)得裝作被嚇的樣子很好玩。他們還互相拍照,評(píng)比看誰(shuí)裝出的被嚇的樣子最像真的。從此以后歡樂(lè)城堡就更受歡迎了。

    初一作文 篇5

      生活處處有發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)給你啟示,讓你發(fā)現(xiàn)生活的奧秘,甚至?xí)屇阋簧际芤娣藴\。

      那是春節(jié)的一天,我和哥哥去小外婆家走親戚,小外婆家有一個(gè)地方是我和哥哥每次必去之地,那就是門口的小池塘。在那個(gè)小池塘里,生活著一群長(zhǎng)著黑色腦袋的蝌蚪。 到了小外婆家,我和哥哥拿著一次性杯子,奔向小池塘。不出所料,池塘里正游動(dòng)著一群無(wú)憂無(wú)慮的小蝌蚪們。我先下手為強(qiáng),順手拿起一個(gè)杯子,像劃水似的往水里一撈,便有兩條蝌蚪擺著細(xì)長(zhǎng)的.身子游進(jìn)了我的“陷阱”之中。我得意萬(wàn)分,把杯子給哥哥看,說(shuō)道:“哈哈,看我厲害不,一次就捉到兩條,簡(jiǎn)直是`一箭雙雕’嘛!”哥哥聽(tīng)了不甘示弱,也拿起一個(gè)杯子,蹲下身子在那里瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)。突然,哥哥的手以迅雷不及掩耳之速伸了出來(lái),沒(méi)等那幾條小蝌蚪反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)進(jìn)入哥哥的網(wǎng)羅之中。“一、二、三”哥哥捉住三條!比我還多一條呀,我簡(jiǎn)直不敢相信,胖墩哥哥居然能輕而易舉地捉住三條!我是個(gè)不服輸?shù)娜耍谑俏乙煌煲滦浯蛩愦蟾梢粓?chǎng)。就這樣我們兩人你追我趕地捉著蝌蚪,半天功夫就在這樣的玩耍嬉戲中度過(guò)了。

      傍晚,我和哥哥清點(diǎn)“戰(zhàn)利品”,一共有二十五條,這可是一個(gè)不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)呀,我們興奮地爬上阿姨的汽車車頂,談?wù)撈痱蝌健8绺缛朔Q小博士,他一本正經(jīng)地說(shuō)起了小蝌蚪的一生:“蝌蚪是青蛙的幼蟲(chóng),它長(zhǎng)大后會(huì)慢慢演變成青蛙,青蛙是益蟲(chóng),它專門捕捉蚊子或其他害蟲(chóng),可是說(shuō)是農(nóng)民伯伯的好幫手,滅蟲(chóng)之星。它一天能捕捉幾百只害蟲(chóng)……”突然哥哥的聲音嘎然而止,這時(shí)我也沉默了。既然青蛙是滅蟲(chóng)能手,它還是益蟲(chóng),消滅害蟲(chóng)全靠它。今天我們捉了二十五條小蝌蚪,等于捉了二十五只青蛙,也等于放養(yǎng)了多少只害蟲(chóng)呀?這不是在赤裸裸地破壞自然嘛。一想到這里,仿佛有成千上萬(wàn)只害蟲(chóng)在撕咬著我的心。“我們把這些蝌蚪放生吧!”哥哥首先打破了沉默,這也是我的想法,于是我們把這些可愛(ài)的小精靈們放回小池塘。蝌蚪們有力地?cái)[動(dòng)著尾巴,轉(zhuǎn)眼間,一群黑色的蝌蚪消失在夜幕之中。

      從那以后,我再也不去捉蝌蚪了。我有了深刻的體會(huì),我們要保護(hù)動(dòng)物,它們是我們?nèi)祟惖呐笥?;要保護(hù)環(huán)境,也等于保護(hù)了我們自己!

    初一作文 篇6

      輕輕打開(kāi)許愿瓶,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)美好的心愿,折成各種各樣的形狀,默默祈禱——

      愿和平永駐人間。

      看,孩子們渴望和平的眼神,令人心顫!曾記否?一戰(zhàn)中的凡爾登,人馬尸體隨處可見(jiàn),血流成河。曾記否?二次世界大戰(zhàn)期間,日本人在南京進(jìn)行了慘絕人寰的大屠殺,頓時(shí)間,南京遍野橫尸,冤魂四游。曾記否?轟隆的飛機(jī)盤(pán)旋在伊拉克上空,地上硝煙彌漫,慘不忍睹。曾記否……

      看吧,人們那迫切的眼神;聽(tīng)吧,人們心底的呼喚。于是,我寫(xiě)下了“和平”,把它放入許愿瓶,默默祈禱——

      愿平安留駐人間。

      青海玉樹(shù),一個(gè)令人銘記的地方。地震來(lái)了,頓時(shí)間,天崩地陷,廢墟瓦礫掩埋了一切,多少生命卻步于此。可曾記得,四川汶川——瞬息間天崩地裂,無(wú)數(shù)條生命被永遠(yuǎn)掩埋。可曾記得,20xx年,甲流奪去了多少生命。啊!生命,鮮活的生命!

      聽(tīng),人們的呼喚;看,人們的祈禱。于是,于是,我寫(xiě)下“平安”,把它放入許愿瓶,默默祈禱——

      愿愛(ài)心停駐心頭。

      你可知道,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的`教室里學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),世界上某個(gè)角落的孩子們只能望“學(xué)”興嘆;你可知道,當(dāng)我們陶醉于流光溢彩的燈光世界時(shí),世界上某個(gè)角落的人們?nèi)陨钤诤诎抵校荒憧芍溃戏胶禐?zāi)到了何種地步;你可知道,災(zāi)區(qū)的人們?nèi)绾紊睿荒憧芍馈?/p>

      愛(ài)心如陽(yáng)光,融化堅(jiān)冰;愛(ài)心如甘雨,滋潤(rùn)大地。看,愛(ài)心在行動(dòng)。寫(xiě)下“愛(ài)心”,把它放入許愿瓶,默默祈禱——

      輕輕蓋上許愿瓶,珍藏在心里最珍貴的地方,默默祈禱——

    初一作文 篇7

      爸爸長(zhǎng)著濃眉大眼,而我遺傳了他的好基因,也生得一雙大眼睛。一直以來(lái),我都十分慶幸于遺傳了這份好基因,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),爸爸的眼睛還有別樣深意。

      早晨,我七點(diǎn)多起床。推開(kāi)窗,看到那東方的天空露出魚(yú)肚白,陽(yáng)臺(tái)上的植物還有些許露珠掛在葉尖處,青翠欲滴。我伸了懶腰,覺(jué)著今天這樣好的天氣可不能浪費(fèi)在家中玩手機(jī)了。我拾掇拾掇包,對(duì)爸爸媽媽的房間喊道:“爸爸媽媽,我去圖書(shū)館了。拜拜!”話音剛落,便聽(tīng)到房間內(nèi)急促的腳步聲,然后爸爸走了出來(lái):“等等,我送你去BRT,最近我們這個(gè)片區(qū)治安不太好。我不太放心你自己去!”“別啊,我又不是弱智,自己會(huì)小心的。爸爸你去睡覺(jué)吧!”不等我拒絕,爸爸已然轉(zhuǎn)身去洗手間洗漱了。我坐在沙發(fā)上,一邊啃著面包,一邊悻悻地小聲自言自語(yǔ):“哼,別找理由!不就是懷疑我在路上到處玩,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?真是!”不一會(huì)兒,爸爸準(zhǔn)備完畢,拎過(guò)我的書(shū)包就領(lǐng)著我出了門。

      一路上,我都沒(méi)和他說(shuō)話,氣氛沉默得壓抑。到了BRT橋下,我解脫般地拿過(guò)我的書(shū)包,跳上電梯,跟爸爸揮手:“爸爸,你快回去吧!”

      電梯緩慢的上升著,我不知為什么感到背后總有一道目光盯著我。終于上了天橋,我回頭看了看橋下,果真,爸爸沒(méi)走,站在那兒看著我。“爸爸你怎么還沒(méi)回家?”我站在天橋上喊。“我這就走,看到你安全到達(dá),我就放心了。”爸爸轉(zhuǎn)身離開(kāi),但沒(méi)走幾步就回頭來(lái)看看我。見(jiàn)我望著他的背影,爸爸笑了笑,對(duì)我揮揮手,說(shuō)著:“一定要注意安全啊!回來(lái)時(shí),我再接你。”然后那身影越來(lái)越小,后來(lái)消失在了拐角處。

      我木然地在那兒站著,竟然鼻子一酸,眼眶濕潤(rùn)了。閉上眼,我感到爸爸抬頭望向我時(shí),那堅(jiān)定而又牽掛的眼神。爸爸的.眼睛寫(xiě)滿了他對(duì)我的牽掛和深深的父愛(ài),而我先前誤解了這份愛(ài)。那一瞬,我被深深觸動(dòng)。

      這件事已經(jīng)過(guò)去好久,但我對(duì)那天印象深刻,每個(gè)動(dòng)作、每句話、包括那個(gè)眼神,仍像電影般回放。看到爸爸,看到那雙眼,心靈就會(huì)微微觸動(dòng),想起那份帶著牽掛的父愛(ài)。依稀看見(jiàn)那個(gè)別有深意的眼神。

      那一天,我被深深觸動(dòng)。

    初一作文 篇8

      話說(shuō),林依婷看到我和言皓天很“親密”地從她們班走過(guò),一氣之下,從教室里跑了出來(lái),正好攔住了我和言皓天的去路,現(xiàn)在接下去說(shuō)。

      “言皓天,你這是什么意思啊?”林依婷氣急敗壞地向言皓天沖道。 “什么什么意思啊?我的事,你管得著嗎?”言皓天冷冷地反駁林依婷。

      “哼!這個(gè)狐貍精有什么好的啊?我哪比她差啦?你說(shuō)啊,你說(shuō)啊。”林依婷怒氣沖沖。

      “林依婷,請(qǐng)你把嘴巴給我放干凈一點(diǎn)。”我掙開(kāi)言皓天搭在我身上的手,對(duì)林依婷吼著。哼!別以為今天言皓天在,我就不敢怎么著你,敢罵我是“狐貍精”,自己呢,簡(jiǎn)直比狐貍精還要那個(gè)。學(xué)校是讀書(shū)的地方,還每天濃妝化起來(lái),穿著超短裙,把大腿露露出來(lái),惡心死了!

      “你有什么資格跟我說(shuō)話。”林依婷指著我說(shuō)。

      “有,就憑她是我的GF,怎么樣,夠資格了吧!”言皓天把林依婷指著我的那個(gè)手指推了開(kāi),手又搭在我肩膀上,一副想氣死林依婷的意思。

      林依婷一怔,實(shí)在沒(méi)想到言皓天竟然會(huì)這么說(shuō)。我也真的很倒霉,陪他演戲也就算了,還要搭上我15年的名譽(yù)啊,而且這個(gè)家伙,還這么大大方方地在林依婷面前承認(rèn)了,真是佩服他到五體投地。哎~~~~~

      “你聽(tīng)清楚沒(méi)有,她是我的GF,你沒(méi)有資格動(dòng)她。”這次,言皓天更加重了語(yǔ)氣。

      “皓……皓天,你是在跟我賭氣吧,你是不可能喜歡上她的,對(duì)不對(duì)?你以前根本不認(rèn)識(shí)她,而且跟她一點(diǎn)也不投緣,你們不可能今天就好上的`,我知道你這只是想氣我對(duì)不對(duì)?”林依婷一副楚楚可憐的樣子,眼里還不忘加幾滴眼淚。

      “沒(méi)……沒(méi)有,我沒(méi)有跟你開(kāi)笑,我……”言皓天好像有點(diǎn)吃不消林依婷了,主要都是因?yàn)樗难蹨I。不過(guò),接下去才是最精彩的呢。

      “皓天!”林依婷深情款款地叫了言皓天一聲,嚇得我雞皮疙瘩掉了一地。

      “啊?呃,我…………”言皓天也在發(fā)抖,使其話都說(shuō)不清楚了,哎~~~這兩個(gè)人真是十足的有問(wèn)題啊!

      突然的,林依婷跳起來(lái),在言皓天的額頭上飛快地吻了一下。(注:林依婷之所以要跳起來(lái)吻言皓天是因?yàn)樗龥](méi)言皓天高的緣故。西西!)這個(gè)場(chǎng)面把她們班里的同學(xué)全都引過(guò)來(lái)了,一個(gè)個(gè)都在窗戶邊,看熱鬧。

      “皓天,不要不理我,我知道我早上過(guò)分了一點(diǎn),那我現(xiàn)在向你道歉還不行嗎?”林依婷抖著言皓天的肩膀問(wèn)。

      “這個(gè),我……我……我……”言皓天語(yǔ)無(wú)倫次。哎~~~這是你自找的哦。看來(lái)只有我來(lái)圓場(chǎng)了。

      “好了啦,言皓天,別演戲了啦,快點(diǎn)跟林依婷和好吧。”我把言皓天搭在我肩膀上的手,拿下來(lái),拍拍他的肩膀說(shuō),“看到?jīng)],人家還是一如既往地,很在乎你啊,別傻愣著,快和好啊。”

      周圍的“觀眾”被我突如其來(lái)的話給怔住了,包括林依婷。

      言皓天看了我一眼,眼神在告訴我“那你怎么辦啊?現(xiàn)在跟她和好了,那你豈不是很難堪了嗎?”

      “算你有良心,但是看到你能和林依婷和好,我更高興啊,他們愛(ài)說(shuō)就讓他們說(shuō)去唄。”我回了個(gè)眼神給言皓天。

      “依婷,那我們……”言皓天的話還沒(méi)說(shuō)出一半,就被打斷了。

      “可暄!”誰(shuí)叫我啊,我回過(guò)頭一看,是李圣炫!不會(huì)吧,事情就要解決了,他不會(huì)還要在這最關(guān)鍵的時(shí)候來(lái)攪一趟混水吧,拜托,你可別再添亂了。

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