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小學生的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
我家有很多水果，比如：蘋果、橙子、香蕉、柚子、柿子等，但我最喜歡的是桔子。
它的形狀是橢圓的，顏色黃中帶綠，漂亮極了！聞一聞，它散發(fā)出陣陣清香，非常誘人。我把皮剝開，哇！好像許多黃色的“小船”坐在一起“談天”呢！再聞一聞，香味更濃了，我實在忍不住就吃了一瓣，哇！酸酸的，甜甜的，好吃極了！讓我吃了還想吃。而且，桔子的'汁多，營養(yǎng)也很豐富。奶奶說：“桔子的皮可以泡茶，曬干還可以當藥來吃。”
我知道有些人不喜歡吃水果，更不喜歡吃桔子，但爸爸告訴我，桔子有豐富的維生素Ｃ，具有美容的作用，而且，老年人每天吃幾個桔子還可以預防中風，皮叫做陳皮，可以泡茶，是很好的一種飲料，可以叫你奶奶也多吃幾個。我就問：“爸爸，小朋友吃桔子有好處嗎？”“當然了！”爸爸說：“桔子渾身是寶，還有許多檸檬酸，老少吃了都有好處！”聽到這兒，我就更喜歡它了。
桔子營養(yǎng)和作用那么多，誰會不喜歡吃呢？
小學生的作文300字 篇2
在人生中，有許多時刻值得我們去細細地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準備回老家。而我坐在床上，溫習著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無力的.躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過門外，心里想﹕“媽媽什么時候回來?什么時候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進來，摸摸我的頭，溫柔地說：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進入夢鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應該就是這樣的吧!”
小學生的作文300字 篇3
在這一個星期，我們在和藹可親的肖老師的帶領下，在漢字王國里遨游了幾天，我們知道了漢字全產生于四千多年前，漢字也是世界上使用人口最多的文字，以前，日本、韓國等國家也在使用漢字。
在漢字中，有特別多的字體，如：甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等字體，我們現(xiàn)在寫的正是楷書。
我聽過這樣一個小故事，一九八三年，烏魯木齊的.一家掛面廠花了十八萬元從日本買了重達十噸的塑料袋，請人設計出樣品，當這一艘船漂洋到烏魯木齊時，細心的那個人發(fā)現(xiàn)“烏”多了一點，成了“鳥”，正因為這一點，就讓這價值十八萬元的塑料袋，成了一堆廢品。
這一個故事讓我想起了在生活中，我考試的時候，我寫字時，我會在一個字上多寫一點或多一撇，讓我多扣分，有時我還不會寫某些字，讀了這個故事讓我知道漢字有多么的重要，也通過掌握漢字的字、形方法去記字，避免再出錯。我以前還覺得漢字一點都沒有用，就不記漢字，這次遨游漢字王國讓我記憶特別特別深刻，以后一定要多看書多學漢字！
漢字有著很悠久的歷史，且聞名中外。
小學生的作文300字 篇4
每個學期的第一天都要看《開學第一課》，這個學期我也看了。這個學期的主題是：美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。
焦劉洋五歲時很怕水，可是過了一段時間，他便開始喜歡游泳了，他現(xiàn)在一天最多游1萬米!他告訴大家：一定要堅持，堅持就有可能實現(xiàn)你們自己的夢想和你們的愿望。我也相信，只要你們堅持，就一定會成功!
吳斌是一個司機，可當他去世時卻有一個城的人來送行。因為在20xx年5月29日，一塊重達七斤的'鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時間控制方向，25秒內減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開安全帶。28秒內完成制動拉手剎，40分10秒開啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內。40分30秒，吳斌站起身，告訴乘客打110、120.吳斌開長途車9年，沒發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里，相當于繞地球30圈。他那是身受重傷，卻能保護好乘客，安全停車，可是最后他還是死了。他被評為最美司機和全民英雄。
這次開學第一課還有許多人都很“美”。其實美就在你身邊，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美!
小學生的作文300字 篇5
春節(jié)，我和媽媽爸爸回老家過年。我們剛一到，那老家的山山水水把我深深地吸引住，高興的又蹦又跳，因為我多年沒回過老家，所以大家都不認識我，包括家鄉(xiāng)的小黃狗。我剛準備下山回家，那里所有的狗都向我沖來，我趕忙后退，還好碰上強哥，把狗趕回去。我們高高興興地回家，爺爺出來接我們，而奶奶因身體不好只能坐在沙發(fā)上，遠遠地招呼著我。看著這個陽光明媚的好天氣，我和強哥相約到河里去摸魚。于是我們以放牛為借口，來到涼爽的河邊，當時我心砰砰地跳，生怕摸不著魚。剛想到這兒，強哥就抓到2只大魚，我們高興得又是蹦又跳。趕緊回家拿些柴火，胡亂地放些調料，就在河邊升火燒魚吃。燒著燒著發(fā)現(xiàn)牛不見，于是我們不得不丟下快要到嘴的美味，趕緊四處找牛。回來時魚已經燒焦，渾身黑乎乎的，還冒著青煙。我們遲疑地望一下對方，好象很失望的.樣子，可幾乎同時又各自快速搶到自己滿意的那一條，津津有味地吃起來，是那么地香。
這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新。真是一個快樂的新年。
小學生的作文300字 篇6
每當大掃除時，當我走出校園的時候，天氣好像都是太陽高照，我的心情也很開心，但是心底的后面卻夾著幾絲對校園的留念……
在校五年的我，馬上就要升為六年級了，卻對這所農村小學有著特殊的感情，放學后不想回家，只想留在學校，并不是因為這里有著豐富的知識，在家里，我總想打開一下窗戶，在聆聽一下從校園傳來的紅歌聲，聽起來是那么的熟悉。自己在校園時，曾經獨步漫步在校園中，跾沒凝思，也曾結伴而行，縱情歡笑。活在春風中接受陽光的沐浴，活在細雨中接受他的洗禮……這一切都有著情，又怎么不讓我留念？
聽見紅歌聲我就想起了校園，教室，老師，同學，想著一件件和同學們相處的日子，老師教朒我的話，我對這個班集體有了更深的印象，留念的是這個集體，一個個朋友……
來到我們那用土埋成的`操場，我有著深深地眷念，也許那買有我成長的足跡，每一腳踏上去似乎也有著一種情，特殊的情。
看著前面一棟棟舊教學樓，在對應著土操場，更顯出他的陳舊，經歷許多歲月，我們陪她一起度過，又怎么不留念
抬頭又是一輪金燦燦的太陽，回頭又是同學們大掃除的情景，個個臉上都洋溢著歡笑，澈耳一聽又是紅歌聲，也許，是我對校園的留念……
小學生的作文300字 篇7
我家養(yǎng)了兩只小活寶——珍珠熊。它們可愛極了！都長著一對小山洞似的耳朵，一對水靈靈又大又明亮的眼睛，粉紅色的.小鼻子，鼻子旁長著無數(shù)根胡須，鼻子下面還有一張粉紅的和兔子一樣的三瓣嘴呢！它的四爪是粉紅的小尖角，可漂亮了！
它們吃東西時很怪，不管食物有多少，它們都能一次吃完，而且吃完后就沒頭沒臉，只有五官，像個怪物！為什么會這樣呢？我為了看個清楚，把它們放在一個透明的小盒子里，放些五谷和蔬菜進去，看它們是如何吃成這樣的。我看見它們先把食物吃進嘴里，但沒吞，把東西全包在嘴里。這樣，它們的頭就和身子一樣大，自然就沒頭沒臉了！包起來之后，它們回到家里的房子里，把東西吐在那兒再吃(哦，原來是求安全啊)。
它們時常還做些搞笑的動作和神情，比如：它們有耳屎的時候，便用口水把后肢舔濕，再拿來撓耳朵。我很喜歡它們，給它們取名叫欣欣、桐桐(是我和好朋友的小名哦)。
欣欣、桐桐，歡樂無窮！
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