教訓(xùn)優(yōu)秀作文必備【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的教訓(xùn)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文1
沒有失敗，怎么才會(huì)成功？是啊，“失敗乃成功之母”我對(duì)這句話有了更深刻的體會(huì)。
那是很久以前的早晨，我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學(xué)寫毛筆。一路上，空氣是那么清新，連小鳥也在枝頭唱歌。到了書法班那兒，老師先幫我起了個(gè)頭，然后讓我照著寫，我信心滿滿地寫著，戴老師在一旁滿意地看著。這時(shí)，我有些得意起來(lái)，心想：原來(lái)毛筆字這么好寫。
可是，練了幾節(jié)課，戴老師的要求也嚴(yán)格起來(lái)。我有點(diǎn)兒害怕，但我還是照著老師的要求去寫，由于平時(shí)在家練得馬虎，結(jié)果，字寫得越來(lái)越糟，寫得糟了，心里也急，最后竟然寫錯(cuò)了。好不容易寫完了，我的額頭上也有了細(xì)細(xì)的.汗珠，我把頭垂得低低的，真想找條縫鉆進(jìn)去。戴老師說(shuō)：“好了好了，反正你也不想寫，下次請(qǐng)你家長(zhǎng)一起來(lái)。”不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，老師的話像根針一樣深深地刺痛了我的心，肩頭也隨后顫抖起來(lái)。老師看到我這樣的表現(xiàn)，就嘆了口氣說(shuō)：“好吧，再給你一次機(jī)會(huì)。”
回到家，我躺在床上，想著自己這幾個(gè)星期的表現(xiàn)：自己沒有好好練習(xí)，爸爸媽媽批評(píng)我寫得不好時(shí)，我就和他們對(duì)著干。想著想著，淚水又一次迷糊了我的眼。
我站了起來(lái)，正準(zhǔn)備收拾一下房間，突然，看到了這樣一句話：“失敗乃成功之母”！是的，沒有失敗，就沒有成功；沒有努力，就沒有收獲。我重新有了信心，來(lái)到桌子旁，一張一張地開始練。
“失敗乃成功之母”這句話鼓勵(lì)著我，讓我在失敗中成長(zhǎng)，讓我更加去努力，我一定會(huì)記住這一次難忘的教訓(xùn)。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文2
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。同學(xué)們，記住這句話吧，聽人一句勸，勝讀十年書。下面讓我們來(lái)看看這篇一次深刻的教訓(xùn)。
“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”，這句話的意思是說(shuō)教人從善的語(yǔ)言多數(shù)是不太動(dòng)聽的，但有利于人們改正缺點(diǎn);而良藥多數(shù)是帶苦味的，但卻有利于治病。而我曾深刻體會(huì)到了這句話的含義。
一次暑假，我在一個(gè)悠閑的下午走出了屋子。在院子里和弟弟、鄰居哥哥玩起了“老狼、老狼幾點(diǎn)了”的游戲。
陽(yáng)光溫暖地照在小院里，媽媽正在摘著豆角，我們玩著游戲，一片安和的景象。忽然，一聲“開飯了”，打破了這沉寂。
我和弟弟像兩個(gè)瘋子一樣往回跑，風(fēng)呼呼地從耳邊吹過(guò)，我感到后面有人想要抓住我的衣領(lǐng)，于是我加快了步伐，奮力向前跑去。
正當(dāng)我為自己快要贏了時(shí)而暗暗自喜時(shí)，“嘭”的一聲，我被一根倒在地上的木棍子給絆倒了。當(dāng)我起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)右腿被地上的小石頭給割開了，膝蓋血肉模糊。我一瘸一拐地走到水龍頭邊，用水清洗了一下，就走進(jìn)屋子里躺在炕上了。
媽媽大聲地說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)，不能穿著拖鞋跑，你偏不聽，你看，疼了哇。”
我悔恨萬(wàn)分，想：為什么不聽媽媽的`話?我的腿好像被無(wú)數(shù)條蟲子咬一樣，又痛又麻，好像肉被吃了一樣。殷紅的血流出來(lái)，咬著牙用紙擦掉后，我不再去管它，只是靜靜地躺在那里。
幾天后，傷口結(jié)了個(gè)紅紅的肉疙瘩。看起來(lái)難看極了，它時(shí)刻警戒我不要把別人的告誡當(dāng)作耳旁風(fēng)。
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。同學(xué)們，記住這句話吧，聽人一句勸，勝讀十年書。相信我吧，你不會(huì)吃虧的，你反而會(huì)慶幸你運(yùn)用了這句話，這句話會(huì)陪伴著你的一生，它會(huì)讓你受益終生。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文3
今天早晨數(shù)學(xué)課上，常老師用親切的語(yǔ)氣詢問：“昨天，那幾道同一類型的‘時(shí)間問題’的應(yīng)用題誰(shuí)不明白，我再給你們講講。”我的手向上一伸，剛舉到一豐，眼睛不由得向四周一嗓，發(fā)現(xiàn)竟沒有一個(gè)人舉手。心想：人家都會(huì)，就我不會(huì)，多丟人！算了，反正老師也不檢查。我趕緊又把手縮了回來(lái)。
常老師看到?jīng)]有人舉手，以為我們都會(huì)了，便拿出試卷發(fā)給每人一張，進(jìn)行考試。我把試卷拿到手，從頭到尾看了兩遍，呀！真是無(wú)巧不成書啊！試卷上的大部分題目都是我要問而沒敢問的“時(shí)間問題”。真該我倒霉，但這又有什么辦法呢？都怪自己不懂裝懂，我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮胡亂寫了一通就交卷了。
下午第一節(jié)課，常老師拿著批閱完的試卷走了進(jìn)來(lái)，教室里立刻安靜下來(lái)。我的心不由得緊張起來(lái)，感覺到這次考試一定不及格。我偷偷看了常老師一眼，他那本來(lái)就嚴(yán)肅的臉此刻繃得更緊了。只見他用嚴(yán)肅的目光向教室里掃了一圈，我的心在發(fā)慌，咚咚直跳，單等不幸的消息。老師逐個(gè)念分發(fā)卷，他手中的試卷越來(lái)越少，我的.心越吊越高，快提到嗓子眼了。終于叫到了我，“胡玉浩53分”，聲音相當(dāng)高，我的眼淚如同泉涌。此時(shí)，腦子里一片空白，悔自己虛榮心太強(qiáng)，不會(huì)裝會(huì)，以致丟人現(xiàn)眼。幸虧老師沒再批評(píng)，鼓勵(lì)我以后要接受教訓(xùn)。做題要細(xì)心。
今天發(fā)生的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次深刻的教訓(xùn)。我發(fā)誓：要牢記這次教訓(xùn)，不能再不懂裝懂、只圖虛榮了。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文4
星期五下午，我高高興興地坐在家里看電視。
突然，媽媽打來(lái)電話，我趕忙去接電話，不料在電話那頭是媽媽沮喪的聲音：“肖浩然，你的語(yǔ)文成績(jī)76.5分，數(shù)學(xué)89分，英語(yǔ)57分。”聽了媽媽的話，我低聲的回答道：“媽媽，我知道了！”
來(lái)到房間，我一屁股坐在床上，心里也變得沮喪起來(lái)，我的語(yǔ)文雖然沒有考好，但是我認(rèn)為數(shù)學(xué)一定會(huì)在90分以上，這也是老師規(guī)定的目標(biāo)。我忍不住地開始號(hào)啕大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珍珠紛紛的`落了下來(lái)。外婆聽到我的哭聲，坐下來(lái)詢問我：“怎么回事，小寶貝”。我一邊啜泣一邊回答道：“我數(shù)學(xué)只考了89分，離老師的目標(biāo)還差1分……。”外婆和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，下次只要努力就可以考好的。以后一定要改掉自己懶散的毛病，認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)，不懂就問，外婆相信你下次一定會(huì)進(jìn)步的。好了，不哭了，去看書吧！”
我拿起書，走進(jìn)書房。我提醒自己以后別再總想著玩了。考試拿這樣的成績(jī)能開心嗎？
現(xiàn)在要把心收回到學(xué)習(xí)上。“叮叮，叮叮……”原來(lái)媽媽回來(lái)了，媽媽，沒有罵我，也沒有批評(píng)我，她同樣耐心地鼓勵(lì)我：“肖浩然，我們不要怕，每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上總會(huì)有失敗，但一定要努力，如果你以后堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)！”
這次考試，我要接受教訓(xùn)，不能再像以前那么貪玩，在下學(xué)期里一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，不懂得就問，認(rèn)真完成作業(yè)。堅(jiān)決不再為自己的成績(jī)哭泣！
教訓(xùn)優(yōu)秀作文5
人生中有許多的事給我深刻的教訓(xùn)，每當(dāng)我照鏡子看見自己那顆發(fā)黑的門牙時(shí)，就勾起9歲時(shí)那個(gè)難忘的記憶。這次教訓(xùn)讓我刻骨銘心、終生難忘。那天晚上我和媽媽在家，閑來(lái)無(wú)事，覺得沒意思，便說(shuō);“等爸爸回來(lái)我們一起玩摸人游戲吧。”媽媽遲疑了下答應(yīng)了。不一會(huì)爸爸回來(lái)了，摸人游戲開始了。
爸爸媽媽輪流摸人，我們玩的熱火朝天，不亦樂乎，最后輪到我摸人了，我興奮的不得了，蒙上眼睛，東模西摸，忽然聽到床上有聲響，我喜出望外，尋聲摸去，突然腳下被什么東西絆了一下，撲通一聲，我摔倒在地，頓時(shí)滿嘴鮮血！再一看，我的一顆門牙掉在地上，爸爸媽媽和聞聲而至的爺爺奶奶驚呆了，不幸就這樣發(fā)生了。
事后，爸爸媽媽飛快地送我去了醫(yī)院，聽牙醫(yī)說(shuō)我掉的門牙是恒牙，不能在生長(zhǎng)。但由于我的年齡小，牙根還未完全發(fā)育好，可以暫時(shí)種在牙床內(nèi)。看事后發(fā)展，是否能“活”，此后，我與牙醫(yī)結(jié)下了不解之緣，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的.治療，最終卻沒能挽回我的牙齒，牙齒“死”了、變黑了。從此以后我不愿照鏡子，不愿露出門牙，也不能像以前那樣隨便啃東西了。每當(dāng)我想起這件事，看到的摔倒時(shí)留在地板上的痕跡，連我自己都覺得是那么觸目驚心。這件事給爸爸媽媽留下了永遠(yuǎn)的遺憾。
愛美是每個(gè)女孩子的天性，可現(xiàn)在我只能等到十八歲以后，換上一個(gè)烤瓷牙齒了。因此這件事我一直銘記在心，它無(wú)時(shí)不在提醒著我，不論做什么事都要有分寸，注意安全。不然會(huì)給自己、別人帶來(lái)痛苦和麻煩。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文6
漫長(zhǎng)的夜晚，正被惡魔的雙手籠罩著，電視里的僵尸，彷彿就要從屏幕中沖出來(lái)了，我置身其中如同將被吃掉似的，這時(shí)我趕緊關(guān)掉電視，跑到床上，想甩掉鬼片的陰影。
躺在床上，腦海中浮現(xiàn)鬼片里的情景，僵尸、魔鬼、惡魔，全部都張牙舞爪的爬向我來(lái)，我一直跑一直跑，跑得很累很累，不過(guò)它們不費(fèi)吹灰之力又朝著我爬來(lái)，就這樣一遍又遍，真的好累又好煩，世界彷彿只剩下我與殭尸們的追逐，我張開眼睛讓惡夢(mèng)停止，然而接下來(lái)的`時(shí)間我都處于睡不著的狀態(tài)，眼睛一直盯著鬧鐘，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的眼皮依舊沒有下沉起來(lái)的意思，我還是睡不著。
睡不著真的好痛苦，看到妹妹睡得又香又甜，令我既羨慕又忌妒，為什么她睡得著，我卻睡不著呢？于是我開始換姿勢(shì)，側(cè)睡、正睡、趴睡，都不行，咦！怎么聽到有打呼的聲音，原本以為是爸爸在打呼，仔細(xì)一點(diǎn)聽，又好像是鄰居在打呼，以前都不知道，原來(lái)鄰居也會(huì)打呼，這竟是失眠的新發(fā)現(xiàn)。
既然睡不著，就要想辦法才行，之前聽媽媽說(shuō)睡不著可以喝一杯熱牛奶，于是我喝了一杯，沒想到這個(gè)方法那么差，反而讓我很飽，一點(diǎn)都不想睡，只好換另一個(gè)方法，于是我把腦袋放空，什么都不想，躺了一下，原來(lái)這個(gè)方法也是個(gè)爛方法，仍舊無(wú)效。唉!我開始無(wú)奈的執(zhí)行第三個(gè)方法，那就是跑到書桌前找一本很無(wú)聊的書來(lái)看，我一看到很無(wú)聊的書，就會(huì)想睡，不過(guò)如果我看到我喜歡看的書，我就會(huì)愈看愈起勁，哇!看了一下無(wú)聊的書，真的有點(diǎn)睡意了，走到床上，躺了大概十分鐘左右，我就睡著了，這個(gè)方法真有效，我以后睡不著時(shí)，也要用這招。
唉!我這次終于受到教訓(xùn)了，我下次不要再看鬼片了，如果非看不可，千萬(wàn)不要在晚上看，否則我又要再經(jīng)歷一次睡不著的痛苦了。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文7
歲月飄然逝去，往事仿佛是過(guò)眼煙云，宛如一葉浮萍，揮之則去，去之不來(lái)。在我的腦海中所記得的事，早已消失，但唯有一件小事還深深地烙在我的腦海。每當(dāng)想起，我就慚愧得無(wú)地自容。
那是三年級(jí)的`一節(jié)數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，我現(xiàn)在把你們昨天考的試卷發(fā)下去，大家聽我念答案，你們也來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師!”“好”，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
試卷發(fā)下來(lái)后，突然，我聽見有人在背后輕輕地叫了一聲。我轉(zhuǎn)身一看，噢!原來(lái)是我最要好的朋友小心。她輕聲地對(duì)我說(shuō)：“我改你的。”老師一題一題地講解。這時(shí)，我心里多高興呀!因?yàn)椋抑牢也]有錯(cuò)，可以穩(wěn)拿100分了!突然，老師說(shuō)：“第七題的答案是48。”這時(shí)我心里很著急，也很難過(guò)。只怪自己不認(rèn)真。這時(shí)，我向小心眨眨眼，意思是說(shuō)：“幫幫忙。”小心心領(lǐng)神會(huì)，輕輕地在試卷上畫了幾下......
結(jié)果，我又拿了100分。老師并不知道我作弊，并且還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我。我想對(duì)老師說(shuō)出真相，但又怕老師責(zé)罵。
當(dāng)我拿著這張“刺眼”的100分試卷給爸爸看時(shí)，爸爸笑了，在試卷上簽了名，并鼓勵(lì)我在接再勵(lì)。這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)出了真相：“爸爸，對(duì)不起，我作弊了。”爸爸聽了，臉頓時(shí)拉了下來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒關(guān)系，你只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是爸爸的好女兒。”“爸爸，對(duì)不起。我錯(cuò)了。”爸爸說(shuō)：“寶貝走，我們一起去找你們老師，你向他承認(rèn)錯(cuò)誤，相信他不會(huì)責(zé)怪你的。”......
我要可貴的誠(chéng)實(shí)，不要可恥的虛假。經(jīng)過(guò)這件事后我懂得了：我們應(yīng)該從容地面對(duì)錯(cuò)誤，不該選擇逃避。今后，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文8
“我在這兒已做了30年，”一位員工抱怨他沒有升級(jí)，“我比你提拔的許多人多了20年的經(jīng)驗(yàn)。”
“不對(duì)，”老板說(shuō)：“你只有一年的經(jīng)驗(yàn)，你從自己的錯(cuò)誤中，沒學(xué)到任何教訓(xùn)，你仍在犯你第一年剛做時(shí)的錯(cuò)誤。”
不能從失敗中學(xué)到教訓(xùn)是悲哀的！即使是一些小小的錯(cuò)誤，你都應(yīng)從其中學(xué)到些什么。
“我們浪費(fèi)了太多的時(shí)間，”一位年輕的助手對(duì)愛迪生說(shuō)：“我們已經(jīng)試了2萬(wàn)次了，仍然沒找到可以做白熾燈絲的物質(zhì)！”
“不！”愛迪生回答說(shuō)，“我們的工作已經(jīng)有了重大的進(jìn)展。至少我們已知道有2萬(wàn)種不能當(dāng)白熾燈絲的東西。”
這種精神使得愛迪生終于找到了鎢絲，發(fā)明了電燈，改變了歷史。
錯(cuò)誤對(duì)我們的損失是否非常嚴(yán)重，往往不在錯(cuò)誤本身，而在于犯錯(cuò)人的態(tài)度。能從失敗中獲得教訓(xùn)的.人，就能把錯(cuò)誤的損失降至最低。
英國(guó)的索冉指出：“失敗不該成為頹喪、失志的原因，應(yīng)該成為新鮮的刺激。”唯一避免犯錯(cuò)的方法是什么事都不做，有些錯(cuò)誤確實(shí)會(huì)造成嚴(yán)重的影響，所謂“一失足成千古恨，再回頭已是百年身”。然而，“失敗為成功之母”，沒有失敗，沒有挫折，就無(wú)法成就偉大的事。
聰明人會(huì)從失敗中學(xué)到教訓(xùn)。而失敗者卻常常是重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，卻不能從其中獲得任何經(jīng)驗(yàn)。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文9
記得我上四年級(jí)時(shí)，有一天爸爸給我?guī)Щ貋?lái)了一只小貓。它滿身是白色的毛，非常可愛。爸爸說(shuō)讓我好好養(yǎng)著，還說(shuō)這是一只小母貓。
爸爸把小貓帶回來(lái)沒多久，小母貓就懷孕了。一天，爸爸媽媽都出門了，我在家正興致勃勃地給小母貓吃魚干。可是，我發(fā)現(xiàn)小母貓突然一邊翻滾，一邊叫著，這下可把我急壞了，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我忽然看見小貓好像在懇求我，讓我把她肚子打開，把小貓取出來(lái)，哈！就讓我當(dāng)一回醫(yī)生吧！我跑到我家樓下，買了一把鋒利的小刀。到了家，我把小母貓按在床上，可是面對(duì)未生出的小貓崽和小母貓時(shí)，我猶豫了，要不要為小母貓做手術(shù)呢？
我又看了看小母貓，看樣子，它很難受。我狠了狠心，把門一關(guān)，把小母貓的.肚子割開了。手術(shù)做得很成功，小母貓肚子里的小貓崽們，一個(gè)不少的，都從她肚子里出來(lái)了。我看了看小貓崽，一共有四只，看起來(lái)一個(gè)比一個(gè)機(jī)靈。
忽然，我好像想起來(lái)了什么，發(fā)現(xiàn)手術(shù)臺(tái)上的小母貓已經(jīng)奄奄一息了，這下我可急壞了。我想起來(lái)了一個(gè)妙招：打120，給醫(yī)院打電話對(duì)！說(shuō)干就干，可是怎么說(shuō)呢？如果說(shuō)是一只小貓，醫(yī)生一定不會(huì)來(lái)，好吧，那我就為小貓撒一個(gè)小小的謊吧！電話通了，我對(duì)著電話說(shuō)：快救人，有個(gè)人要死了，然后告訴了我家的地址。我打完電話沒一會(huì)兒，幾個(gè)醫(yī)生就來(lái)了，他們看到是一只貓，有點(diǎn)兒奇怪。后來(lái)，他們說(shuō)：小母貓死了。
我傷心地哭了兩三天，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽地勸說(shuō)，我不哭了，但是，我還是久久不能忘了這件事。
現(xiàn)在我明白了，做事情是不能莽撞的，否則會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文10
每當(dāng)我看到一些小朋友因摔倒而哭時(shí)，我就想起了一件往事。
在我5歲那年，有一天，我在樓下玩，媽媽則在一旁的椅子上看著我，我一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，一會(huì)兒這碰碰，一會(huì)兒那碰碰，好像沒見過(guò)這個(gè)世界似的，才20分鐘的時(shí)間，我就玩累了，就和媽媽上樓了。
在上樓時(shí)，我不像以前那樣一步一步地走，而是一跳一跳地走。媽媽看到我做這么危險(xiǎn)的'動(dòng)作時(shí)，便說(shuō)：“別這樣走，小心摔倒。”我聽見了，對(duì)媽媽說(shuō)：“沒事，我不會(huì)摔倒的。”說(shuō)完，媽媽大聲地對(duì)我說(shuō)：“你要再這樣走，我回家就不給你做飯了！”我心想：不做就不做唄，反正也是騙人的，媽媽怎么能不給我做飯呢？我一面想，一面跳，一會(huì)兒，就跳到了三樓。我走到最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，有點(diǎn)累了，所以沒有用太大的力氣跳，我一下子跳到了臺(tái)階的邊緣，身體也保持不住平衡了，由于本能反應(yīng)，我拼命揮舞著手臂，一邊想盡辦法抓住樓梯扶手，一邊大喊：“媽媽！媽媽！”媽媽聽到我的喊聲，一下子跑了上來(lái)，可是已經(jīng)遲了，我已經(jīng)從樓梯上滾了下來(lái)，一頭撞到了墻上，同時(shí)也昏了過(guò)去。
等我醒過(guò)來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了床上，身旁還有幾張已經(jīng)染上了血的紙，而且頭還很疼。我一下起來(lái)了，跑到了鏡子旁，發(fā)現(xiàn)我的臉上、身上都沾上了血，而且臉上還有一個(gè)傷口，我又一摸頭，發(fā)現(xiàn)頭上竟然多了一個(gè)乒乓球似的包。
我問媽媽我怎么了，媽媽說(shuō)：“你摔下樓梯后，臉上血流不止，我把你抱回家后，先用水洗了一下你的臉，又用紙把你臉上的水擦了下去，最后用消毒水把你臉上的傷口擦了一下。”
通過(guò)這件事我得到了一個(gè)教訓(xùn)：那就去以后不能不聽媽媽話了。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文11
因?yàn)橐铣?duì)唱歌，所以今天早上我起得特別早，教訓(xùn)。但媽媽準(zhǔn)備的早餐太燙了，只能夠慢慢吃，快7點(diǎn)10分了，我連忙催媽媽快一點(diǎn)，媽媽也和我一起跑下樓，騎上助動(dòng)車到學(xué)校里去了。
終于到了學(xué)校門口。呀！完蛋了，7點(diǎn)20分快到了，我急急忙忙地跳下助動(dòng)車，一個(gè)箭步飛也似的向?qū)W校奔去，剛進(jìn)學(xué)校門口，只聽一句“喂，你沒敬禮！”我連忙停下來(lái)，監(jiān)督崗走過(guò)來(lái)，問道：“你是哪個(gè)班的？”還沒等我回答，她已經(jīng)拿起我掛在胸前的牌子，記下了我的.班級(jí)、姓名。
早上早集會(huì)時(shí)，我剛跑下樓，瞿老師就把我叫住了：“王夢(mèng)潔，早上你是怎么回事？”我小聲回答：“忘了敬隊(duì)禮。”瞿老師批評(píng)了我，還讓我每天寫一篇日記，晚上留下來(lái)檢查衛(wèi)生。一開始，我滿腦子都是不服氣和委屈，但我轉(zhuǎn)眼一想，每天寫一篇日記，不是能提高我的作文成績(jī)和寫作能力嗎？想到這里，我心中的不服氣和委屈馬上煙消云散了。
回到家里，我把今天在學(xué)校的事告訴了爸爸媽媽，爸爸批評(píng)了我。他還給我講了他小時(shí)侯的一個(gè)故事，小時(shí)侯因?yàn)樽鳂I(yè)字寫的差，老師要他每個(gè)字抄10遍，每天抄寫，直到字寫好為止。爸爸說(shuō)，自從那時(shí)侯起，他就愛上了書法，看來(lái)，一個(gè)教訓(xùn)還是能起作用的。
從這件事起，讓我體會(huì)到了，做任何事情，不管時(shí)間多么緊張，都要一絲不茍不能放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，只有這樣，才能把事情做的更完美。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文12
人，是聰明的；人，是靈活的；但是人，又是普通的。每個(gè)人在生活中都會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，有時(shí)從錯(cuò)誤中得到的教訓(xùn)是難忘的，我也不例外。
記得去年暑假的一天，我和我們?cè)旱男∨笥岩黄鹜孀矫圆赜螒颉Ｓ螒蜷_始前，經(jīng)過(guò)商議，大家都同意讓我們中間年齡最小的張雷──我那八歲的弟弟捉人。我們首先給他的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾，讓他在樹旁原地轉(zhuǎn)十圈，然后去捉躲在其他地方的小朋友。游戲開始了，弟弟左摸摸，右摸摸，小心翼翼地在樹周圍想法捉住我們。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟似乎看見了我，直直地朝我走來(lái)。我大吃一驚，不敢相信，八歲的孩子竟然這么聰明。我正要起身躲開，忽然想：不管他多么聰明，我還能被一個(gè)八歲的小孩捉住嗎？當(dāng)時(shí)，我真是太輕視敵人了，樂呵呵地盤起雙腳，坐在原地巋然不動(dòng)。
這時(shí)，正在向我走來(lái)的.弟弟停下來(lái)，好象看見了我，見我不跑，他有些奇怪。我盯著弟弟一動(dòng)不動(dòng)，弟弟也盯著我站在那里。我們互相看了好長(zhǎng)時(shí)間，我冷笑了一下，心想：剛才他只是運(yùn)氣好，猜出了我的位置。我又一聲冷笑，似乎更加輕視敵人。這時(shí)，張雷好像看見了我，三步并作兩步跑到我面前，捉住了我。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)晚了。我這才恍然大悟，原來(lái)弟弟用的是緩兵之計(jì)！此計(jì)大妙，吾不如矣！此時(shí)，我想到了三國(guó)時(shí)期關(guān)羽大意失荊州的事，蜀國(guó)大將關(guān)羽自守麥城，因?yàn)檩p敵，竟敗給了一個(gè)年方二十歲的吳國(guó)主將陸遜！我千萬(wàn)不能做第二個(gè)關(guān)羽啊！
從那以后，我時(shí)刻謹(jǐn)記仔細(xì)、不輕敵這五個(gè)字，再?zèng)]有犯下類似的錯(cuò)誤。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文13
每個(gè)人這一生都會(huì)得到無(wú)數(shù)的教訓(xùn)，但你會(huì)把它深刻記得還是瞬間忘記？
我讀四年級(jí)時(shí)，整天只顧打打鬧鬧，上課不聽講，做小動(dòng)作，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。母親得知后，火冒三丈，無(wú)數(shù)次地批評(píng)我。但我仍然左耳進(jìn)，右耳出。聽著母親一次次在我面前表?yè)P(yáng)成績(jī)好的同學(xué)，我忍無(wú)可忍，惱羞成怒，在母親面前大聲吼到:“那你去找別人家的孩子啊！干嘛要我！”母親一氣之下給了我一巴掌，我頓時(shí)感到刺心的疼痛，忍不住地哭了出來(lái)。母親罵道:“那你為什么成績(jī)不好？難道他們比你多長(zhǎng)個(gè)腦袋嗎！”
“啪！”我十分委屈地帶著怨氣沖進(jìn)了自己的房間，鎖上了門。“我就是你的'沙袋！從來(lái)不考慮我的感受，只知道打我罵我！大不了你等著瞧！”我憤憤不平地說(shuō)到。母親在門外叫到:“有本事你也考個(gè)好成績(jī)啊，我才懶得罵你呢！”我這時(shí)才感覺到臉上的巴掌印隱隱約約帶給我麻痛。
從此，我決定發(fā)憤圖強(qiáng)。我用自己的零花錢不斷地買測(cè)試卷，每天都看書，把概念詞語(yǔ)都背了下來(lái)。最終，在期末考試中我奪得了好成績(jī)。
走在回家的路上，我越想越興奮，哈哈哈，母親再也不會(huì)罵我了！她還會(huì)對(duì)我刮目相看呢！我欣喜若狂，差點(diǎn)撞在電線桿上。
回到了家，我得意洋洋地把試卷拿給了母親，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子，不是我想批評(píng)你，我只是想激勵(lì)你。你看，你用點(diǎn)心就取到了好成績(jī)，那下次你再努力，會(huì)不會(huì)得到意想不到的收獲呢？”
母親的話語(yǔ)時(shí)斷時(shí)續(xù)在我耳邊回蕩，它提醒我要時(shí)刻都要堅(jiān)持下去，就可以得到意想不到的收獲。同時(shí)，它也讓我受益終生。
母親帶給我的教訓(xùn)是深刻難忘的……
教訓(xùn)優(yōu)秀作文14
今天，我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
叮鈴鈴！上課鈴響了。這節(jié)課是語(yǔ)文考試，老師把試卷一發(fā)下來(lái)，我就迫不及待地寫了起來(lái)。不久，我就把試卷做完了。這時(shí)老師提醒我們做完要檢查試卷及記得寫名字。但我只顧著想這次試卷那么簡(jiǎn)單，我一定能考前三名吧！根本沒將老師的話放在心上，看都沒看就交卷了。
下午的語(yǔ)文課到了，老師拿著早上的考試卷走進(jìn)教室。接著叫科代表把試卷發(fā)下來(lái)。我非常著急想知道自己的分?jǐn)?shù)。于是，我閉上眼睛祈禱著，希望考個(gè)好成績(jī)。但是，當(dāng)我滿懷期待地睜開眼睛看桌子上的試卷時(shí)，讓我大吃一驚，桌子上連試卷的影子都沒有。于是我走到講臺(tái)問老師是不是漏了我的試卷沒發(fā)。老師說(shuō)：“哦！原來(lái)這張沒寫名字的試卷是你的呀！”然后對(duì)我批評(píng)了一頓后叫我回到座位上。我回到座位上看了看試卷只有89分，還有老師用紅筆寫著“沒寫名字，扣3分處理，希改正”幾個(gè)大字。我算了一下，要不是扣了3分，我就有92分了，一想到這我就后悔不已。這時(shí)，老師在班上公布說(shuō)：“這次考試第一名是94分，第二名是92分。”我聽了就更傷心了，心想：“如果不是我的粗心大意忘了寫名字被扣3分，那我就是第二名了哦！我現(xiàn)在89分應(yīng)該排名到很后了吧！”
下課了，老師可能看出了我的'不開心，就叫我到辦公室對(duì)我說(shuō)：“老師這次扣你三分就是讓你記住這次教訓(xùn)，你要明白等到高考時(shí)忘寫名字就是零分的，三年的苦讀就因沒寫名字就白費(fèi)了，希望你記住這次深刻的教訓(xùn)吧！”
這次深刻的教訓(xùn)讓我懂得了做什么事都要細(xì)心。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文15
今天就要開學(xué)了，可我仍沉浸在暑假的快樂中無(wú)法自拔，起床后我就坐在床上發(fā)呆，表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波濤洶涌。
媽媽見狀，連忙催道：“趕快起床，去檢查檢查書本都帶齊了嗎？”我坐在床上不以為然，腦海中浮現(xiàn)出了暑假悠閑的生活，這時(shí)，媽媽拖著沉重的步伐走來(lái)，我才回到現(xiàn)實(shí)，整理起書包。
抬頭一看表，已經(jīng)七點(diǎn)十分了，我急忙拿起書包，穿好校服，下了樓。車上，媽媽又嘮叨起來(lái)：“作業(yè)都收拾好了吧，你要是再落了書，我就不給你送了。”我木然地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻沒有翻開書包確認(rèn)。剛到教室，就聽英語(yǔ)老師說(shuō)：“·現(xiàn)在，把你們默寫單詞的那個(gè)本拿出來(lái)，給組長(zhǎng)檢查。”
我一翻開書包驚呆了，那個(gè)本竟然沒有拿來(lái)，媽媽還特意叮囑了好多遍要把作業(yè)收拾齊呢，我忐忑不安的想。我思考不久后向電話亭跑去，顫抖的指尖撥通了電話，“嘟……”許久，無(wú)人接聽。
正當(dāng)我心煩意亂，不知所措之時(shí)，電話那頭傳來(lái)母親的'聲音我連忙向她解釋了原因，因?yàn)樘^(guò)緊張導(dǎo)致說(shuō)話都結(jié)巴了。媽媽聽完后說(shuō)：“我跟你說(shuō)了多少遍，把作業(yè)帶齊，你倒好，把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，你自己想辦法吧。”我?guī)缀醣罎ⅲ现林氐纳眢w走回教室。正當(dāng)我以為要被老師批評(píng)的時(shí)候，媽媽把我的作業(yè)本送了過(guò)來(lái)。
我拼了命地抓住這棵救命稻草，果真！是那個(gè)英語(yǔ)作業(yè)本，我高興的快叫出了聲，心里的大石頭終于落下。
媽媽總是這樣，說(shuō)著不幫我了，讓我自己想辦法，卻總是刀子嘴豆腐心。
新學(xué)期新氣象，在這個(gè)新的學(xué)期里，我一定要改正馬馬虎虎的這個(gè)毛病。
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