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    小學生作文300字

    時間:2023-09-27 15:34:54 小學生作文 我要投稿
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    小學生作文300字

      在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學生作文300字

    小學生作文300字 篇1

      我有一個可愛的弟弟,他長得很好看。他有點兒矮,他還很胖,他的頭發短短的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也是小小的。

      他很喜歡吃,每當看到什么好吃的東西,他就會狼吞虎咽的吃下去。我的弟弟很有節奏感,他每聽到什么音樂,他就會隨著音樂擺動,比方說:他如果聽到很強烈的音樂,他就會一個勁地點頭,他如果聽到很輕柔的音樂,他就會隨著音樂,身體擺動起來。

      我的.弟弟很喜歡笑,他笑起來臉嘟嘟的,眼睛咪咪的,可好玩了!他喜歡玩皮球,他總是追著皮球到處亂走,但是,他有時候要摔跤,不過,這很正常,因為,他只有一歲三個月呢!

      我的弟弟發起脾氣來可兇了!他要到處亂扔東西,皺著眉頭打人,閉起眼睛來大聲哭。

      我的弟弟有點兒害羞,他每次說到他喜歡什么東西?喜歡玩什么?喜歡干什么?他的臉就會通紅的。

      最后,我有個祝愿,那就是:希望我弟弟永遠健健康康的,平平安安的,還有,希望他越來越聰明。

    小學生作文300字 篇2

      你去過興化森林公園嗎?如果沒去過,就和我一齊游覽一番吧!

      進入大門,走過高高的單孔橋。就會看到一池的荷花,然后碧綠的荷葉像一個個大圓盤。荷花已經開了不少,有的才展開兩三片花瓣兒,似乎不想讓人看到它那羞紅的臉蛋;有的還是花骨朵兒,胖胖的`肚子像要爆炸似的;有的花瓣全都展開了,大方的讓人看到那嫩黃色的小蓮蓬。一陣微風吹來,荷花宛如一群美麗的少女在翩翩起舞。

      走在彎彎的石子路上,兩旁是密密的竹林,遠看竹子像一根根綠色的柱子頂在天地之間。近看像一條條拉直的蛇。在竹林中,也許你看見一群蜜蜂正圍著鮮艷的花兒辛勤的釆蜜;也許你會看見幾只小鳥"嘰嘰喳喳"地叫著,在你頭上悠閑地散步;也許你的運氣很不好,在欣賞風景時看到一條蛇吐著信子向你游來……

      森林公園真是一個休閑度假的好地方。

    小學生作文300字 篇3

      在我的童年中,有許許多多的事令我難忘,如同溪水流去,但有一件事我非常深刻……

      那是,是暑假。我上了書法班,老師布置了一個作業,七天后檢查;丶液,我打開電視,津津有味地吃著薯片,邊吃邊看。媽媽說"怎么,老師沒布置作業嗎?”我一邊享受,一邊說:“作業七天后才檢查,明天做也可以。”媽媽憤怒極了,說:“當天的`作業當天完成,快去做!”“知道了!蔽覜]好氣的說。便去寫作業房,假裝在做作業。出來時,騙媽媽,說:“做完了”!便上床睡覺。

      第二天,我在家里激烈的打著電腦,早把做作業的事拋到九霄云外。一會兒,到了晚上,我想:明天在寫吧。

      接著,一天一天過去了……到了星期六,我才想起作業沒做。這是,心中有兩個小人在爭吵,一個說:“晚上在做,沒關系”。一個說:“晚上做作業,頭昏沉沉的,會寫不好字!”但是,我馬上聽了一個小人的話:晚上在做。到了晚上,我的頭昏沉沉的,寫字歪歪扭扭。

      第二天,去學校的時候,老師檢查,批評了我,我真后悔。

      當天的作業當天做,一寸光陰一寸金,唉,時間慢慢流去,大家要好好珍惜時間。

    小學生作文300字 篇4

      今天,是我到新學校的一天,心里既忐忑又興奮,不知道同學們是否好相處,也不知道能不能認識新的朋友。

      新學校的第一節課是美術課,老師讓我們自由畫一幅畫,我心里美滋滋,因為我最喜歡畫畫了。當我完成一幅“大作”的時候,心里一驚,糟了!水彩筆忘帶了,這可怎么辦?我探頭探腦的東張西望,突然發現旁邊一個看似和藹的男生桌子上躺著一盒精致的`水彩筆,我輕聲對他說道:“同學,可以借我用一下水彩筆嗎?”沒想到那個男生竟然頭一抬,一臉高傲的和我說:“不行,我自己好要用呢!”我竟然就這么在新同學面前碰了一鼻子灰。

      “給你用吧!”我聽見一聲清脆的童音,我抬頭一看,看見了她那雙明亮的大眼睛。下課后,那陣聲音又傳來了:“還是少先隊員呢,這點樂于助人的精神都沒有!蔽腋Q見,那個男生臉紅的像個關公。

      相互認識后,因為一盒水彩筆我們成為了朋友,原來她叫李嫣,是班干部,性格爽朗,而且還樂于助人,就這樣她成了我新學校的第一個朋友。

      我心里想,等回到家后,我一定把今天的經歷和新朋友李嫣講給媽媽聽。

    小學生作文300字 篇5

      新學期剛開始,老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學習不好,又不講衛生,我很煩他。

      上課,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一畫的正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把本劃了一道。我火了,對他大罵:“長眼睛喘氣的!”“誰讓你超線的!”我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。

      從此賀世偉在我的印象里越來越壞了,由于一件事,使我改變了對他的看法。一次,語文測試,我做錯了一道題。打開鉛筆盒一看:鉛筆、尺子、鋼筆都在,就是沒有橡皮。這時,賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測試發下來一看:鮮紅的97。5。這個分數多虧了賀世偉,我十分感謝他,決定不能用小看人的`方式對待他了。

      賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動鉛筆呀,鋼筆呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,說:“想學,我也教你。”我十分高興,于是跟他學了點修理小竅門。

      老師總講,同學之間要友好,團結的合作,不要斤斤計較。我想,我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

    小學生作文300字 篇6

      要數我尊敬的人有很多,如媽媽、老師、爸爸、奶奶…但讓我最尊敬的人還是我的爺爺,只要一提起他,我心目中的尊敬之情就沸騰起來。

      我的爺爺是凌塘小學的一位看門員,他的樣子神氣極了,兩鬢烏黑,看上去很年輕,很有精神。他走起路來腰板挺直,走路時步子看上去很神氣,像天安門前受檢閱隊伍的步伐。我時常在他后面學習他走路的樣子,此時的爺爺總是露出燦爛的`笑容。如果只看他的背影誰也想不到他已經60歲了,我爺爺工作很辛苦,一個星期才有一天休假,而且每天都要早上8:00上班晚上6:00下班。他從來不叫苦,在學校,老師同學都喜歡他。

      爺爺每天堅持步行上下班,還笑呵呵地對我說:“走路比坐車更好”。但是我有時還是不明白爺爺為什么步行上下班,后來我問了爺爺:“爺爺,你每天步行上下班不累嗎?”后來爺爺對我說:“你懂什么,我這樣一來可以鍛煉身體,二來有可以省回哪些坐車的錢,這不是一舉兩得嗎,再說了車坐得多了,將來這兩只腿就不會走路了,你怕不怕!焙髞砦衣犃藸敔斶@番話我也每天都在堅持步行上學了。

      爺爺勤勤懇懇地工作是我的好榜樣。

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