小學生的作文(匯編5篇)
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
朋友，你最喜歡椒江的哪兒?東山公園?江濱公園?老人公園?市民廣場?我卻最喜歡燈火輝煌的十字馬路.，十字馬路的夜景。
十字馬路像二條交錯美麗的彩帶連結著椒江城區的東西南北。站在十字馬路交錯的中間位置，向東西兩頭，南北兩頭望去。啊!真是美不勝收！五顏六色的燈光閃閃爍爍，遠遠近近，高高低低，時隱時現.我和媽媽走在大街上，就像在布滿繁星的天空中遨游.汽車如鳳如龍，穿街而過，車上的尾燈，似無數顆流星飛向天際。瞧!一盞盞五顏六色的小彩燈拼成一條彩帶，鑲嵌在拔地而地的高樓大廈上，像給它們披上一件五顏六色的.外衣.
站在十字路口向東看，有一個彩色的大屏幕，它一會兒變藍色格子的彩條，一會兒又熄滅了，變成綠色的，隨后又換上了紅色，可美了!遠遠看去，就像一個彩球在空中旋轉。
向南看是自選商場，“華聯超市”四個藍色大字，在白色燈光的襯托下顯得格外醒目。商場里的貨柜上擺滿了各種各樣的物品，它們靜靜地躺著，等待著人們去選購，門口的服務員正用熟練的動作，操縱著電子計算機。
站在十字路向西看，有一個美麗的大彩球，亮著四個大字“聯誼飯店”，上面放著古色古香的鬧鐘，時時向人們報時。
啊！十字馬路的夜晚，被五彩繽紛的霓虹燈打扮得像一個花枝招展的小姑娘，在改革開放的浪潮中快步前進！
小學生的作文 篇2
百年之前，晚清有一名學者懷揣一個中國夢。他希望在百年以后的今天，中國能舉辦屬于自己的世界博覽會。當時，所有人都斷定這是他的臆想，毫無希望可言。然而，百年后，他的中國夢實現了！
滄海桑田，雨雪風霜，華夏兒女的龍之夢卻未曾改變。
我也擁有一襲屬于自己的中國夢，簡單而堅韌，光耀而淡雅。中國，龍之國度，應走在世界的前列，在世界面前真正抬起頭。無論在世界何處，只要說一句“我是中國人”，便引來無數仰慕與稱贊。
這是我的中國夢。而我們應該明白：“夢”不是幻想，不是憑空臆造，而是追求，是向往！
曾經的傷口應已結疤，當今的中國，已經踢開了東亞病夫的招牌，剪斷了奴性的長辮。這樣的局面正是我們用雙手成就我們的'夢想的時機！
我一遍一遍地問著自己，這個中國夢的意義何在，實現它們的勝算有多大？現在，我可以很明確地告訴你們，前途非常光明，只是需要經受住時間的考驗與保持我們的斗志。讓中國人在世界上地位提高只是一個口號，真正要去實現還得要一步一步地落到實處。
首先，我認為中國的科技必須要上一個檔次，而科技的基礎便是教育。現在的教育或有太多不公平，太片面的地方。而我看來，中國應更大力度的加強專業知識的傳授，多培養專業性人才；再者便是培養人的多元化能力，學校應多設立選修課程，使學生的各方面素質提高。毫無疑問，最重要的還是國民素質。中國之夢實現的必要前提便是公民道德修養的提高。只要道德素養提高，人民的思想覺悟上一個檔次，我們才會接近中國夢，才更有動力，更有目的地向我們的中國夢接近！
實現中國夢，或許幾年，幾十年，幾世紀，但只要炎黃子孫有著中國夢，它就會降臨。如若過去的幾百年是中國的陰雨綿綿，現在也許便是雨停后的多云吧！而我們期待的，便是云下穿透的，第一絲曙光！
小學生的作文 篇3
我的爸爸十分的.孝順。我的奶奶生了六個孩子，可是里面就數我的爸爸最孝順。前一段時間奶奶生病了，除了我爸爸住在外地，其他兄弟姐妹都在奶奶家附近住，但是他們沒有一個人去噓寒問暖，伺候奶奶的。所以無奈之下，奶奶給爸爸打了電話，說明了情況。爸爸接到電話以后，就馬上請了一個星期的假，回到了老家，給奶奶請了醫生，并且寸步不離的照顧奶奶。直到假期過完了，爸爸又自己出錢請了一個人照顧奶奶，才回來上班。后來奶奶好了，只要我一回老家，奶奶就會拉著我一直說爸爸有多孝順。我今后一定會像爸爸一樣，做一個孝順父母的好孩子。
小學生的作文 篇4
我家住在三樓，回家得經過一條又窄又小的揍梯。我這人膽子特小，靈近樓道里的燈壞了，所以天一黑我就不敢出門了。
有一天，我和媽媽很晚才從外面回來。媽媽去鎖車，讓我一個人先上樓。望著那黑洞洞的樓道，我哪里肯，拉著媽媽的手說：“我不去，媽媽，我害怕！”媽媽卻板著臉說：“不行，你一定得去，我給你一個手電筒照明。”聽著媽媽毫無商量余地的口氣，我只好硬著頭皮接過手電筒。
我來到樓梯口，壯了壯膽子，自言自語地說：“勇敢，勇敢，再勇敢！”我用手電土下、左右都瞧了個遍，才走進樓洞。我的精神高度緊張，腦子卻極清醒。數著臺階一級一級往上走。一切平安無事，我的心才漸漸平靜下來。可是剛走到二樓拐角處，一個白東西突然出現在我前面，我當時心都提到嗓子眼了。那是什么？我該怎么辦？繼續往前走，還是轉身下樓？我突然又怨起了媽媽說過的話：“要堅強，要勇敢，你會成為一個勇敢的孩子。”我想：“對呀！我都11歲了。如果再害怕的.話，會被人笑話的。”我鼓了鼓勇氣，用手電筒朝那“白東西”照去——
嗨！原來是一個塑料袋。我長長地吁了一口氣，接著往前走，這一次我再也不怕了。一級，兩級，三級……終于順利地回到家！打開門，我一蹦三尺高，一邊蹦還一邊說：“太棒了！我勝利了！我終于戰勝了恐懼。”
這件事讓我明白了，勇敢實際上就是自己戰勝自己。
小學生的作文 篇5
在我們的生活中，當然少不了一些笑料，而制造這些笑料的人，總是討人喜愛，我們班里面啊，就有這樣一個惹人喜愛的開心果兒。
說到他嘛，總想大笑一頓。沒辦法，看見他的樣子就蠻想笑的。什么？不信？我就來形容一下吧！嗯，一頭短小精干的黑發，一張瓜子臉，腮幫子蠻有肉的，看著就想捏一把。小小的眼珠子在小小的眼眶里滴溜溜地打轉，怎么就讓人想起精明的老鼠來了呢？不過，他也是“人如其貌”，下面就請聽我細細道來。
他呀，用老師的話說是“怪才”，用我們的話其實就是“世界十大景觀之一”。課堂上如果只有一個人回答問題，那一定就是他了。他在班會上擔當的主持角色總為大家帶來歡樂；他自創的“鵝麥瑞克”使大家哭笑不得；他的歌喉啊，不敢恭維；他的大方自信，使每個人折腰；他的笑話令人屢聽不厭；他的小品總使每位同學耳目一新；他的惡作劇層出不窮；他的……要把他的“英雄事跡”都說完的話，恐怕三天三夜的時間都不夠呢！聽到這里，我們班的所有成員都應該知道我在說誰了吧，沒錯，他就是大名鼎鼎的索K——索成同志！
索成令我印象最深的是——參加詩朗誦比賽的事。記得詩朗誦排練的時候，他擔任詩中的男主角。練習過程中，老師發現，他的朗誦雖然非常深情，但他的音調及動作協調能力都不是特別理想。為此，大家想盡了一切辦法：把他的部分臺詞分給男領讀；讓其他演員和他一切做動作，掩飾他的不足；老師也加班加點地訓練他……每次在大家集體排練時，老師總要停下糾正他的錯誤，一說就是半個小時。每當這時，其他的三十多個同學總要抱怨一番，私地下還討論索成、埋怨索成。其實索成能感覺到大家的厭煩，雖然表面上流露出來的是厚臉皮的笑容，但只要細心觀察，卻能讀出他眼里流露著的`痛、歉意與對自己的不滿。那段日子里，索成真的承受了很多壓力，同學的嘲笑、大家對他的失望、自己恨自己做不到最好……我經常看到他在天臺上獨自一人反反復復地練著動作、音調，一做不好就打自己，一邊打一邊喊：“索成你怎么這么沒用……”我在墻角邊看著,眼淚也不爭氣的流了下來。
終于，比賽來臨了。索成比誰都重視這場比賽。上臺前，我擔心的偷瞄了他幾眼，他的眼神流露出來的是堅定。我放心了，因為，我相信索成。這個小子一定能成功的。果然，5分鐘后，他精彩的演繹贏取了全場觀眾的目光。他成功了！或許，只有他一個人才真正體會到這次成功的珍貴吧。
說到這里，相信你早已被他堅持不懈的精神感動了吧？我們六（3）班全體同學都應該為我們班上有這樣一個執著而又幽默的開心果兒驕傲！！
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