小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
在家里,最疼愛我的是爸爸，我和爸爸。每天早晨，爸爸從外面買回早點，他總是把好吃的面包給我，自己只吃饅頭。饅頭又干又硬，嚼在嘴里，干巴巴的，吞下去的.時候，梗在喉嚨。我看著爸爸難以下咽的樣子，心里很不是滋味。
爸爸在生活上非常節儉，出外從來不舍得亂花一分錢。有一次,我和爸爸去外公家玩。當時天氣炎熱，我走了一段路，就累得受不了。我對爸爸說：“爸爸，我們搭公交車吧。”爸爸說：“可以，但你明天早上就得少吃一個面包。”我說：“行！”。爸爸說：“好，咱們就這么定！”。就這樣，我們踏上了公交車，來到了外公家。可是第二天早上，我的面包照樣沒有少，倒是看到爸手里少了一個饅頭 。
爸爸把全部的愛都傾注在我身上，我又能為他做點什么呢？有一次，我在家里做作業，爸爸下班回來了。我看見他喘著粗氣，喉嚨似乎在冒煙，我知道爸爸口渴了。我連忙走到茶幾旁，倒了一杯涼茶，送到爸爸手里。爸爸接過茶高興地說：“溫晨，你長大了，懂事了。爸爸為你而感到高興。”聽了爸爸的表揚，我心里象喝了蜜一樣甜。其實，我只是為爸爸做了一點應該做的事，又怎么能和爸爸的愛相比呢？
爸爸愛我，我也愛爸爸，爸爸為我付出了許多，這是我一生也回報不了的。
小學生作文 篇2
運動會雖然結束了，但我的心里留下了許多精彩的瞬間，令我最難忘的還是那激動人心的女子200米賽跑。
我們班王歆儀參加了女子200米賽跑，她在準備跑時，心里充滿了信心。特別是在剩下大約100米的時候，王歆儀排在第三名。瞧，她腿部突然發力，節奏快了起來，下面的我把自己的加油工具——“小手”猛烈地拍起來，頓時，操場上一片拍打的加油聲。忽然，王歆儀的'節奏又快了起來，啊，她又發力了，快看，王歆儀終于和第二名打平了！可是，我們的王歆儀同學不愿做打平的第二名，她又開始加速了。“沖啊！快啊！打敗第一名！”我們的聲音突然響徹云霄，王歆儀好像吃了“飛人藥丸”一樣，她胸挺了起來，步子也跑大了，把后面一位對手甩了1米、2米……哇，王歆儀準備攻打第一名了！她這個“飛人”看起來又加了許多油。聽，我們班那個周煜最興奮，半蹲著，把“小手”打得“咚、咚、咚……”直響，竟把小手給敲壞了！最終，王歆儀取得了第二名的好成績，我們紛紛向她表示祝賀！
王歆儀真是一名“飛人”啊！我們祝她在今后的賽場上取得更好的成績。
小學生作文 篇3
六年級的小學時光轉眼間就過去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園，離開教導我們的老師，離開一起玩耍了六年的同學們。轉眼我們將要告別這一切了。
在這個小學里，我們有著許多難忘的時光。原以為會清楚記得的一些事情，現在就像入了水的紙，模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見面的我們。那時我們還是稚嫩的面容，我們不認識對方，一句話都不敢說。那時的我們是多么懵懂無知啊！我們從那時的不敢說話到現在我們已經成為了無話不說的'同學，我們開始珍惜我們在這小學最后的時光。對于我們每個人來說，我們在一起的每一段時光，都是我們最好的回憶。那是我們最美的時光。
母校，我們轉眼就要說再見了。此刻，在你面前的是寸寸的光陰，還是綿綿的雨；此刻，在你身邊的是駐足的學子，還是挺立的樹木；此刻，在你心里的是以往的記憶，還是未來的暢想。母校，你是我青春奔跑的隧道。
每個人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得，我們曾在這片星空駐足了六年，留下了屬于我們最美好的印記。
小學生作文 篇4
微笑是一種寬容，是一種真誠，是一種理解，是一種接納，是敞開心扉的最好表達。當你向別人微笑的時，你的笑容在感動著別人，也在感動著自己。微笑不一定是可愛的，但一定是美好的，它能讓人得到心靈上的寧靜；微笑不一定是漂亮的，但一定是平和的`，它能讓人產生關愛之情。撥動人心弦的事物很多，也許是一抹發自內心的微笑最具有感召力。
卡耐基說過：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。”是的微笑真的很神奇，他能縮短人與人之間的距離，能讓陌生的心靈彼此相通。是的，微笑像一縷清風，它可以把你愉悅的心情吹拂到別人的臉上，也可以給你帶來被人的氣息：微笑像一次真誠的握手，它可以把你的信任傳遞給別人，你也能感受到別人手中的溫度。看來，撥動人心弦的不僅僅是金錢、權勢和地位，有時一個會心的微笑就能打動對方，迎來他人的理解和支持。有人說，生活是一面鏡子，你沖她微笑，她就沖你微笑。讓我們多一些微笑少一些冷漠吧，生命會因微笑而充滿感動，世界因微笑而變得美麗。
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