小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
我的學校座落在廣東省深圳市光明新區。校名叫光明小學。
我迎著春風走進校園，一排排茂盛又高大的樹，像士兵在守護我們的校園。兩邊的小廣場的花兒也開了，有的是粉紅色的，有的是紅色的，有的是黃色的.......它們像一個害羞的玉女，散發出一陣陣清香。再走進去，就是我們的教學樓，俗話說：重復是學習之母。這句話提醒了我們要好好學習。
在走進去就是操場，在操場的西墻上長了很多爬山虎。 爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
各種各樣的花，茂盛的綠樹，再加上凹字形的教學樓，形成了一幅連綿不斷的畫卷。
小學生的作文 篇2
窗外的陽光撒進來，給這一切鍍上了一層淡淡的金色。樹枝上，似有似無的掛著幾顆晶瑩剔透的水珠。一陣微風拂過樹梢，葉子微微晃了晃，水珠便從葉子上滾落了下來。看到這溫馨的一幕，不禁讓我想起昨天的那個微笑。
火辣辣的太陽直射地面，大地滾燙滾燙的'。我站在馬路上，看著手中的地圖，東張西望，卻始終找不到百貨商店。我累的坐在了長椅上，滿身是汗，只覺得希望渺茫。不一會兒，我看到一位抱著一只白色小狗的老奶奶朝我走來。
“小朋友，天這么熱，你怎么坐在這里？”說著，老奶奶坐到了我的旁邊。“嗯～，我找不到路了，爸爸打電話讓我去百貨商店找他。”我一邊看著地圖，一邊皺著眉看著她。“我知道在哪兒，我帶你去吧。”老奶奶面帶微笑的說。瞬間，我被這個微笑感動了。天氣這么熱，而那位老奶奶也已是滿頭大汗，卻要領我去。我連忙說：“不了，不了！天這么熱，就不麻煩您了。”老奶奶聽后只是笑而不語，就起身離開了。我繼續看著手里的地圖，突然，我發現地圖右側不知什么時候多了一句話：前走100米左右后右轉……
我的眼眶不禁濕潤了。
老奶奶，我們雖只有一面之緣，但您卻在我我最困難時給予我幫助。我想，我會一直記得您那個真誠的微笑。因為那笑容，讓我覺得一切都變得簡單而從容。
真誠是什么？它是人與人之間的坦誠相待，是心與心連接的紐帶，它讓我們彼此消除了間隙，而多了更多的愛與關懷。
小學生的作文 篇3
去年生日，姑姑送了我一直小倉鼠。從那以后，我就和它成了好伙伴。因為以前我就一直想買一只來養,可是媽媽一直沒有同意，現在我終于擁有了它，我一定會好好照顧它的。
小倉鼠長得很像老鼠，只不過比老鼠小得多，只有我的半個拳頭大。身上的毛有兩種顏色，背脊的正中是深棕色，兩邊是淺棕色，摸上去軟軟的，很柔滑。頭上長著兩只小尖耳朵，左邊的那只，一碰就會縮下去，十分可愛。頭頂上兩只又黑又亮的`大眼睛望著你，一看就十分機靈。圓圓的小鼻子下面有一張小嘴，嘴巴兩邊有幾根小胡須，在不停顫動著。它的前腳，像嬰兒的小手，看起來又小又嫩；后腳像小白兔的腳。有一條十分短小的尾巴。我看著這個小家伙別提有多高興了。
后來，我慢慢發現小倉鼠身還有很多有趣的東西。它睡覺時，把身體裹得像個絨球，吃東西時，它會把剩下的食物放進嘴巴兩邊的口袋里，保存起來，等餓了的時候就用兩只小“手”往外扒幾下，食物就跑到嘴里了。它吃東西時專心致志，又不停地觀察周圍，好像生怕別人來搶它的一樣。小倉鼠還有一個絕招呢﹗
如果想把它像貓一樣，提著后頸上的毛拎起來，它便會轉體360度來咬你一口，你別看它是個小不點，咬到哪里，可不是一般的痛，說不定還會出血，還有可能感染病菌呢﹗
一天天過去了，小倉鼠也和我變得越來越親密，不到兩個星期，我兩便成為了好朋友。
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