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五年級日記

時間：2023-09-24 17:47:03 日記大全我要投稿

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五年級日記[必備10篇]

　　忙碌而又充實的一天又過去了，心中一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的五年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級日記[必備10篇]

五年級日記篇1

　　門前的桃樹是真的老了，不用秋風召喚，葉子便一片一片地飄落。小院里、花池邊，到處都是。

　　自打搬到這個地方住以來，已經十四年了。搬過來那年的春天，桃樹便在我的小院旁安家落戶了。它與女兒同歲，一年一年，陪著女兒一起長大。每年桃花盛開的季節，便是我們全家最歡喜和期盼的時候。花兒開滿枝頭，鳥兒也雀躍歡鳴，那燦爛的桃花無疑成了春天里家門口最盎然的風景。

　　每每駐足花下，心情便隨之歡愉。花之嬌艷，令人憐惜。每有春風無情地將那鮮艷的花朵吹落時，總是很心疼，年幼的女兒更是不辭辛苦地將那一片片吹落的花瓣拾起，裝在小瓶中，說是釀“桃花酒”？

　　漸漸地，桃花謝了，毛茸茸的'小桃便冒著尖地開始誘惑人。時不時地總能聽見女兒驚喜的喊叫：“媽媽，我又發現了一個小桃”。花多桃少，每年能長成的桃兒也不過百十來個，管家里吃足夠了。每年高考前后便是桃子成熟的季節，桃的品種不錯，個大又甜。一個個小心翼翼地摘下來，左鄰右舍、親戚朋友的家家送一些嘗嘗鮮，個個都吃的贊不絕口，心里也美滋滋的。

　　一晃十幾年的時間轉眼就過去了，當年的小桃苗已長成了高大的桃樹，樹干粗壯。近兩年，花開得依然絢爛，但結的桃卻越來越少，有的枝干上甚至發生了品種變異，幾乎成了毛桃。一場雨過后，桃樹油落了一地。樹身被蟲蛀了，樹屑零落了一堆又一堆。輕撫樹干，那干裂的樹皮像極了冬天里被寒風吹得皸裂的手，我依稀聽見老桃樹一聲聲輕微的呻吟和嘆息：老了，真的是老了……

五年級日記篇2

　　我最近迷上了楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我看了《笑貓日記》其中的一本叫《小白的選擇》。小白是一只“貴婦犬”的名字。故事是講小白的朋友笑貓打算給他找一個主人。小白的好朋友蒂娜給小白找了三家，可都不行，第一家雖然是明星的家，但人們每天都生活在黑暗中，而且晚上都有咒罵聲，還會傳來打架的聲音。第二家也不行，主人都是一群不勞而獲的'家伙，他們用的是老人的錢自己也不上班。第三家也不行，兩個主人都是面善心不善，他們幾次想把他們家原來的老狗趕出去，可都被笑貓送了回來。最后小白終于在梅花園找到了他的好主人。他每天幫主人寄信、買鮮花餅、買報紙…。

　　總之，小白覺得自己的生活都很充實。

　　我們不可以像小白的第一個主人那樣，雖然他是明星，但家里的氣氛總是不和諧的。我們也不能像小白的第二個主人那樣，他們就是典型的“寄生蟲”。我們應該像小白真正的主人那樣，學會和動物和睦相處。

五年級日記篇3

　　今天早晨，天氣晴朗，萬里無云。我們一家人開著車到外婆家去。到了外婆家，我看見小弟弟已經在笑嘻嘻地迎接我們了。之后，我和媽媽去摘茶葉。我看到茶葉是綠色的，好像一顆小芽兒！媽媽叫我只要摘小芽就好了。一顆，二顆，三四顆……。過了不久，我們就摘了很多茶葉，就高興地抱著回家了！

五年級日記篇4

　　早上，我早早的起床觀察天氣的變化。這時，天上有幾片云，白云中掛著朵朵黑云，陣風過后，云千變萬化，天空灰蒙蒙的，像一個美麗的公主身掛銀白絲帶，飛奔在天空中。還不時揮手向天空中灑下一片片雪花，雪花漫天飛舞，大地成了銀色的世界。

　　我仔細看看門外，小雪花們有的三三兩兩的在散步；有的聚在一起聊家常；有的張開手臂熱情的擁抱大地；有的邁出輕快的步伐，翩翩起舞。

　　我走出門伸出雙手，接住了幾朵漂亮的.雪花，這些“小美人”穿著一身潔白的裙子，身上的服飾好像是水晶做的，晶瑩透亮，閃閃發光。我看的入了迷，仿佛我像是其中的一員，在空中自由飛翔……

　　一會兒，大地便穿上了潔白的禮服，樹木讓雪花姑娘掛上了銀白色的燈，在銀燈的點綴下，各種樹更加閃耀奪目，成了人間仙境。

　　我愛，她把大地變成一個白色的世界；我愛，她把萬物扮成一個銀裝素裹的季節；一個讓人感到平靜的季節；一個純潔如詩的季節。

五年級日記篇5

　　這幾天，我讀了一本書，是《安妮日記》。這本書令我很受啟發。書的主人公是安妮，她1929年生在德國的法蘭克福市，是個猶太小姑娘。

　　這本書主要講了：安妮一家1933年被迫逃到荷蘭避難。在1940年德國兵侵入了荷蘭，要將猶太人趕盡殺絕。安妮一家不得不換一個躲難地方。設在了父親工作的公司樓上的`“秘密后屋”。在那一共有8個人，除去安妮一家人，還有父親同事范達恩及他妻子和兒子，還有一位牙科醫生。這8個人在“秘密后屋”度過了兩年的時間。每天不能發出一點兒響聲，生活在黑暗之中，十分難熬。

　　雖然生活艱辛，但是沒有打破安妮的夢想，她希望自己長大成為一名記者和作家。于是她發奮讀書，希望能實現自己的夢想。然而她堅持寫日記，沒有停過。安妮從一個可愛天真的小女孩到成熟的少女，一共經過了兩年的時間。日記里有寫開心的，傷心的……安妮通過日記來表現德國兵的殘忍。最終由于有人告密，那8個人1944年8月4日被抓。只有安妮爸爸是八人中，唯一的幸存者。

　　讀了這本書，我的啟發是：我們現在生活在和平環境中，衣食無憂，想要什么就有什么。可是大家有想過那些還在戰爭中度過的孩子，他們不能像我們一樣在學校中快樂地上課。所以我們要好好學習，長大為祖國做出貢獻!

五年級日記篇6

　　今年暑假我看了一本書——男生日記，剛買回來，讀了幾行，便愛不釋手了。本書講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進藏，去塔公、野人海，去色拉壩看“耍壩子”節的故事讓我特別著迷，他去了很多地方，非常驚險有趣，是一次很有意義的探險。

　　文中的吳緬是一個令我非常崇拜、喜愛的人物，他善良、勇敢、樂于助人。身上有很多值得我學習的地方。

　　在冉冬陽、精豆豆、肥貓的.初中試題中有奧數題。吳緬為了幫助他們，寧愿停下練習薩克斯。每天認真地給他們講課輔導。使他們的成績得到很大提高。

　　吳緬本可以選擇做飛機進藏，既輕松又安全。做軍車進藏，一路上驚險刺激，充滿危險，甚至還有生命危險，可是吳緬依然選擇軍車，他是多么勇敢啊!

　　當宋立春因沒錢考一中不能去上時，吳緬幫助了他，他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進行義演，將掙來的錢全部資助了宋立春，使他終于實現心愿。

　　朋友之間最美好的是友情，這本書成功地詮釋了友情的涵義，我喜歡這本書，我希望所有讀過這本書的人都喜歡它。

五年級日記篇7

　　象棋是個考驗智力的游戲。紅方有7個角色，分別是：兵、炮、車、馬、象、士、帥。黑方也有七個角色，分別是：卒丶炮、車、馬、相、士、將。紅方兵有五個，炮有兩個，車有兩個，馬有兩個，象有兩個，將軍一個，共16個，紅方也差不多都是有16個，合起來就有32個。

　　不同的棋子有不同的作用，走法上也有差距。有的重于泰山，有的輕于鴻毛。就像“將”重于泰山，如果它被吃了，就等著全軍覆沒。可是像“兵”就輕于鴻毛，它死了沒多大用處。

　　下象棋這個游戲可以發掘我們的智力，可想取勝就要多多動腦筋了。

　　“兵”一回只能走一步，沒有過河不能左右走，永遠不能后退。“炮”有著神奇的魔法能量，它既可以隔山打牛，隔一個棋子大一個棋子。“車”他可是最勇猛的一個，它可以橫豎掃敵，它可相當于“將”的左膀右臂。“馬”則更為巧妙，它走的.是日字格，可不能勇往直前。“象”走的是田字格，可它不能過河，它就只有七個落腳處。談到可悲莫過于"士“，它居然只能在一個小小的田字格里，它只有五個落腳點，到兵臨城下時它們必須獻上性命來保護將，你說“士”是不是太可悲了點?

　　它們名稱雖不同，作用也不同，可它們有共同的目標——打敗敵國取得勝利。

　　象棋中的智慧可真多呀!不好好專研是不能下贏的，這讓我懂得：做任何事都需要堅持，不能半途而廢。

五年級日記篇8

　　星期四放學后回到了家，我一邊寫作業，一邊不時向樓下張望，因為今天我的三位老師要來家訪。外面的天已經黑了，只有幾盞昏暗的路燈佇立在寒風中。

　　在六點鐘的時候，媽媽的手機響了，班主任王老師打來電話，他們人已經到了樓下，因為是老小區，找不著地兒了。媽媽穿上棉衣，拿起電筒，連忙迎出去。從媽媽一接到電話起，我的心就狂跳不止，用手壓都壓不下來。“咚咚咚”，在緊張與不安中終于等來了敲門聲。當門打開時我驚呆了，我看到了三位老師都被冰冷的寒風吹紅了，可依然笑容可掬。看我呆站在那，王老師輕聲地說：“丫頭，給我們拿拖鞋呀！”我趕緊不好意思地低下頭去找拖鞋。

　　把老師請進了客廳，沒有想到王老師竟讓我坐在他們中間，微笑著、輕輕地問著我一些平時在家里的情況，讓平時有些內向地我漸漸地忘記了緊張與害怕。隨后，三位老師和媽媽就像熟悉的老朋友在聊家常，說的盡是一些鼓勵我的話語。“欣然，你的.音色不錯，如果能放開聲來讀書，一定可以讀得很好聽的！”“認真起來，你的字很漂亮。”“最近，課堂表現有進步。”“昨天，你的那個發言很精彩！”……聽著聽著，我的眼眶漸漸濕潤了，我總以為自己在別人的心中只是一個可有可無的孩子，哪知他們竟能記得我的一點一滴！因為時間已經遲了，媽媽想邀請幾位老師去吃飯，可是三位老師卻不約而同地站起身，拔腿就走。當媽媽追出門，老師們已經下了好幾層樓了，只有聽著漆黑的樓梯內傳來三位老師與媽媽的告別聲。媽媽一進家門就懊惱地說：“這么晚了，還讓老師餓著肚子回家，剛才由于緊張，泡好的茶都忘了端給老師們喝一口了。”

　　當老師們走入寒風中的時候，不知道他們身上的衣服夠不夠厚？外面的路燈夠不夠亮？面對窗戶，我在心里默默祝愿：“老師，騎車慢點兒！”