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小學生作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學生作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
今天中午，奶奶外出買菜，留我一個人在家里寫作業(yè)。
忽然一陣急促的門鈴聲打斷了我的思緒。我納悶了：奶奶買菜那么快就回來了？當我提起可視電話準備開鎖時，眼前的一幕讓我猶豫了：一個戴著太陽眼鏡的.陌生男子正站在樓下。我忐忑不安地問道：“你是誰？”陌生男子不耐煩地喊道：“送快遞的。”可是大人們沒提起過今天有快遞送來，再說現(xiàn)在很多壞人都冒充送快遞的。為了證實事情的真假，我連忙打電話給爸爸。原來爸爸確實在網(wǎng)上訂了東西，現(xiàn)在快遞員送貨上門了，這下我心中的一塊大石頭落地了。
于是我拿起鑰匙，走出了家門來到樓下。我讓快遞員把東西從防盜門的空隙里塞進來，接著我在簽收單上簽上了名字，就這樣，這筆交易成交了。我捧著手中的快遞，心中充滿了成就感。
奶奶回家后，我把收快遞的事一五一十地告訴了她。奶奶豎起大拇指，連連稱贊我：“真是個小機靈鬼！”
小學生作文300字 篇2
我的妹妹點點今年已經(jīng)上一年級了，大大的'眼睛，小小的鼻子上鑲嵌著一顆黑溜溜的痣。她雖然看起來很小，但比我要能夠干得多呢。
一個風和日麗的下午，叔叔正要帶我去買東西，不料把在一旁呼呼大睡的妹妹驚醒了。她伸了伸懶腰，連忙跑到東跑跑，西竄竄，好像要把所以玩具都帶回家似的。了十八橋，妹妹可是欣喜若狂。她東跑跑，西竄竄，好像要把所以玩具都帶回家似的。
許久，妹妹走進一家玩具店中，挑出了一只小熊，嚷著叔叔給她買。叔叔問了問價格——100元。叔叔說貴了，這時，妹妹對店長說：“阿姨便宜點吧，我這么想買您的商品……”店長阿姨聽了，笑嘻嘻地說：“小朋友，既然你這么會說話，我就算你80元吧。妹妹聽后，說：“阿姨，60元吧，66大順呀。”“好吧好吧。以后要常來光顧喲。”說完，叔叔只好無可奈何的把娃娃買下了。
怎樣？我這妹妹你說好玩不好玩？她可真是個還價能手呀。
小學生作文300字 篇3
麥氏子，齡4。葡萄眼，果凍臉。長相十分喜人。
一日，弟弟問到：“媽媽（我小姨），姐姐（我），大姑，大姑丈……都姓林，就我和爸爸姓麥，是不是男孩跟爸爸姓，女孩和媽媽姓。”
我笑道：“當然不是，一般都是和爸爸姓。”
弟弟來了勁：“那……表妹和你都姓林，你們媽媽都也姓林。”
這下，我就語塞了。
“傻孩子，表妹和姐姐的爸爸也都姓林呀。”外婆來幫我解圍，呼！終于擺脫了。
更好玩的'是，因為外婆家就只有小姨丈和弟弟姓麥。所以呢，小姨經(jīng)常教弟弟說：我姓林。
“麥翼航（弟弟名），你姓什么？”對門店主常常來這樣打趣。
“我姓林。”弟弟不忘媽媽話。
“啊哈哈哈！”每次他說完，都會有這樣一片笑聲。
弟弟最愛牌了，因為小姨丈很會打牌，弟弟不會，但是，每拿一張牌，他都能辨認出是方塊、菜花、紅心還是黑桃。對一個4歲的小孩已經(jīng)不簡單了。他發(fā)牌的姿勢更是引人發(fā)笑，像個機器一樣快，而且很專業(yè)，連我和朋友都不會的洗牌花樣，他都學得像模像樣。
看，這就是我的弟弟，既好奇，又帶些傻氣的弟弟。
小學生作文300字 篇4
在我8歲生日那天，家人送了許許多多的禮物給我。媽媽送了洋娃娃，爸爸送了一套裙子，表姐送了一個文具盒。爸爸媽媽送的禮物都好。但我最喜歡的是：表姐送的文具盒。
我那心愛的文具盒是一個長方體的。長大約是20厘米，寬約有8厘米。它的顏色很多也很美麗，有青色、粉紅色、綠色和藍色等等……它還穿著一件美麗的裙子，裙子上有一些生動的畫面：愛美麗的`小白兔，在化妝間里打扮得像公主一樣，可迷死人了！還有一只小貓在化妝間門外，不在玩游戲也不在睡覺，而是在等著白兔“公主”出來。哦，原來小貓是一個侍女啊！ 我的文具盒有兩層。第一層，在我的文具盒里面有兩層。第一層，我讓鋼筆哥哥`、鉛筆姐姐、橡皮擦妹妹和修正貼弟弟住了進去，雖然位置很擠，但他們是快樂的！第二層，我們的尺子家族加入了這個大家庭，看著它們過著快樂的日子，幸福的生活，自己的心里也美滋滋的。
我愛你，美麗的文具盒;我更愛你，親愛的表姐。
小學生作文300字 篇5
一天，爸爸媽媽不在家，我想這正是我學做家務(wù)的好機會，我想就給爸爸媽媽做他們最喜歡吃的.菜——炒黃瓜片。
我學著媽媽的樣子，先把黃瓜洗干凈，然后放到菜板上切片。咦！奇怪了，平常刀在媽媽的手里是那么好用，如今在我的手中卻不聽使喚了，我右手握緊著黃瓜，盡量使刀平穩(wěn)，小心翼翼地切起來，好險！刀從我手背上掠過，只蹭破了一點皮，真是費了九牛二虎之力，才把黃瓜切完了。但擺在我面前的卻是一堆又厚又大的黃瓜塊，并不是黃瓜片。
然后，開始第一道工序，我打開煤氣灶，把油倒在鍋里，油開始冒白沫，我便趕緊把黃瓜片投到鍋里。“吱……”一種尖銳的聲音把我嚇到了一邊，我用顫抖的手，側(cè)著身子趕緊攪拌，然后把每一樣佐料都放一點，放完后，再炒一下，便盛了起來。當我把自己的“手藝”送到嘴里品嘗時，又趕忙吐了出來，哇，一陣怪味真難吃！
菜雖然做得不好吃，但因為是第一次做菜，爸爸媽媽回來后還是表揚了我。
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