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    小學生作文300字

    時間:2023-09-24 15:49:07 小學生作文 我要投稿
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    小學生作文300字

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學生作文300字

    小學生作文300字 篇1

      星期三上午,我們班和五(3)班踢足球比賽。上個星期一我們與五(2)班交戰,最終以0比二告敗。這個星期又與五(4)班打平。所以我們都很重視這場比賽。

      “嘟”閻老師的口號聲響起了,比賽開始了。對方先發球,被毛萬金和xx搶走了,他倆演繹了一場精彩的'傳球。xx把球傳到了在門前的毛萬金,毛萬金狠狠一射,進球了!我們歡呼起來。

      對方的鄔洪月用力一射,被李曉雅踢出界了。鄔洪月發角球,對著我們的門踢,被我撲出界了。他繼續發球,被鐘江一腳踢到對方門前……“嘟嘟嘟”上半場踢完了。

      下半場我們發球,毛萬金把球傳給xx,被鄔洪月搶掉,傳給張金林,張金林一射,被我接住。我丟起球來,用力一踢,掉下時,被張金林踢出界。鐘江發邊界球,本想傳給毛萬金,結果被鄔洪月搶走,但毛萬金又搶了回來,傳給xx,xx踢了個飛腳,傳給毛萬金。毛萬金接到球,轉身一踢,又進球了!我們再次歡呼起來。

      對方發球,鐘江被張金林過了,可是又被我踢到他身上,然后出界了。鐘江發球,傳給xx,xx一踢,對方守門員沒反應過來,進門了。

      最終,我們班以三比零擊敗了五(3)班,成了年級第二。我們都很開心,因為我們把五(3)班打的落花流水。

    小學生作文300字 篇2

      我們期待已久的“六一兒童節”終于到來了。每個同學都邁著興奮的步伐來到了學校,“歡慶六一”、“快樂每一天”的活動開始了!

      只見我們一個個排著整齊的列隊,高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂,美麗的舞蹈和動聽悅耳的歌聲和在一起,把我帶進了童話的仙境,感覺是無比的美好。還有一個街舞表演,給人的.感覺非常的歡快和活潑,仿佛進入了另外一個世界。最讓人期待的是合唱團的大合唱,大家穿著漂亮的演出服、畫了妝,整齊優美的歌聲在我耳旁回蕩。

      古箏表演我也看得十分入神,因為我也在學古箏。看著臺上的小朋友的表演,我也暗暗下定決心,繼續努力學琴,爭取也有機會站在舞臺上為大家演奏古箏!

      上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結束了,我仿佛還沒有從之前的陶醉的仙境走出來了。

      期待著下一年的“六一”快快到來!

    小學生作文300字 篇3

      我愛那百花爭艷的春天,我愛濃陰如蓋的夏天,我愛那粉裝玉潔的銀冬,但我更愛果實累累的金秋。

      步入果園,就能看見漫山遍野的一棵棵果樹,散發著迷人的清香,使人神清氣爽;地上的草也跟著改裝換貌,真是惹人喜愛!一只只螞蟻也爭先恐后地搬運著自己千辛萬苦找來的食物,準備過冬。正前面,高大的蘋果樹上結出了豐碩的`果實,遠看果實像鮮紅的寶石,近看像一個個小孩子綻開的笑臉!蘋果家族的人們說:“嗨!朋友們,秋姑娘邁著輕柔的腳步來到我們果園,讓果園生機勃勃!”

      往后看,是一棵棵高大的石榴樹,石榴又圓又大,碩大的果實鮮亮鮮亮的,被陽光照到的一面顏色深紅,背光的一面是青的,在濃綠的密葉的附托下,賽過六月的花。里面的石榴籽在陽光的照耀下,晶塋透亮,像一顆顆小寶石,美麗極了!

      往后看,是一片楓樹林,站在高臺上眺望,果園的景色大半收在眼底,是多么壯觀呀!在加上楓樹林的透紅,讓果園的氣氛更加濃厚。

      啊!秋姑娘把果園點綴得如此美麗,讓大地多姿多彩,我多么喜歡這迷人的秋天,因為它象征著成熟和深沉,意味著繁榮和富強!

    小學生作文300字 篇4

      周五,我坐車回家時。突然,一輛救護車打著警鈴從旁邊飛馳而過,我覺得奇怪,救護車怎么會出現在這里呢?難道是出了什么事了?果然,不出我所料,一輛警車停靠在路邊,前面有一輛貨車撞倒了一輛摩托車,聽別人說:“剛才救護車上的人應該是摩托車上的。”

      現在有些學生,過馬路不看紅綠燈,亂沖馬路。還有些司機酒后駕車、疲勞開車,而導致一連串的車禍發生。許多人就是命喪在汽車司機的手里。而讓他們失去了一個美滿的家庭,失去了正在怒放的生命。要換作是你,你會覺得孤獨嗎?會覺得無助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個個鮮活的.生命消失在車飛馳的瞬間,他的家人不是跟著痛苦一瞬間,而是痛苦一輩子的!

      生命不是兒戲,生命僅僅只有一次!我們一定要珍惜生命!那些血腥的事實讓我們體會到痛失親人的痛苦,也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個時候才清醒過來,明白什么是安全,什么是生命嗎?

    小學生作文300字 篇5

      有這樣的一群人,他們從事著開鎖的工作。沒錯!他們是逃生專家。他們什么鎖都能打開,但思維的枷鎖卻難以打開。只會按照一個思維方式開鎖,從未想過另一種方式尋找突破點。今天我閱讀了一篇短文《思維的枷鎖》,它讓我感觸很深。

      一名外國的逃生專家打開無數復雜的鎖,從未失手。他認為世界上沒有他打不開的鎖。于是刊登廣告,希望挑戰自己,難倒他的人可以得到一萬美金,過了很長時間都沒人能難倒他。為了得到更多財富,逃生專家巡回演出。在一個偏僻的小村莊里,逃生專家竟然把獎金提升到了十萬美金。正當他準備離開小鎮時,一位白發蒼蒼的老人請逃生專家來開鎖。可逃生專家想盡各種方法和工具,始終沒有打開鎖。老人走上前,把復雜擺設的鎖打開。逃生專家驚呆了,一向被認為是鎖著的`鎖,原來只是一個擺設,老人輕松地得到了十萬獎金。

      其實世界上許多奇跡的誕生就是用不同的思維方式思考到的結論,只有擁有打開思維枷鎖的勇氣和智慧,屬于自己的奇跡才有可能出其不意的降臨。

    小學生作文300字 篇6

      你聽說過我們家鄉的楊家板龍嗎?告訴你,它可名氣不小,是我國著名的傳統文化遺產,還被載人了《吉尼斯世界紀錄大全》呢!

      這條板龍歷史悠久,據說流傳至今已經有600多年了。因為亭旁鎮楊家村地處山區,木材資源豐富,當地老百姓能就地取材,用木板做龍的主體,所以得了板龍的命名。板龍全長400多米,龍頭長達5米,龍身由204段組成,每段長2米,龍的尾巴也有3米長呢!制作時,人們先用白布做成小拱橋的`樣子,粘上金光閃閃的龍鱗,然后安裝在2米長的木板上,并且在小拱橋內安置了明燈。這樣,全村每戶制作一段龍身,段段相連,就成了造型占樸大氣、流光溢彩的板龍了。

      每逢正月十五元宵節,人街小巷充滿了節日的喜慶。板龍出征了,這時需要600-800名壯漢共同托舉。前面有人象開路,接管仃雄獅,麒麟、犀牛、梅花鹿等五獸陪伴。龍頭高昂,龍角聳立,口含寶珠,龍鱗耀眼,金光閃閃,龍身和龍尾隨著龍頭翩翩起舞,前不見頭,后不見尾,非常壯觀!

      楊家板龍真不愧為天下第一龍,小朋友,歡迎你來一飽眼福啊!

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