小學生活作文[集合]
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學生活作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學生活作文 篇1
短暫的小學生涯即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多回憶,浮現在我眼前:不必說運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠攜刻在我童年記憶的深處。
忘不了那次和同學玩護蛋游戲。我來到學校,在課上 徐老師說:“每個人回家,都煮一個雞蛋,一天下來,看誰的蛋沒碎,誰就是:”護蛋小能手“。就這樣,每個同學都迫不及待地想早點回家,煮好雞蛋來比賽。到了下午,我回到家里,一直想著早點煮好雞蛋,我躺在床里,心里很緊張,不知道,是否能成為,”護蛋小能手“。
早上到了,我立刻起床,從廚房拿了一個雞蛋,洗好,在放入鍋中,煮熟。到了學校,這雞蛋,像我的寶貝一樣,放在書包里,到了下午,我的雞蛋沒有碎,就這樣,我成為了”護蛋小能手“
忘不了,那次拔河比賽,我們十位男生加十位女生,一直闖到了最后,我們拔到了最后,和六(1)班拔的時候,不幸的'是我們輸了。
在這樣的小學生活中,活動中,是多么的快樂,如果能回到那時,就好了,可是,時光是回不去的,但是,這么快樂的小學生活,是可以美美回憶起來的。
小學生活作文 篇2
嘻嘻!眼看就要放假了,雖然時間不長,但是給我帶來了很大的樂趣。
今天我們一家人將要去我們諸城的水上公園玩,那是諸城做好玩的一個公園,人很多,尤其是過節的時候。說起過節,明天就是中秋節了,就是我們一家人團聚的日子,但是我們家這個假期沒有團聚,還缺了我的姐姐,她在新疆,正忙于她的支教義務,必須要等到過年她才可以回家。
今天我和爸爸、媽媽還有我可愛的弟弟,我們正要去水上公園玩,我們在一起玩了旋轉木馬又玩碰碰車等等,有許多許多好玩的,我們統統玩了一遍。
我感覺我今天超級開心,那一天可熱鬧了,大街上有許多賣小玩具的,還有賣雪糕和賣水和賣小吃的,很熱鬧,人來人往,互相都是你碰我一下,我碰你一下。
玩完碰碰車和旋轉木馬以后,我們又買了幾支雪糕,爸爸媽媽也都很高興,看見我們玩的`那么開心他們也都忍不住也玩一玩旋轉木馬,爸爸媽媽都在玩旋轉木馬,我又和弟弟去了旁邊的碰碰床上去玩,剛開始玩的時候滿頭大汗,在上面我和弟弟你蹦一下,我蹦一下,有的時候我們兩個一起在上面蹦,我稍微使點勁,就把弟弟給蹦到了,我們都笑了,感覺那是真的很好,就像回到了小時候我玩的時候!
今天我們一家玩的很開心,同時祝你們節日開心,玩的快樂!
小學生活作文 篇3
眨眼六年的小學生活過去了,我們就要離開我們的母校和老師和同學了。我們都會有著戀戀不舍的心情,回想往事。
我們忘不了老師的教誨,忘不了老師那慈祥的臉。老師你知道嗎?你就是花園里的園丁,我們是花園里的花兒。忘不了你的溫情。你知道嗎?是你用你的心溫暖了我們整個六一班。老是我們一定不會讓你失望的。
我忘不了和我玩了整整6年的.同學,即將分離了,我們的心都會不舍得。就好象是親姐妹和兄弟一樣。
在見了我的母校。我一定會回來看望你的。再見了,撫育了整整6年的母校。我一定會回抱你的。再見了老師。。。再見了同學們...我會回來的......大家再見了......
小學生活作文 篇4
六年前,帶著一絲懵懂,和一聲哭鬧走進校園。如今,又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。
留戀同學之間為成功而歡呼,為失敗而嘆氣;留戀老師們在課堂上的講課聲,在耳邊回蕩;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的每一個角落;留戀小學生活的一切……
六年—當初無知的我,六年的生活曾以為多么漫長,現在回想,過得可真快啊!六年,在鐵林小學度過。我學會了太多。那次,我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下,同學們讓我懂得了珍貴的友誼,讓我學會了堅強;那次,我第一次當上課代表,我為了它興奮地徹夜未眠;那次,我為了一道題,再次落淚,是老師教會了我那道題,也同時教會了我要堅持,總會成功;那次,同學鬧別扭,倆人遇見,是同學向我道歉,同學讓我知道,了凡事都要有一顆寬容大度的'心;那次,開學了,同學們出自內心的問候……六年來,我懂得太多,而這些都是生活中的一點一滴。
六年來,教過的老實,好老師,壞老師都是給予我們知識的。不論好壞,都是我們最敬愛的老師。六年來,我長大了,現在我要獨自去歷練,踏進初中的校門,可是,鐵林小學帶給了我們的太多:歡樂.悲傷.后悔.難忘,離開了鐵林小學,可這些回憶仍舊印在腦海。看著以往五年的合影,突然想起,快照畢業照了,不由得,眼前模糊了…
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