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    小學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-09-22 08:29:56 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生作文

    小學(xué)生作文 篇1

      再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,令人懷念的小學(xué)生活;再見(jiàn)了,五彩繽紛的童年。在這陽(yáng)光明媚的夏天里,我們即將告別母校,同學(xué),老師,以及留在校園里許多美好,純真的回憶。就要畢業(yè)了,我心里一股奇異的味道,酸甜苦辣一起涌上心頭。

      酸:有一次,我穿著剛買的新襯衫,剛走到教室門口,就感覺(jué)被周圍火熱的目光包圍了。我進(jìn)了教室,同學(xué)們都圍上來(lái),贊美聲不絕于耳:“你穿的襯衫真漂亮。”“從哪買的?多少錢?”“我也想買一件!薄蚁胱呋刈蝗,但周圍的“人墻”把我圍了個(gè)水泄不通。這時(shí),人群中有人說(shuō)了一句:“哼,這有什么了不起的,你們就討好她吧!”語(yǔ)氣中飽含著妒忌和諷刺。圍在我周圍的同學(xué)漸漸散去,我難過(guò)極了,心里之前的得意已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我心里酸溜溜的,像吃了一顆話梅糖。

      甜:這天開運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參加800米長(zhǎng)跑和500米長(zhǎng)跑的分別是陳雨竹和陳雪竹。令槍響了,隊(duì)員們像支離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)。她們倆也不例外?伤齻z一直保持著正常的速度。其他隊(duì)員都一個(gè)勁的加速,可她們后來(lái)慢慢慢了下來(lái)。這時(shí)她倆加速,終于沖過(guò)了紅線,為班級(jí)取得了良好的成績(jī),這真是雙喜臨“班”呀。我們高興極了,甜甜的.滋味濃濃的糊在心頭。

      苦:前幾個(gè)星期,我上體育課時(shí)把腳給崴著了,至今不能活動(dòng),我只能眼巴巴地看著其他同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)奔跑、跳躍、玩!路鸷攘艘粍┛嗨,心里苦苦的。

      辣:我和好朋友鬧矛盾了,她不理我,我也不理她。后來(lái)我想與她和好可又有些躊躇。我們之間的關(guān)系像繃緊了的琴弦,被人一扯就斷。我心里像塞了個(gè)辣椒,辣辣的。

      五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別老師、同學(xué)、告別母校,告別難忘的小學(xué)生活,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚!今天,我們以油田一小為榮,明天我們會(huì)成為油田一小的榮光!

    小學(xué)生作文 篇2

      虎山公園位于西面的一座小山上,因?yàn)檫@座小山的形狀像虎口,應(yīng)此得名虎山.1983年市政府在這座小山修建成了公園,這就是我們溫嶺遠(yuǎn)近聞名的一個(gè)公園---虎山公園.

      一走進(jìn)虎山公園門口,首先映入眼簾的是五只石頭雕刻成的老虎:形態(tài)各異.生動(dòng)逼真.有的半臥在地上,回首遙望著遠(yuǎn)方,顯得那么典雅;有的`舉起一只前爪,身子使勁往后拉,眼里發(fā)出憤怒的光芒,好像隨時(shí)會(huì)撲下山去撕咬獵物;有的站在山峰上,瞪著圓溜溜的大眼睛,用慈祥的目光望著遠(yuǎn)方,像是在等待自己的孩子歸來(lái);有的樣子分常威武,從山上飛奔而下,眼睛里噴射出火焰般的光芒.嘴巴張得老大,舌頭向上卷曲;有的爬上山頂,仰天長(zhǎng)嘯,像是發(fā)出了震耳欲聾的吼聲,大有王者風(fēng)范.所有的老虎個(gè)個(gè)栩栩如生,真像活了一樣.

      沿著石虎旁邊的臺(tái)階,拾級(jí)而上,一陣陣悅耳的鳥鳴聲,從身旁的林子里傳來(lái),鉆入耳簾.我們四處張望,卻不見(jiàn)一只鳥的影子.

      這時(shí),像利劍般的陽(yáng)光把斑駁的樹影,清晰地投在臺(tái)階上,好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫.我們繼續(xù)沒(méi)著臺(tái)階,向上攀登,眼前豁然開朗.在臺(tái)階的右邊,有一大片寬闊的平臺(tái),我們就站在平臺(tái)上向四周探望.瞧,周圍那一片片茂密的樹林,色彩十分美麗:大紅.深紅.淡紅.橘黃.金黃.褐色……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有,使人目不暇接.

      一陣秋風(fēng)吹過(guò),把樹葉吹得"沙沙"作響,像是在唱歌.一片片楓葉與銀杏樹葉紛紛飄落枝頭,一大片地撒在大地上.松樹上偶而會(huì)出現(xiàn)一兩只松鼠,在枝頭上跳躍.柏樹也顯得更加蒼翠.杉樹的葉子卻紅得那么熱烈,從遠(yuǎn)處望去,就像一把把火把.

      虎山公園不盡景色宜人,而且環(huán)境清幽,每天清晨,都能夠聽(tīng)到悅耳的鳥鳴聲,給鍛煉者們帶來(lái)清新的空氣.有的人打太極拳;有的人登山……每當(dāng)?shù)搅送砩,就?huì)有人在這里散步.跳舞……這也成了我們溫嶺的一道風(fēng)景線.

    小學(xué)生作文 篇3

      今天,是個(gè)平常的一天,我像往常一樣,一回家趕緊寫作業(yè),吃完晚飯,已經(jīng)8.27分了,我走進(jìn)澡房,剛脫了衣服,怎么感覺(jué)眼前昏昏沉沉的,是不是我頭暈,可是我頭不痛啊,我依然洗澡,我一下回過(guò)神來(lái),“會(huì)不會(huì)是地震!!”我一個(gè)膽大的念頭出現(xiàn)了,可我也不那么確認(rèn),疑惑起來(lái)了?只聽(tīng)爸爸媽媽在外面叫到“地震了!兒子快出來(lái),可能會(huì)塌下來(lái)”果真被我猜中了,我一振,馬上穿好衣服,沖了出去,馬上穿了一雙拖鞋,急匆匆的牽著媽媽的手趕了下來(lái),“外面可真冷!”我打了個(gè)哈俅,媽媽馬上幫我披上外套,我一下樓,樓下個(gè)居民早以發(fā)現(xiàn),都趕來(lái)了下面了,爸爸打個(gè)電話給了天氣預(yù)報(bào)的報(bào)社,問(wèn)問(wèn):“為什么有地震,你們天氣預(yù)報(bào)不會(huì)策一下“地下預(yù)報(bào)”嗎?”爸爸很生氣的說(shuō)道。

      過(guò)了好幾分鐘,有些居民等的不耐煩了,想上去,但又很膽卻心驚,可大膽的看了看沒(méi)什么事,就上去了,我們也跟了上,可不是坐電梯,而是走樓梯的,我趕緊看了鳳凰臺(tái)的報(bào)道,原來(lái)是發(fā)生了一米的海嘯,引起了7.2的'地震,香港產(chǎn)生了6.7級(jí)的地震,樓房毀滅菲律賓也非常嚴(yán)重,原來(lái)地震好可怕!~~

      簡(jiǎn)評(píng):我也是看了今天的新聞才知道的,你可以把感受寫得再具體些,特別是當(dāng)時(shí)的情形。

    小學(xué)生作文 篇4

      我從小就喜歡水,喜愛(ài)活潑的小溪,喜愛(ài)壯闊的黃河,喜愛(ài)浩瀚的大海,但是我更愛(ài)家鄉(xiāng)的天鵝湖。

      天鵝湖是一個(gè)散發(fā)著迷人芬芳的湖,四周綠樹成蔭,站在樹蔭下陣陣微風(fēng)吹來(lái),就像夏姑娘用嘴在輕輕吹拂著自己的身體,這感覺(jué)可真爽!

      天鵝湖中,一只只鴨子成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,好像在高興的告訴人們“你們都來(lái)這里游玩吧!這里的風(fēng)光無(wú)限好!

      天鵝湖中有一根又粗又長(zhǎng)的亭子,像是一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,站在湖中央。湖水清澈見(jiàn)底,水中的小魚歡快的游來(lái)游去,遠(yuǎn)處大片的荷花也在向游人招手致意,簡(jiǎn)直就是一幅美麗的天然圖畫。我不禁贊嘆大自然這個(gè)畫家的本領(lǐng)可真大呀!

      我多想變成一條小魚,到湖中游一游,游到荷葉下邊。荷葉會(huì)告訴我昨夜做的好夢(mèng),而邊上飛舞的蜻蜓也熱情的向我打招呼,叫不出名字的.水鳥,也會(huì)飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)。

      下午火紅的余暉照耀著大地,仿佛正在告訴人們,迷人的夜晚要來(lái)臨了,歡迎大家都來(lái)乘涼。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的天鵝湖!

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